我好轻松作文500字

申论技巧大集锦 夺取高分好轻松

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一、资料阅读技巧

1.跳读法

跳读，即专门寻找所需资料的一种阅读方法，从字面上也可以理解为将某些内容跳过去不读。要想抓住材料要领、掌握给定资料要点，那种按顺序逐条阅读材料、归纳每条材料的意义，甚至细致到归纳材料每一段的段意的方法，在申论作答时间有限的条件下是不现实的。阅读材料必须有选择性地阅读，要把浏览、跳读同精读、标注、摘要的方法结合起来，才能合理分配时间、精力，不延误作答进程。

【适用对象】

跳读法的主要适用对象是大段的数据材料。给定资料中出现的数据较常采用罗列的形式，内容较多且难懂，如果仔细阅读必然会耽误考生较多的时间，影响后面题目的作答。因此，在阅读此类包含大段数据的材料时，应当有选择性地阅读要点，将大段体现问题或论证问题的数据跳过去不读，既可以节省一部分时间，也有利于考生掌握文章的重点。

2.快读法

快读，即快速阅读，也叫浏览式阅读，就是一目十行地大致看一下给定资料所包含的内容，并从材料中提炼有用信息。

【适用对象】

快读法的适用对象是案例和故事。这一类型的材料通常以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容。这些案例和故事在给定资料中的主要作用是反映问题和蕴含对策，因此不

在经历了n次期末考的洗礼后，我基本上对考试免疫了，所以这学期我经历了一次轻松的考试。

考试前夕，我和我的好基友一起打了一局游戏就睡觉了，夜里我怀着激动的心情，失了眠，我失眠不是因为考试，而是因为考完试就放假了。

第二天早晨，我风风火火地踏进了考场，里面的人都拿着一本课本在复习，我也跟了个风拿出课本复习起来。不一会儿，监考老师走进来，和我们讲完了考试诚实应考守则之后就开始分发试卷了，我拿到试卷，仔细地翻看了一遍，挺简单的。开考时间到，大家都奋笔疾书，在考试途中，我遇到了几个难题，但是仔细思考了几分钟以后，也便行云流水地答了出来。渐渐地作文，考场里有人写完了答卷，并开始检查，我也不甘落后，马不停蹄地展开了检查，在检查的途中我找出了几道错题，心里暗喜。不一会儿，铃声里宣布还有15分钟考试就结束了，而那些比较慢的同学才开始检查，15分钟的时间转眼就过去了，老师收完试卷后，我们都相继离开了考场。

回到教室后，我和文天笑迫不及待地开始对起了各自的答案，发现自己竟然错了一题，我伤心极了，在我难过之余，我发现文天笑居然错了三题，我的心理终于平衡了，感觉天空更蓝了，草儿更青了，花儿更红了，水也更清澈了。

考试后，我本就轻松的心情变得更轻松了，放平了心态，准备好好休息，

我有一双水汪汪的小眼睛，一头乌黑发亮的头发，一个挺直的鼻梁，几颗如白玉般的大门牙。

我爱运动，每天早上五点，我都坚持在新时代广场跑步，即使已经精疲力尽，我也坚持到底。

我在有些时候会争强好胜。比如，有一次体育课，老师让我们跑五圈，刚跑时，我就开始发力，超过了全班的所有同学，之后到了终点，老师找我谈话，老师严肃地对我说：李宇轩，你要有团结的意识，要跟同学一起度过困难，你以后不能私自跑得那么快，要跟着同学，知道了吗？”我说：好的，我知道了。”可老师这么说，我仍旧也没有改变我争强好胜的性格。

记得班里同学的爸爸买了一辆新车的时候，作文我的爸爸也买了一辆新车，当那位同学在炫耀他的爸爸的新车时，我想我也不能输，我也在旁边说起了我爸爸的新车了呢！

我喜欢跑步，唱歌，绘画等。有一次，妈妈和爸爸带我去音乐厅听歌，我觉得歌声是那么的美妙，我坐在第五排十座正对着中央。突然我觉得很无聊，闷闷不乐。当音乐演奏时，连绵起伏的歌声，舒缓了我的心灵，感觉心灵被治愈了，如同一针神奇的镇定剂注射到我的体内，刚才的闷闷不乐，一瞬间化为乌有。音乐神奇而又美妙，能治疗人的心灵，我渐渐的喜欢上了音乐和唱歌，我要努力学习唱歌，给自己和他人带来愉悦。

听了我的自我介绍，你已

一张红润的脸上嵌着一双神采奕奕的眼睛，小巧玲珑的嘴巴总是开心地笑着，这就是我，一个既鲁莽又勤奋好学的人。

我做事向来风风火火，可有时候就是太鲁莽，容易犯错。有一次，老师叫我拿作业去发，我总想着发快些，再快些，结果把第一组的作业发到了第三组，第二组的作业发到了第四组，弄得大家一片混乱。老师看见了，无可奈何地说：卢秋香，你能不能改改这毛病？”嗯！我尽量改。”我惭愧地说。老师又语重心长地补充道：凡事要小心谨慎，才可以避免不必要的错误。”

我虽然鲁莽，但我是个勤奋好的孩子。周恩来总理说过为中华之崛起而读书。”每当想到作文这句名言，我就会发愤图强。我想作为新一代的少年，一定要珍惜时间，珍惜学习机会，学好本领，掌握科学文化知识，将来做一个对社会有用的人。不能等到白了少年头，空悲切”。

每当妈妈给我买新书，我就如获珍宝一样兴奋不已。有一次，妈妈给我买了一本《作文分类大全》，我拿起就如饥似渴地读起来。有时遇到好的词语和句子，我还会把它抄到我的笔记本里备用。有时到睡觉时间，妈妈叫我马上休息，我只好依依不舍地放下书，嘟着嘴巴答应。可是，妈妈前脚刚走，我又从床上一爬起来，踮着脚尖，小心翼翼的遛到书桌边，津津有味

我就是我不一样的花朵

我姓成，全名成甜乐，今年十岁了，在北极小学四年级三班上学，我是一个性格开朗的小女孩。

我中等个子，圆圆的脸上长着两道弯弯的眉毛如新月一般，下面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一头乌黑发亮的头发总扎着一条长长的马尾辫，走起路来一摇一摆的，像一只小燕子在空中飞舞。

我喜欢游泳、画画、唱歌、读书等等，但我最喜欢的是画画。

记得有一次，我正在看电视，突然，电视上蹦出来一幅美丽、温馨的图画。一位猎人正准备打一只小鹿，鹿妈妈看见了，赶紧挡了上去，顿时我感到一股暖流向我袭来。于是，我拿起彩笔，想把刚才那感作文人的一幕画下来，可是，刚画完猎人，就开饭了，爸爸大叫道：甜甜、甜甜吃饭啰！”一连叫了我好几声，我都没听见，还趴在那认真的画画，爸爸生气了，走到我身边，一把夺下我的彩笔，扔到桌子上，我只好去吃饭，吃了一会儿，我趁爸爸不注意，偷偷的把画拿过来，一边画、一边吃，吃着吃着，我感觉到味道有点不对劲，一看，原来是由于画画太入迷了，竟然把辣椒酱当成面酱吃了进去，辣得我直吐舌头，我赶紧接了一杯水咕噜咕噜”喝了个精光，惹得大家笑个不停。

这就是我，你们喜欢这个爱画画的我吗？如果喜欢，可以来找我一起画画哦！

篇一：小学生作文我能行

小学生作文我能行（一）

我是五年级的学生，今年十二岁，我常听爸爸说：“勇敢的人常说：我能行！懦弱的人爱说：我不行！”

现在，许多孩子在家庭的溺爱下，变得胆小懦弱，让他做什么事，想都不想，“我不行”三个字顺口就出来了。“我能行”与“我不行”，虽然只是一字之差，却有着本质的不同。“我能行”是成功所必备的心理素质----自信，而“我不行”正是失败者的主要原因。

就拿这次去参加学校运动会，爸爸鼓励我说：“相信你一定能行！取得好成绩。”我参加的比赛项目是男子三项全能；100米、跳高、铅球，经过艰苦拼搏，结果我取得第二名。告诉爸爸后，“很好啊！不管是第几名，只要去参加比赛就是好样的！”爸爸说。

在今后学习中，不管碰到什么困难我都要去克服，无论风多猛，雨多大，我都不低头，更不害怕，因为“我能行”。

从此，“我能行”这句话就烙印在我的心里，几乎成了我的座右铭。

小学生作文我能行（二）

人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。人，只有相信自己，才能实现自己的理想。同时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能将无限风光尽览眼底。

自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的

奶奶，我来了！”

快进屋里坐下。”

每天都少不了这样的情景，我和那位年迈的老奶奶，坐在老旧的檀木椅子上，畅聊着。

那是一个深秋的午后，秋风缠绵，我漫步在小巷里。突然，一阵香气扑鼻而来。我寻着香味走去，眼前突现一丛丛桂花，香气就是从这里传出来的。我用手轻抚着桂花的花瓣，闻着它浓烈的香味，似乎置身于万花丛中。

孩子，你在干什么呢？”我扭头一看，原来是一位白发苍苍的老奶奶，我一下子有点儿不知所措。

老奶奶似乎猜出了我的心思，温和地说：来，进屋里坐。”

我跟着老奶奶进了一间小木屋，房间里有很多古玩和书籍。虽然外面天气燥热，但是我此刻却觉得十分凉爽，这作文也许就是所谓的心静自然凉”吧。

老奶奶招呼我坐下，和我攀谈了起来。从她的话语中，我得知了她的故事。

原来这间木屋是她的祖屋，她不愿意住到孩子们那里享清福，却愿意在这里养花种草。闲暇的时候，便坐在外面的滕椅上，在午后的暖阳下，静静地看书。这样的生活，何尝不是一件乐事呢？”我心里不禁一阵赞叹。

落日的余晖染红了窗棂，我也该回家了。我和老奶奶告别，她希望有时间我能常来看望她，我也很愉快地答应了。

回家的路上，我一路小跑着，心中感慨万千，没有想到竟遇上了一位

叙利亚是一个非常美丽的古城，一场战争让叙利亚变了，瓦砾、废虚、疾病困扰着这些难民们。

有一句话是这样说大马士革的：人间若有天堂，大马士革必在其中；天堂若在空中，大马士革与之齐名。

天堂变成了人间地狱，持续了三年多的战争，让叙利亚的人民，不得不向周围的国家寻求庇护，特别是土耳其和德国，收容了太多的难民，未来对他们来说就是水中花，镜中月。

三年的战火不断，让儿童们眼中充满了恐惧。哪怕一只小小的船对他们来说都是生命之舟。

一个叙利亚的难民小女孩，把手高高举起投降，让他害怕的并不是厉害的武器，而是摄影师手作文中的相机。

在战争的世界里，有太多他们是未知的，害怕的。就连和平年代的小朋友们最喜欢的烟花爆竹，对于他们来说就像是轰鸣的炮弹声，以为灾难又来了，吓得四处躲藏。

在一首歌中道写：我希望明天就能回家，就算只有一秒

有一个叙利亚的小女孩，靠在墙边，灰尘和血迹沾在圆圆的小脸上，穿着沾满泥土的白色连衣裙，眼里是孤独，无助的神情，不少人都为之动容。

我希望叙利亚不再有炮火，不再有战争；我希望叙利亚人民过上幸福、快乐、美满的生活；我希望叙利亚的儿童和我一样坐在宽敞明亮的教室里无忧无虑地读书；我希望世界永远和平！

别看我平时文文静静，其实我胆子可大了，有些时候大人都比不上，今天我就夸夸自己。

有一次，我和妈妈去爬山，其中有一个项目就是穿越玻璃栈道。我们穿好了鞋套，就等着前面的人过去。刚开始，我看有些大人手一直扶着栏杆，一点点往前挪，走到中间，有的大人的腿都软了。妈妈看到以后，跟我说：闺女，我们不走行不行？太恐怖了。”我拍拍胸脯说：妈妈不要害怕，我牵着你走！”轮到我们了，走到一半，妈妈闭上眼睛，不敢挪动半步，生怕掉下去，说：不走了，我恐高。”我拉着妈妈的手说：不行，玻璃栈道有什么恐怖的？又不会掉下去！”妈妈颤抖着声音说：太高了。”我来到妈妈背后，作文边推她边说：有我在，不要怕。”妈妈总算是通过了。走过去的时候，妈妈的脸都吓白了，但我还面不改色。因为这件事，妈妈对我赞不绝口，我也感到很自豪。

还有一次，我们班新来了一位老师。上课时，老师出了一个问题，我们班的每个同学都不敢举手，因为大家对新老师还不熟悉，怕回答错了被批评。这时我第一个举起手来，老师请我回答，我大声自信地说出了我的答案，老师满脸喜悦地夸我真棒。在我的带领下，每个人都积极举手回答老师的其他问题。下课了以后，同学们围到我的课桌边，

篇一：我能行作文

记得那是在一个阳光明媚的星期天，我去姑姑家去玩，忽然，我看到了姐姐那辆银灰色的自行车，心里便跃跃欲试，可姐姐说：“你还小，不能骑车”。在我的再三请求下，姐姐只好答应了我的请求。

到了大操场，姐姐首先扶我坐上了自行车座位，然后扶着自行车推着我前进，虽然我怎么也坐不稳，可嘴上却自我安慰：“我能行、我能行。”姐姐扶着我骑了一圈又一圈，我心里的恐惧感消失了，紧张的神情也没有了。我心里别提有多高兴了，嘴里也哼起了歌。姐姐说：“你现在可别放松，要不，车子一歪，我可就没办法了！”可我却还是有些心不在焉，一边踏着车子，一边东张西望，不料车子碰到一块石头，“哎呦”一声，我摔下了车！

我想爬，爬不起来，想哭，却哭不出声，姐姐见了连忙扶起我来，关心的问：“摔疼了没？赶快回家休息吧。”我心里正在打退堂鼓时，一阵笑声从身边传来，我回头一看，原来是几位小朋友正骑着自行车你追我赶地嬉戏呢！我看看他们，又看看倒在地上的自行车，坚定地说：“不，我能行！”，接着又骑了起来。

一分钟……两分钟……三分钟……

不知不觉中，半个小时过去了，我擦擦头上的汗，这才发现姐姐不知什么时候已经离开了我，坐在操场边的树荫下乘凉呢！

“我会骑车啦～”我高兴地叫了起来。

谢谢你——“我能行”，是