吹气球作文500字六年级

哈哈哈！”是哪里传来的笑声？原来是幸运星小记者班正在进行吹气球大赛呢！现在，就让我来给你们讲讲吧！

老师先把我们分成了四个小组，然后每组里的人都比一次赛（预赛），选出一名冠军，接着四个组的冠军再来比一次赛（决赛），最后选出大赛的冠军。

预赛开始了。第一轮，是我们组的比拼，老师给我们每个发了一个漂亮的气球，然后一声令下：预备，开始！”同学们都使出吃奶的力气吹气球，我们组的⑴号选手吹的蓝气球吹成了一个蓝鸡蛋，然后慢慢地变成了一个蓝皮球，接着吹成了一个蓝足球，最后吹成了一个大西瓜。她的气球越来越大，她的脸也越来越红，像一只红青蛙似地鼓起腮帮子作文。

我也不甘示弱，吹得脸成了一个大苹果，使劲地吹了一个大气球。而其他人呢，有的腮帮子鼓鼓的，但就是吹不起来，有的只吹了个小鸡蛋，还有的是吹了一张小盘子。下面的同学有的躲在桌子底下，生怕自己被炸到，有的同学大声地喊加油”，还有的同学激动地拍着手，十分开心。

接下来同学们表现都十分好，最后选出了五名同学进入总决赛，分别是我，⑴号选手、⑻号选手、⒁号选手、⒃号选手。

总决赛开始了，我使出吃奶的劲，鼓起腮帮子，将气球吹得一次比一次大，最终取得了决赛的胜利。

这次吹气球比赛我很开心，从中我明白

今天课堂上，老师和我们玩了一个游戏。老师一说出游戏名称吹爆气球”，我的心就颤了一下：妈呀，快点接我回家吧，我有点怕怕呀！我的同桌比我更怕，他都浑身发抖、头皮发麻啦！

老师将请一个同学到讲台上将事先准备的气球吹爆，限时三分钟。

老师叫了彭炅上台，他开始吹气球了！刚开始时，气球很小，我们还坐在椅子上面。可是，当气球慢慢变大时，有的同学藏在了桌子底下；有的同学大声尖叫；还有的同学还坐在椅子上鼓掌呢！突然，气球爆炸了，全班惊呼。

我们以为游戏就这样结束了，谁知老师竟宣布还要进行第二个游戏，教室里顿时就沸腾了！

这个游戏的规则略有不同，选手作文必须边吹气球边在教室四周走动，直到气球爆炸为止。

听到这个游戏规则，我浑身发抖，身上都起鸡皮疙瘩了，直冒冷汗，过了一会儿，头皮也开始发麻，心里好像有小鹿在乱撞，要是爆到我了可怎么办？

老师选到了李美琪。只见她开始吹气球了，我们都端坐在座位上认真看着。气球离我越来越近了，我开始有点儿害怕，又有点紧张。气球快到我身边了，我立马蹲在了桌子下面，心扑通直跳。好不容易等到气球离我远去，我才慢慢地又回到凳子上坐好。突然，有人发现气球在漏气，哈，气球越变越小了，我一点也不害怕了！

快乐的时光总是过得飞快，游戏时间结束了，这个游戏

加油！加油！”是哪里的声音呢？

告诉你吧！是我们春晖作文班正在进行吹气球比赛。

游戏规则是这样的：四、五个同学一起吹气球，1分钟以后谁的气球最大，且不会爆，谁就胜利了。

第一轮的参赛选手是马程瑜、曾婉怡、周思远、瞿预和陈家乐。比赛开始了，只见他们用自己最大的力气吹气球。突然，曾婉怡的气球开始漏气了，气球越来越小，最后气球变成了吹前的样子，她着急得直跺脚，想放弃比赛。

加油！加油！”观赛的同学们还在为比赛者呐喊。只见参赛者们的气球越来越大，最后气球被撑得大大的，像一个葫芦一样，气球的颜色也渐渐变得透明起来，好像随时都会爆了，吓得我立刻跳到最后面，趴在地上，捂住耳朵，看作文都不敢看。

在我心惊胆战的时候，比赛结束了。老师让参赛的同学把球举起来，比比谁的气球更大，同学们一直认为周思远、马程瑜和瞿预吹得气球最大，老师宣布这几位同学并列第一。

第二轮参加比赛的是郑柏弘、陈奕君、陆欣仪、周思远，只见同学们一上场就用自己最大的力气使劲吹气球，他们吹得脸通红。

加油！加油！”观众们一边卖力地喊着，一边在台下小声讨论着会不会爆啊”。我吓得又偷偷跑了教室最后，害怕气球突然爆了。还剩五秒，洋洋老师说道：4、3、2、1！&rdquo

上课了，郑老师说：这节课我们要吹气球，感受一下心里的想法。

我问：要怎么做呢？”郑老师回答说：看看谁先把气球吹爆，谁就赢。然后写出你当时的想法。”我一听要把气球吹爆，胆战心惊，毛骨悚然。心想：到底要不要吹呢？如果去比赛，我的牙齿会被炸飞吗？我的眼睛会被炸瞎吗？我的鼻子会被炸得不能呼吸吗？我英俊的脸会被炸毁吗？我心里非常犹豫。

郑老师说：敢吹的上来比赛，不敢吹的就观看。”话音刚落，只有周琦晖和吴聿琳没有举手，因为他们不敢吹爆气球。吴聿琳不敢还差不多，因为她是女生。可周琦晖是男生，不管怎么样，除了有生命危险的事，作文其他的都可以去试一试。

比赛一开始，我和陈柏弘、傅懋鑫立刻吹起气球。陈柏弘和傅懋鑫的气球越吹越大，为什么我的气球就一直吹不大呢？幸好陈柏弘的气球变小了，我才有机会追上他。可是傅懋鑫的气球又更大了，我越来越紧张，心里默默地说：不要害怕，不要紧张，我是个男子汉。这还是让我有些信心不足。我拼命地追，可是却追不上他，傅懋鑫的速度就像火箭发射一样快，一开始扁扁的，后来像鸡蛋，接下来变成跟苹果一样大了，然后比西瓜还大，我真是好担心啊。眼看傅懋鑫就要吹爆气球了，但我也用最快的速度吹了起来，可最后还是傅懋鑫赢了。

下次，我

【瓶子吹气球】

陶子涵

星期三下午的作文课，陈老师带领我们做了一个实验瓶子吹气球。

叮零零”凉风吹响了上课铃。陈老师早早地来到教室，手里还拿着一个小纸袋。满面严肃地上了讲台，写上了三个字吹气球”。同学们你一句我一句的吹气球？这么简单？”还以为什么有趣的东西呢！”陈老师把手伸进了纸袋，顿时，教室里鸦雀无声，仿佛连同学们眨眼皮的声音都能听见。陈老师在纸袋里摸索了一阵，突然，她的脸上闪过了一丝不易察觉的微笑，然后，一个矿泉水瓶出现在我们的眼前，里面好像还装了什么。随后，又拿出一个小瓶子和两个装了东西的气球。她神秘地笑了一下，有人说气球里是巧克力，有人猜里面是柠檬，还有人猜里面是白糖。陈老师把气球箍到了瓶子上，随着哗啦”一声，瓶子里的液体顿时变成了白色。我们盯着气球，奇迹发生了，只见气球一点一点地鼓了起来，好像一个小西瓜一样。我们都瞪大了眼睛，大的像那个气球一样。

后来，陈老师为我们揭示了这个实验的原理。原来，瓶子里的液体是白醋，气球中的是小苏打。当白醋的醋酸和小苏打中的碳酸氢钠混合在了一起时，就会产生二氧化碳气体，所以气球就鼓了起来。我们恍然大悟。

做了这个小实验，我懂得了一个科学道理，这瓶子吹气球

瓶子真的能把气球吹起来吗？回想起今天老师的实验，我半信半疑，想亲自验证下。

说干就干！我准备好实验所需的材料：1袋苏打粉、1个空矿泉水瓶、1个气球、半瓶白醋，然后按照老师讲解的实验步骤，迫不及待地做起实验来。首先，我将白醋慢慢倒入空矿泉水瓶内，然后舀了一大勺苏打粉，慢慢地放入气球内。这时气球立刻有了变化，好像一个软软的小袋子在渐渐膨胀变大，我小心翼翼地将气球套在瓶口上，一手紧紧捏起气球，让小苏打慢慢流入瓶中。会发生神奇的变化吗？我的心怦怦直跳，我瞪大眼睛，紧紧地盯着气球，可是气球却像个打了败仗的将军，垂头丧气的。难道作文我的实验环节出错了？正当我有点失望时，奇迹出现啦！只见皱巴巴的气球顷刻间绷紧了脸，好像吸足了气，渐渐的像个粉红的大桃子。呀！太神奇啦！我轻轻地晃动瓶子，这时气球越变越大，就像猪八戒挺起的大肚子。我的实验成功啦！”我高兴地跳了起来，拉着妈妈不停地摇晃，我仿佛看见气球也在望着我说：别看我偃旗息鼓的样子就灰心哦，那是我在养精蓄锐呀！”

这到底是怎么回事呢？原来，小苏打和醋混在一起，会产生一种气体二氧化碳。是二氧化碳让气球鼓了起来，而不是瓶子把气球吹了起来。

一个小小的实验却包含着有趣的科学道理，真是太奇妙了！

今天，我们班举行了一场吹气球比赛。我们都想：吹气球比赛，要把气球吹破吗？”有的同学还说：哇，吹气球比赛会很大声的，到时候我还要捂住耳朵才行呢！”有的同学还说：应该不要吹破气球吧？吹到最大，我很害怕的！”老师还真让我们吹呢！

比赛开始了，第一场比赛是三个男同学吹。我抓起气球就吹，可是那气球像个特殊材料似的，那气球只会噗噗”地响着，惹得大家都哈哈大笑起来。我看看别的同学，小艺的脸涨得通红，小城吹的气球也和我的一样，特殊材料似的，他鼓起一口气，吹气球又瘪了下去，样子好笑极了！

最精彩的作文比赛来了，是四个女生比赛吹气球呢！她们信心满满地站了出来。比赛开始了，小姚吹得最快，她的气球也涨得好快。她生怕气球会爆炸，就大声嚷嚷着，不敢再吹了。小林的气球还没吹到极点，就砰”的一声爆炸了，而且气球还飞到一边去了？大家都说：哈哈，小林吃了狗屎运，一下子把气球吹破了！”再看看小红和小希，我们都喊：加油！”吹得好，继续吹！”小溪刚开始没掌握技巧，吹不起来，后来拼命的吹，把气球吹大了，她终于成功啦！小红还是个老样子，吹得脸都红了，气球都不大，气球好像不听她的话呀！

今天的吹气球比

今天，我们在九五堂举行了一场吹气球比赛。

比赛开始前，郑老师在教室先示范了一下吹气球的动作。在她吹的10秒钟前，大家纷纷议论道：老师会不会把气球吹爆？”我的小心脏像一只活蹦乱跳的小兔子，紧张极了，老师没有回答，她正在做气功呢！3秒、2秒、1秒，老师开始吹了。

呼”的一声响起，气球挺起了一个又圆又大的肚子。几秒钟后，老师吹了一个小西瓜这么大的气球。老师边吹球边走到同学们面前，同学们一脸紧张，估计每个人都暗暗地想：千万不要在我的面前爆炸”。女同学们用手防着脸，捂着耳朵，就像要被抢劫似的。

突然，轰”的一声，气球炸了，我的小心脏差点儿跳出来，冷汗从我背后流出，但我放心了，因为气球已经爆炸了。

呀！要交换角色了。

老师让我作文们比赛吹气球，谁先把气球吹破，谁就是胜者。

我自告奋勇地举起了手，老师让我上了讲台，她给我们每个人都分了一个气球。

我先把气球拉一拉，试着吹了一下。咦，气球怎么吹不起来？我打量了一下气球，呀，原来气球破了一个小洞，难怪吹不起来。

我和老师换了一个气球，我检查了一下。嗯，没有破洞。3、2、1、0！”就在这时，我的手微微颤动，出了冷汗。

开始！”我使劲地吹，呼呼”的声

今天，我去了布谷鸟文学社上课，主题是《吹气球》。

老师说：要发气球了”，话音刚落，赵天奕同学就抬起身子，伸出手要抓气球，还有的同学听到这句话都一蹦三尺高。

气球是五颜六色的，真好看！

老师发了气球，我们拿到了气球，我们摸了摸，好软啊！拉了拉，很有弹性，又闻了闻，好臭啊，有股塑胶的臭味。

一开始，吹了一点的气球像个小灯泡，我们女生的气球是粉色的，就像小桃子一样，再吹大一点就像一个洋葱，再吹大一点就像一个保龄球，再作文吹一点就像一个排球，再吹一点就像一个大西瓜，越来越大，皮越来越薄。

气球飞起来时，旋转的和陀螺一样。

他们在吹气球的时候，腮帮子一鼓一鼓的，鼓的像青蛙，好好笑啊！

当场，有两个人的气球爆炸了，一个是男生队的：赵天奕，和女生队的：倪嘉瑞。轰的一声，我吓得心脏都要跳出来了。

但是，我们玩完气球，老师说要写作文，听到这句话，我们的心情都掉到狗屎里面去了。

虽然，我们要写作文，但是我们玩了气球，所以我还是很开心的。

下节课上什么”？有人问，我大声回答：上作文”！那人便像泄了气的气球一样唉声叹气，说实话，我也认为那枯燥无比的作文课没什么能吸引我的，可当老师走进教室，开始讲课时，却让我着了迷一般的喜欢这节语文课。

叮铃铃”上课铃响了，老师神神秘秘的走上讲台，先让我们猜了个谜语，便宣布今天的任务-吹气球。张嘉妍”我一听吹气球的名单里有我的名字顿时喜上眉梢，蹦蹦跳跳地走上了讲台，接着我在一堆五颜六色的气球中挑来挑去，我皱着眉头苦想了一阵，我看她们还没有想好，我就先下手为强，眼疾手快地拿了一个玫红色的气球，可能是没反应过来，他们两个才开始挑选。司文惠左瞧瞧右看看，拿了个蓝色的气球，胡立阳本着谦让同学的原则，眼睁睁地看着自己钟爱的气球被小司”拿起，心里不服气可又无能为力，只好随手拿起了旁边的黄色气球。

我先拿起气球兴奋的放到嘴边，老师一声令下吹”我便鼓起腮帮子，小心翼翼地吹了作文起来，捏着气球两端深吸了一口气，又用足了所有的力气向气球里吹气，随着气球的不断膨胀，一个担忧使我心神不宁，气球这么大会不会爆炸呢？正因为这个担忧我的眼睛也在死死的盯着气球，双眼涨红，腮帮子鼓鼓的。这时我的脸已憋的宛如熟透的红