伸出双手拥抱世界作文

在烈日下，小草无精打采的，没有活力，蝉在知了，知了”得叫，十分急躁。连环卫工人也汗流浃背，但却没有水能为他们解渴。

川流不息的汽车在马路上飞驰着，一位环卫工人却只能一直喝着自己的口水，在他旁边走过的人也只是看了一眼，再次向前走去。过了片刻，一位小女孩向环卫工人走去，在他的旁边看了一会工夫，便走了。她是一位小学生，双手空空，只有一条红领巾在脖子上，那鲜艳的，被血染成的红领巾代表着她是一位少先队员，应去帮助环卫工人才对。

不久，那小女孩作文突然又出现了，她的手中捧着一杯水，大概是别人那里借来的。那时，人群中投来许多敬佩的目光，一直望着这位小女孩，那时也有很多人一直在评论她。这个小女孩太有爱心了”。一个人说道。这个时候，环卫工人也绽开灿烂的笑脸，路人们也洋溢出微笑，他们十分激动，那环卫工人也应该十分开心吧！

社会上，这种人十分缺少，我们应该每一次看到别人有困难的时候都帮助他们，不管是一杯水，一阵清凉，人们总会牢记在心中。这件事，也让我难以忘怀，十分感动，不得不赞叹这位小学生。

在上个星期五的上午，天气晴朗，万里无云，在学校的操场上，我和同学们在上体育课，老师让我们跑圈

这时，我看见有一个人不小心摔倒了，只见他的膝盖出了血，我便赶忙跑过去问他：你没事儿吧？”他什么也没有说，很痛苦的样子。然后我想了想，应该把他送到医务室去。于是我就慢慢地扶着他去了医务室，老师给他包扎住，他好多了。

我们放学的时候，妈妈接我回家，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈夸我是个好孩子。

赠人玫瑰，手留余香。题记

爱心像冬日里的暖阳，为孤独的人带来温暖；爱心像深夜里的灯塔，为茫茫海上行驶的船只带来陪伴。

爱心，无处不在。

一次，学校组织大扫除，我被分配到了拖地小组，一整天下来，教室的地板已经脏得不忍直视了，而教室的面积偏偏又很大，这可难为我了！于是，不出所料，新的拖把头才拖了教室的一半，拖把便黑得成了少年的黑发了，于是我不得不把拖把洗干净。我提着脏水走过走廊来到卫生间把水倒了，又接了满满一桶水，艰难地提着水挪出了卫生间。可才走出来一小段，手便麻了，甩了甩手，继续提起满满一桶水。可这次我忽然觉得水桶轻了许多，回头一看，原来是平时并没有多少交流的隔壁班同学。她冲我淡淡一笑，帮着我把水桶提到了教室。这一刻，我觉得心里暖暖的，对她充满了谢意，可还没等我作文对她真诚的说出谢谢”，她便跑开去扫地了。正是因为她伸出了自己的双手，在我们之间从此架起了一座友谊的桥梁。

伸出自己的双手，不仅在于人和人之间，更在于整个社会中。

那一天，风很大，我走在上学的路上，正走到小区门口时看到路上的小黄车一辆压一辆的倒在了草丛中。这时我想把它们扶起来，为创建文明城市出一份力。可看了一眼时间，呀！快迟到了，为便飞速往前跑去。跑着跑着，我停了下来，文明城市不是口

　　“花要叶扶，人要人帮。”助人为乐是我们中华民族的一种传统美德。小编收集了伸出我们的双手作文，欢迎阅读。

　　我们的老师经常跟我们说，要帮助我们身边有困难的人，要乐于助人。

　　我在一个中午就遇到了一个需要帮忙的人。昨天中午，我看到了一位同学提着一装着满满的水的桶，那位同学累的满头大汗，而且水都在路上撒到了她漂亮的裙子上。我心想，她应该需要帮助，所以我要去帮她。于是我走到了那位同学的面前，说道：“我来帮你吧，我们一起提。”那位同学高兴的说：“好啊好啊，谢谢你哦!”我就陪着她一起提着这一桶水回到了教室，虽然我的手提的都麻了痛了，但是，因为帮助了别人，看到别人开心的样子，我心里都是甜滋滋的。

　　助人为乐，别人开心我也开心，所以，我以后要做一个乐于助人的好孩子!

　　别人需要帮助的时候我们应该伸出热情的双手。我们要学习雷锋叔叔的那种助人为乐的精神。

　　记得有一次放学，我看见一位小学生一年级的小男孩在路边哭，我走过去问他：“你为什么要哭啊?”他一边抽泣一边回答：“我找不到妈

　　当别人需要帮助的时候，我们都应该伸出我们的双手。小编收集了小学生二年级优秀作文：伸出我们的双手，欢迎阅读。

　　我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

　　记得那是假期的一天，妈妈做饭没有菜，让我去买菜，还说给我五角钱作为报酬，我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上，我看见一位老奶奶手里提着一大包东西，步履艰难的朝小巷子走去，显得很着急。我赶忙跑过去说：“老奶奶，我帮您拿吧!”老奶奶说：“谢谢，我实在提不动了!我家就在前面的小巷子里。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说：“孩子多亏你了，真是太谢谢你了。”我忙说：“不用谢!尊老爱幼是我国的传统美德嘛!”和老奶奶告了别，我走出去不远听见老奶奶自言自语地说：“多好的孩子呀!”我听了心里喜滋滋的。

　　事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助，我们就伸出热情的双手，谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。

　　伸出双手，帮助别人，别人快乐，自己也快乐。

　　一天，我和妈妈去公园玩。玩了一

篇一：拥抱什么的作文

拥抱什么的作文

拥抱什么的作文（一）

望着不远处的连绵起伏的青山，一片无迹的金黄的稻田，时不时闻到淡淡的稻香。让紧张的精神松弛了一下。

秋天，最显著的颜色是金色。在乡村，随处可见山上那黄油油的桔子，田野里金灿灿的稻谷。风儿一吹，那片金色在秋天的怀抱中任意撒娇，尤其是那片稻海，翻滚着无数的波涛，一浪接一浪，这景观美不胜收！

金秋虽没有阳春艳丽的百花，但她有胜过百花的“花”。你瞧，在那一望无际的棉田里，棉桃绽开了，青青的叶片簇拥着朵朵白得像血的棉朵，像给大地穿上了素花的衣裳。

金秋虽没有盛夏那么多的瓜桃，但有滋味可口的水果。你看山坡上满树的橘子好不讨人喜爱：有青有黄，有的黄了眼圈，有的黄了脊背，有的黄里透青。黄的像金子，青的像翡翠，压弯了枝头。摘一个尝尝，酸溜溜的，但酸中有一阵谈谈的甜。

迷人的金秋，使我陶醉。在朦胧的视野中，我仿佛看到了，新疆朋友们将那熟透的葡萄一串串轻轻摘下装进箩筐里，江南的桔树结满了一个个红灯笼似的蜜桔，还有畅销国际市场的丰县红富士和安徽砀山梨。金秋的果实令人数不胜数。祖国的土地到处洋溢着丰收的喜悦。

金秋，毫不犹豫地把她获得的一切献给人们，就连作物和稻草，也一部分供给人们燃料，一部分供给牲禽做饲料，总之，为了人类做到

篇一：伸出你的手 作文题目分析

“伸出你的手”作文题目分析

题目“伸出你的手”，显然不能停留在字面，必须找到隐含意义。引语正告诉考生这个信息：伸出你的手，是指爱的奉献，是送温暖的行动；伸出你的手，可以融化冰封的心，重燃失落的希望。引语明确了内容立意指

向。本题关键是选材。

引语明确了内容的立意指向，也为我们打开了思路：

思路一：励志。主要围绕“伸出你的手，为自己开拓一片天地”来立意选材。围绕立意，文章可以记叙事件、讲述故事；也可以议论证明。

思路二：友爱。主要围绕“伸出你的手，温暖你、我、他”来立意选材。这方面的可选素材更为广泛。可以写身边发生的关爱、帮助、爱心、接纳别人的事。也可以围绕主题写成抒情散文。

思路二：关注弱势群体。这是一个比较时髦的话题，促发我们写作激情的素材很多。比如：农民的致富问题，外来务工子女的教育问题，贫困生问题??我们可以选择这些素材，围绕主题，在“点面结合”的基础上，挖掘深度，写出新意。

用一个好故事来诠释好主题，这个故事最忌流于俗套，千万不要将“伸出你的手”简单化到帮人送把伞、扫回地。应有新意，体现时代风貌；应有感人的细节，能打动人心。

2012中考语文指导：命题作文的审题

命题作文是中考作文的一个重要题型，纵观陕西省新课改以来的作文

春日的阳光暖暖地照在黄河大堤那半黄半绿的草地上，黄色的小花零零星星地点缀在上面，如同不小心溅上的黄色颜料。紫叶梨舒展着紫色的叶子，衬着白色的小花，美丽极了。

自从学了《黄河是怎样变化的》这篇课文之后，我一直以为黄河的景色是荒芜的，光秃秃的，没有想到这景色是如此漂亮！我们这回真是选对了地儿。

爸爸和叔叔摆弄着木炭与打火机，忙着生火，准备炖排骨和烤肉串。

我的兴趣不在这里，就提着篮子去寻找野菜。刚刚下过小雨的土地，很湿润，一股活力与自然的气息透出来。这是蒲公英！”妈妈指着那开着金黄色小花的野菜说。妈妈笑着对我说，蒲公英好看的花，其实不可以食用，我们吃的，是它的叶子。我仔细看了看蒲公英的叶子，它是深绿色的，边缘有锯齿。几只棕色的蚂蚁正顺着往上爬，可能它们要吃花蜜吧。我徒手一揪蒲公英，只听啪！”的一声，本以为我把蒲公英给连根拔起了，没想到，我只是揪断了蒲公英的茎而已。哎，这家伙长得真牢固！妈妈走过来，把小刀插进土中，轻轻一转，蒲公英便轻而易举地被妈妈收进了篮子。

这是荠菜。记住，它开小白花哦。”荠菜真是够面子，轻轻一拔，便被我拔了下来。这是茵陈，能治病。”妈妈对我说。茵陈真是少得可怜，才那么几棵。它有作文些毛茸

伸出帮助之手作文

余秋雨说过：“像城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟，我们迟早都会消失，唯有善与爱，才能永恒。”伸出双手吧！用这双手去温暖他人、去帮助、去感化他人。

乐于助人，是中华民族的传统美德。社会在发展，生活在进步，可是，在享受这种物质生活的同时，也不能丢下乐于助人这种美德。也许正是因为如今的人们逐渐丧失了这种美德，才会出现发生在广东省的“小悦悦”事件。人心竟然变得如此生硬，生硬得叫人畏惧。一个弱小的孩子躺在道路中央，十几个人走过却无一人伸出援助之手，最后，一位清洁工奶奶伸出手，来温暖已经冰凉的身躯。社会的高速发展，人们逐渐麻木于金钱、利益之间，渐渐忘了去伸出帮助之手。 “当爱逐渐死去，人心不过是活着的墓穴。”我想，当身边没有了帮助之手时，社会不过是装满躯壳的坟场。伸出你的手吧，一个小小的举动，却牵着一个又一个的心灵。 无声的帮助最为可贵。回看华夏大地，我们的道德楷模雷锋同志，虽然他已沉睡了半个多世纪，但是他的事迹至今仍然熠熠生辉。车站里，有他搀扶老人的有力的双手；火车上，有他为人端茶送水热情的双手；工地上，有他递砖送瓦壮实的双手……要知道：赠人玫瑰，手有余香。

爱因斯坦把史怀哲评价为非洲圣人。他说：“我从未见过这美、善和

伸出帮助之手作文

余秋雨说过：“像城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟，我们迟早都会消失，唯有善与爱，才能永恒。”伸出双手吧！用这双手去温暖他人、去帮助、去感化他人。

乐于助人，是中华民族的传统美德。社会在发展，生活在进步，可是，在享受这种物质生活的同时，也不能丢下乐于助人这种美德。也许正是因为如今的人们逐渐丧失了这种美德，才会出现发生在广东省的“小悦悦”事件。人心竟然变得如此生硬，生硬得叫人畏惧。一个弱小的孩子躺在道路中央，十几个人走过却无一人伸出援助之手，最后，一位清洁工奶奶伸出手，来温暖已经冰凉的身躯。社会的高速发展，人们逐渐麻木于金钱、利益之间，渐渐忘了去伸出帮助之手。 “当爱逐渐死去，人心不过是活着的墓穴。”我想，当身边没有了帮助之手时，社会不过是装满躯壳的坟场。伸出你的手吧，一个小小的举动，却牵着一个又一个的心灵。 无声的帮助最为可贵。回看华夏大地，我们的道德楷模雷锋同志，虽然他已沉睡了半个多世纪，但是他的事迹至今仍然熠熠生辉。车站里，有他搀扶老人的有力的双手；火车上，有他为人端茶送水热情的双手；工地上，有他递砖送瓦壮实的双手……要知道：赠人玫瑰，手有余香。

爱因斯坦把史怀哲评价为非洲圣人。他说：“我从未见过这美、善和