一二三木头人作文400字左右
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一二三木头人作文400字
在一个晴空万里的下午,同学们一个个没精打采的,老师看了很难过。于是老师说:这节课给大家玩一个游戏吧。”同学们听了顿时炸开了锅。
游戏的方法是首先要演好木头人,开动脑筋想想看,你准备摆个什么可爱又有趣的姿势来演木头人呢?”老师脸上现出一个大大的问号。我们陷入了沉思。一、二、三,我说到木头人的时候,就不许动了!”老师的声音就像带有魔力一样传来,一、二、三,木头人!”仿佛整个世界都停止了,教室里静得出奇,一根针作文掉到地下都能听到声音。如果这时有人走进教室,肯定会以为进了机器人展览馆呢。
嘿,只见那个张雪脚踩在课桌上有模有样的像个大英雄,胡多多双手举起像个小岛一样屹立着,张红双目怒睁,站得笔直,像刘胡兰一样摆出了誓死如归”的架势,李响趴在地上像极了要匍匐前进的小战士而我呢,半蹲在地上一会看看这个,一会儿看看那个,最后忍不住笑喷出来。
就这样,游戏结束了。感谢老师让我们度过了一个愉快的下午时光。这次的游戏让我们很难忘。
来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂
一二三木头人游戏作文400字
今天,在课堂上,老师教我们玩一个游戏,我们开心地欢蹦乱跳,但又很好奇:老师给我们玩什么游戏呢?”老师想了想就说:我们来玩一次木头人游戏吧!”我们高兴地蹦了起来。
开始玩游戏了,我们决定用石头剪刀布来决定谁来当猎人。哈哈,小黄来当猎人,小黄背过脸,大声地说:一、二、三木头人,不许说话不许动。”我们赶紧做着动作,我看见有的同学是站着,有的是趴着,还有的是蹲着,我的动作是站着,两只手放在腿的两侧,作文左脚往前,右脚往后,这样不但很舒服,而且可以观察别人。小黄说完那句话马上来寻找谁在那里动,我看见了每一位同学做的动作都很特别,其中最特别的就是小佃了,小佃的左脚曲膝,右脚看地蹲,仰头两手叉在地上,真的好特别呀!我们玩到最后有两个同学被猎人抓了,他们垂头丧气,好可惜,都快要赢了,怎么还被抓了呢?我高兴极了!因为我却没有被猎人抓走。后来,我们又玩了几局,猎人始终没有抓住我。
这次游戏,我们玩得非常开心。
一二三木头人作文600字
咚咚咚咚”上课铃响了,我们和蔼可亲的王老师走进教室,她笑眯眯地对我们说:同学们,今天我们来玩个游戏,名字叫木头人。”哇,太好了啦!”同学们高兴得手舞足蹈,教室里一下子沸腾起来。
刚开始,同学们紧紧围着王老师,听老师讲游戏规则。随着王老师一声一二三木头人”,游戏开始了,大家一哄而散,摆出了各种各样怪异的造型,真是千姿百态。只见琪琪同学,双腿伸直坐在地上,右腿在前,左腿在后,劈成一字马”,这不是舞蹈的竖叉吗?再看她面带微笑,神态自若,她的舞蹈功底真不错。我们的班长,两腿盘起席地而坐,右手翘着兰花指,左手五指并拢竖在胸前,看他气定神闲,像一个小小思想家。最搞笑的是呱呱、潇潇和筠惠。只见筠惠单膝跪地,张开双臂,两手拿着橘子,而她的左右两边,呱呱和作文潇潇张着大大的嘴巴,好像两只小馋猫,心里在想:我要吃了你的橘子。她们三个真是太逗了。
而我呢!两腿半蹲,左手在前,右手在后,眼睛瞄准,拉弓搭箭。哈哈,我变成了小小后裔,脑子里还想着神话故事里后羿射日的场景。时间一分一秒的过去,我的腿有些麻,手有点酸。心想:我可不能输了!我尽力保持着这个姿势,紧张的都听到了自己的心跳声。
时间到”王老师一声令
一二三木头人游戏作文
【木头人】
作者:王韬
哈哈哈!嘻嘻嘻!”教室里传出一阵阵欢笑声,这是为什么?原来,我们在玩木头人”。
老师一声令下,教室立刻成了雕塑博物馆,好像被施了孙悟空的定身符,一动不动,石头一般:有的躺在桌子上,像个一动不动的活死人,又像一个睡美人,沉沉地睡着,好像永远不会醒来;有的摆出了一副胜利的姿态,两只脚踏在桌子上,手形成一个V”,好像一个大将军,一人杀了一万敌军似的,开心不己;有的张开双手,多像一对翅膀安在天使的身上,她要去救帮助快要死的人;有的在自虐,他一手形成爪子的形状,在拉头发,要把头发拔起来似的,一手捏成拳头,要把自己牙齿打飞似的。最有趣的就算我的了,我一手挖鼻屎,一手成僵尸手,好像要去吃脑子,有趣极了。如果你看了,一定会爆笑一场。
这时,老师宣布游戏结束,教室里立刻热闹起来。大家在七嘴八舌地谈着别人的动作,大家开怀大笑。
第二轮是木头人VS逗笑人,我当逗笑人,木头人是一个大胖子。我不屑地瞟了他一眼,很瞧不起人的样子。我仔细观察了一下那大胖子,心想:哼!大个子有什么用?人人都说:‘小身体,大能量。’我要小宇宙撞地球!”我还发现那胖子很悠闲的样,我突然眼前一亮,想出一个好方法
一二三木头人作文500字
每个人都有自己喜欢的游戏,我最喜欢玩一二三,木头人”。
木头人是不能说话不能动的,但可以眨眼睛,如果你动了或笑了,那你就out了。逗笑人可以动,可以说话的,他会逗你笑,逗到你动了为止。
一二三,木头人。”随着逗笑人的指令,木头人们一个也不动,有坐在桌子上的,有站着的,有蹬着脚的,有蹲着的,还有躺着的。逗笑人开始行动了,我想着:绝对不能动啊,也不能笑啊,我可不想被淘汰!此时此刻,我是站着的,而且在最前面。我想:我怎么会这么倒霉啊,选择了这个方位!逗笑人在我面前,捉弄我,虽然是假动作,但很容易让人发笑,作文我紧闭着嘴,不笑。
第二轮,我闭上眼睛,心想:这次不会再找我吧!可逗笑人又来到了我面前,不管他怎么说,我也不笑。逗笑人气坏了,扬了眉毛,一副生气的样子。
该我当逗笑人了,不管我怎么说他们也听不进去,我只好用绝招,弯着眉毛,笑道:哟,兄弟的脸笑不起来了!”他想笑,却忍住了。我用绝招也没用,只好说:谁不笑是笨蛋!”过了一会儿,大家都笑了,谁都不想当笨蛋呀,我大获全胜了,哈哈。
木头人游戏可好玩了呢!不信你可以玩玩看,我可以保证,你上课还想玩呢。告诉你一个小绝招:不要做太难的动作哦!要不然,你会输得很快!
木头人游戏作文400字
今天,在课堂上,老师教我们玩一个游戏,我们开心地欢蹦乱跳,但又很好奇:老师给我们玩什么游戏呢?”老师想了想就说:我们来玩一次木头人游戏吧!”我们高兴地蹦了起来。
开始玩游戏了,我们决定用石头剪刀布来决定谁来当猎人。哈哈,小黄来当猎人,小黄背过脸,大声地说:一、二、三木头人,不许说话不许动。”我们赶紧做着动作,我看见有的同学是站着,有的是趴着,还有的是蹲着,我的动作是站着,两只手放在腿的两侧,作文左脚往前,右脚往后,这样不但很舒服,而且可以观察别人。小黄说完那句话马上来寻找谁在那里动,我看见了每一位同学做的动作都很特别,其中最特别的就是小佃了,小佃的左脚曲膝,右脚看地蹲,仰头两手叉在地上,真的好特别呀!我们玩到最后有两个同学被猎人抓了,他们垂头丧气,好可惜,都快要赢了,怎么还被抓了呢?我高兴极了!因为我却没有被猎人抓走。后来,我们又玩了几局,猎人始终没有抓住我。
这次游戏,我们玩得非常开心。
我们都是木头人作文400字
一二三,木头人,不许说话不许动!”老师刚把这句话说完,同学们像被施了魔法一样,一动不动,变成了形态各异的木头人。原本热闹的教室一下子就变得雅雀无声,连同学们的呼吸声都能听得见。
我们来看看同学们都做了什么动作吧!有的同学摆成了拉弓射箭的样子,像在模仿后羿射日。有的同学做出劈叉的动作,真像一名芭蕾舞女孩。还有的同学做出准备跑步的姿势,像一名蓄势待发的运动员。最有趣的是小李,她摆出一只调皮的小猴子的造型,她爬上桌子,把手放在眼睛上面像在作文往远处望着什么。
我呢,则做出一只兔子的造型。双手做出兔耳朵放在头顶,左腿往左倾斜,当老师宣布还有十秒的时候,我的双手开始酸了,快坚持不住了,心想:坚持就是胜利,只剩几秒了。可我仍然感觉这几秒过得很漫长。
时间到!”听到老师的指令,我连忙把手和脚收回来,放松一下变得僵硬的身体。刚才安静的教室又变得热闹起来。有的同学说:终于结束了!”有的同学说:好好玩啊!”
下课了,我还沉浸在游戏的海洋”里,我希望每节语文课都充满欢声笑语。
大家都是木头人作文400字
今天老师宣布要玩一二三木头人的时候,全班顿时沸腾了起来。
老师一声令下,同学们都像被孙悟空施了定身术一样,定住了,而且还提出了奇形怪状的造型。他们有的把手放在嘴唇下,闭着眼睛,像是在许愿;有的低着头,拿着书,像是在阅读;还有的双手抱臂,趴在窗台上,注视着远方,好像在说:多美的风景啊。”
而我,正在用手摆出枪的造型,闭着左眼,用枪指着一位同学的脑门儿,身体倾斜,其实一点儿也不轻松,我感觉腿发麻作文,头也痒痒,身体使不上劲,就像变成了软骨头一样,非常吃力地维持着这个造型。当老师宣布还剩十五秒的时候,我心想:怎么这么慢啊?我很无奈,只好在心里想快点结束吧。
时间到!”老师一声令下,我常常地舒了一口气,终于重获自由了。周围的同学有的甩了甩手,踢了踢腿。还有的同学兴奋地问别人摆了什么造型,教室里顿时又热闹了起来。
不知不觉,游戏结束了,可我还沉浸在玩游戏的兴奋中,期盼着下次再玩这样有趣的游戏。
木头人的游戏作文400字
快看,同学们刚刚才开始沸腾起来,现在就突然安静得连一根针掉在地上的声音都能听见,他们到底在干什么呢?让我们一起去看看吧。
原来,他们是在做木头人游戏呀!一二三,木头人,不准说话不准动!”王老师的话音刚落,同学们就像被魔法师定住了一样在原地停留,而且还摆出了各种奇特的造型呢!他们有的两只手摆出了八”字形,两条腿是叉开的,脸上还露着微笑,就像是警察拿着枪去抓犯人,有的两只手和两条作文腿都叉开着,就像是后羿射日”,有的人还摆了一朵花呢!
而我,两手正钩着,单脚站立,摆了一个金鸡独立”的造型,虽然每个人都能做,但是时间一久,可就会很累了,我可真希望快点结束呀!
当王老师宣布游戏结束时,大家如释重负,长叹了一声,有人还把心里话都说了出来:这个木头人游戏原来比我想象中的累多了呀!”
游戏就这样结束了,我发现它能提高我们的耐心和想象力,我多么希望再来一次呀!
木头人作文300字
下课啦,大家一起玩一二三,木头人”游戏。王老师说了一下游戏规则,由她来当鬼”。
一二三,木头人”的口令一喊,大家就停止了行动。你们看看洪浩桐,弯着弓步,手做成剪刀的形状,像一只挥舞着钳子的大螃蟹。再看看冯钰钦,躲在一根柱子旁,像一只活蹦乱跳的小白兔,跳到了王老师的面前,被抓个正着。女生们却坐在花坛边,仰着头,闭着眼,闻着青草香,一副陶醉的样子。而我托着下巴,看着远方,像一具思考者”雕像。
王老师做了一个很滑稽的动作,惹得大多数同学忍不住笑了,并加入了老师的队伍,开始逗其他同学。
叶柯成过来朝我做了个鬼脸,看我面不改色,就使出了必杀技挠痒痒,我整张脸憋得通红通红,像红脸张飞。在倒计时最后一秒结束之后,我爆发出雷鸣般的喊声:耶,我赢了,我赢了。”
一二三,木头人”的游戏真好玩,我们的笑声久久地回荡在操场上。