聪明的小猪和小猴子的作文

小猴子的妈妈生了一场重病，猴爸爸又在外地出差。小猴子听说把老虎的一根白毛切成条，把狼的一颗牙齿剁成粉，把狐狸的一口唾沫装在杯子里，最后把它们混在一起，便能治好妈妈的病。小猴子天生就胆小怕事，但是为了妈妈，它决定就豁出去了！

小猴子一大早就来到了虎山脚下，首先它爬上一棵高大的松树，寻找身上带有白毛的老虎。这时，小猴子听到了的一声震耳欲聋的虎啸。他发现了白老虎，可它的白毛全在额头上，这下增加了它的难度。它心里想：只要老虎一仰头，就能把我活生生地吞到肚里去。

怎么办呢？可是看着那只老虎就要走远了，小猴子脑袋里浮现出妈妈躺在病床上的场面，它忽然鼓起勇气，并做出了一个疯狂的决定！它跳下树来，迅速冲到大老虎身边，骑在它的背，狠狠地在它的额头上揪了几根白毛。小猴子就这样成功了！只见那只白额大老虎一跃而起，小猴子就趁这时候踩着虎头纵身一跃，蹦到那棵大松树上。小猴子既拿到了白毛也脱离了危险，而白老虎发现它无法抓到小猴子，它只好无奈离开。

小猴子开始了它的第二个计划，走到狼洞边的一个小树洞里窥伺着狼群的生活，观察它们之间有没有掉了牙的狼。可是从早晨到下午，出没的每一只狼的牙齿都好好的。为了猴妈妈能早日康复，小猴子决定用自己的生命来冒一下险。它趁狼群在觅食的时候，钻到了

　　导语：根据图片，写出自己想象的故事，是低年级学习写作文的基础，下面是小编整理的一些关于低年级的看图写话，希望可以帮助大家!

　　【小猴子和桃子作文1】

　　一天，两只小猴去摘桃子。他们走到小河边，看见桃树却在河对岸。他们不会游泳，其中一只小猴想出了一个办法：找一个木盆，他们坐在上面，用一个人根木棍当船桨，划到河对岸去，就可以摘到桃子了。另一只小猴认为这是个好办法。

　　两只猴子行动了，他们顺利地来到河对岸，摘了几个又红又大的桃子，开心极了。

　　【小猴子和桃子作文2】

　　夏天天气很热，老猴和小猴们来到河边玩耍，正在他们玩得开心的时候，忽然它们发现河对岸有一棵茂盛的桃树，上面结满了又大又嫩又水灵的桃子，它们馋得口水都流下来了。

　　小猴子们都想吃桃，于是它们争先恐后地要过河上的独木桥，可桥很窄，只能容纳一只猴子通过。这时，小猴黑黑和小猴红红为了先过桥争了起来。黑黑用脚一踹，差点儿把红红踢下河去，幸亏小猴胖胖抓住了红红的尾巴。

　　老猴一见，忙说：“孩子们，这样做很危险，大家要有秩序地过独木桥。” 小猴们听了老猴的话，站成了一排，迈着整齐的步伐，一个一个地过了桥，来到了对岸。

　　这时，小猴们飞快地向树上爬去，它们找最

篇一：22、聪明的猴子

教学设计方案

篇二：22聪明的猴子作业

*22 聪明的猴子

(二年级第一学期)

【课前预习】

1.把音节补充完整。cù p j

催 促 评焦恩

2.读课文，根据课文内容完成填空：的小白羊相信了黑熊的话，把它从笼子里放出来。谁知，的黑熊却要吃掉小白羊。的猴子用巧妙的方法把这 只 的黑熊重新关进笼子里。

【课堂练习】

1.分角色朗读课文，说一说猴子聪明在哪里。

2.学习了课文，你明白了什么道理？你想对小白羊说些什么？

【课后作业】

1.正确抄写词语。

迟疑 催促 守信用 主意 评理 焦急 忘恩负义

2.造句。

催促——

3.续编故事。

黑熊被重新关进笼子后，又一次苦苦哀求小白羊把自己放出来。这一次，小白羊会怎么说，怎么做呢？找你的好朋友说一说，演一演。

篇三：小学作文：聪明的猴子

聪明的猴子

森林里住着许多动物，其中有一只凶猛的狮子，它每天出来寻找食物，其他的动物都很害怕它。

有一天，狮子出门的时候，正好看见一只小猴子坐在树下吃香蕉，狮子心里想：“只要趁猴子不注意，抓住了它，我就能美美地饱餐一顿呢！”于是，狮子悄悄地走到猴子的后面，准备扑上去抓住猴子。这时候，小猴子正吃得精精有味，忽然，小猴子看见旁边有一个影子，心里吓了一大跳。猴子毫不犹豫，撒腿就跑。

篇一：22、聪明的猴子

教学设计方案

篇二：22、聪明的猴子

一、比一比组词

保（保护保守保证 ） 疑（疑惑 猜疑半信半疑 ） 堡（城堡碉堡汉堡包）凝（凝聚 凝神凝结 ）护（保护爱护守护 ） 改（ 改变改正改错 ） 炉（火炉炉灶锅炉 ） 攻（ 攻击攻打攻占 ） 二、按要求写词语

1、选择正确的读音，在括号里打“√”2、把意思相近的词语用线连起来 油炸（1）y?u zhá(2)y?u zhà迟疑 傻瓜 讨厌 (1)tǎo yiàn (2 )tǎo yàn笨蛋 犹豫 催促 (1)cuī cù (2)cūi chù 主意 理应

当然 想法

三、多音字

正（ zhēng ）（正月） （ zhang ）（正好 正巧 正方形 ）

笼 （ lǒng）（ 笼罩 ） 应（ yīng）（ 应该 ） 背（ bēi ）（ 背包 ） （ l?ng ）（ 笼子 ） （ yìng）（ 答应 ）（ bai ）（ 后背 ） 四、写出下列词语的近义词

近义词：立即（立刻 ） 催促（ 督促）焦急（ 着急 ）

反义词：愚蠢（ 聪明 ）忘恩负义（ 知恩图报 ） 饿 （ 饱 ） 保护（ 破坏 ） 善良（ 凶恶 ）

五、填表

六、按要求写句子。

1、改写句子，使句子意思不变。

这回是

今天上午，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，老师带着同学们来动物园里看猴子。

来到动物园，远处的树丛长得十分茂密，像一把把绿色的大伞。它的旁边是一个围栏，围栏的中间有一座假山，它的形状很奇怪，好像五只青蛙的小脑袋长在了一起。山峰上的那只猴王正在边吃苹果边看风景，下面的那只小猴子正在往上爬，好像准备去抢猴王的苹果，它的妈妈看见了，赶紧把尾巴勾起来，好像要把小猴勾回来，不让他去打扰猴王。假山中间的那只小猴子非常调皮，它吃完香蕉，就把香蕉皮扔在下面的小猴子的作文头上，那只小猴子觉得很好玩，好像给自己戴了一顶漂亮的帽子，就开心的跳起舞来。

远处的老师头发黑黑的，鼻子上架了一副黑框眼镜，手指着假山上的小猴子，嘴巴不停的在动，好像在跟同学们讲解：我们就是从猴子变化过来的，它是我们的老祖先，我们要爱护它。”旁边的两位小女孩抬头专注的看着老师，好像在专心致志的听老师讲解。近处的两个小朋友趴在台子上，小女孩踮起脚，转过头，好像笑着对小男孩说：你看这些小猴子多可爱呀！”

傍晚到了，同学们都好开心，这一天过得真有意义！

我的家里有很多布偶，调皮的小狗、可爱的小猫、机灵的小鸟但是我最喜欢的，还是我的小猴子。

我的小猴子不大也不小，刚好能被我抱在怀里。它穿着一件花衣裳，无数五彩斑斓的小叶子点缀在上面，胸前还系着一个大红色的蝴蝶结，漂亮极了。

小猴子的脑袋转向一边，好像在新奇地看着什么似的。它的脑袋上面竖着两只小耳朵，像是把会扇动的小扇子，显得它特别机灵。它的作文脸蛋粉扑扑的，眉毛像一轮弯弯的月亮。弯弯的月亮下面，是两颗亮闪闪的珍珠，那就是它的眼睛。还有那小巧的鼻子和嘴巴，让小猴子变得栩栩如生起来。

我的小猴子不仅漂亮，还是我的好伙伴呢。有一天晚上，我在床上辗转反侧，半天也睡不着觉。这时，我好像听见床头的小猴温柔地对我说：快点睡吧！”没多久，我就美美地睡着了。

这就是我心爱的小猴子，你喜欢上它了吗？

　　看图写话都是在一小学生二年级的写出素材，下面是小编整理的调皮的小猴子看图写话作文，欢迎阅读。

　　在一个风和日丽的星期天，孙小圣和好朋友小熊手拉着手一起来到公园里玩。

　　孙小圣一路上左蹦蹦，右跳跳。经过一条小河时，孙小圣翻了个华丽的“筋斗”，一下子正好落在水中的一块大石头上，接着又神气活现地表演了个“金鸡独立”。此时，站在一旁的小熊连忙说：“小圣，你快过来，摔下河去可不得了呀!”孙小圣不以为然地答道：“我可厉害了，你不用为我担心。”

　　不一会儿，他们来到了一个小亭子里休息，它是六角的，四根粉红色的柱子支撑起了整座亭子。孙小圣心想：来到这么漂亮的公园，我应该留下点记号，好证明一下自己曾经来游玩过吧?于是，他三下两下地爬上了一根柱子，双脚和尾巴紧紧缠绕在柱子上，随手掏出了一枝毛笔就准备往另一根柱子上写。小熊见状急切地说：“小圣，你快下来，小心摔着!这儿是公共场所，可不能在这里乱涂乱画呀!”可小圣却是左耳朵进，右耳朵出。挥毫写下了“孙小圣到此一游”七个大字。孙小圣看着自己的&ldq

今天天气晴朗，猩猩大叔要来小猴子家做客，小猴子特别兴奋，因为猩猩大叔是小猴子的超级偶像呢！小猴子想：用什么东西来招待猩猩大叔呢？哦！桃园里的桃子成熟了，就摘一些桃子招待猩猩大叔吧！”于是，他就从桃园里摘了一大筐新鲜的桃子，高高兴兴地回家了。

小猴子一边走，一边想：等一会儿要不要给猩猩大叔一个惊喜呢！”一不小心，他摔倒了，桃子散落了一地，他顾不得腿痛，想急忙把桃子捡回来。可是，低头一看，原来是井盖把自己绊倒了，作文他想：得先把井盖盖好，不然别人也会摔倒。”

可是小猴子又是推又是拉，最后费了九牛二虎之力，终于把井盖盖了回去，看着盖好的井盖，小猴子高兴地笑了。

这时小猴子才想起洒落一地的桃子，却发现大部分桃子都摔烂了，再去摘时间也来不及了，只好搬着烂桃子回家了。

小猴子回到家，猩猩大叔已经来了，于是，小猴子把为什么桃子是烂的事都讲了一遍，猩猩大叔说：没关系，你真是一个热心肠的好孩子，我现在比吃了桃子还开心呢！”

一天，小猴去小兔、小鸭、小鹿的家里学本领，因为它想学才艺，让自己变得更棒！

小猴去小兔家学写话，到了小兔家，小猴就坐了下来。开始写话了，小兔说：你看这幅图画上的小动物发生了什么事？”小猴子仔细地看了又看，说：我看明白了。”就在这时，小猴子听到一阵喇叭声，就放下了笔，说：我还是先学吹喇叭吧。”它跑到小鸭子的家里，拿起喇叭学着小鸭子的样子吹，吹了一会儿，小猴才吹出了几个音。这时，小猴又看见小鹿在跑步，小猴子又心动了，它跑到小鹿那里，请小鹿教自己跑步，小鹿答应了。跑着跑着，小猴子就说作文：我不想跑步了。太累了，我都呼吸不了了。”到了最后，小猴子什么本领也没有学到。

才艺比赛上，小猴子什么奖也没有拿到，它后悔地对小动物们说：对不起，我太贪心了，你们可以原谅我吗？我保证以后会好好学习。”小动物们说：可以原谅一次。”小猴子很珍惜这次机会，重新学写话、吹喇叭、跑步，大家看见小猴子认真的样子，说：小猴子真棒！”老师也说：小猴子，你这么认真，上学的时候老师给你奖励3张奖状好不好？”小猴子说：好呀！”

小猴子高高兴兴地回家了，它把老师说的话说给妈妈听，妈妈也笑了

在森林里，有一只非常聪明的小猴子，名叫聪聪，聪聪虽然很聪明，但是它毛毛躁躁，做事没有耐心。

有一次，聪聪心血来潮想学才艺。它听说：隔壁的山羊伯伯是著名的毛笔大师。于是聪聪兴高采烈地跑去向山羊伯伯拜师学艺。山羊伯伯见聪聪兴致勃勃，便答应了它。刚开始，聪聪上课很认真，练得也很勤快。可是，过了没多久，聪聪觉得写毛笔字太无聊了，便向山羊伯伯说：山羊伯伯，我不想练了，写毛笔字又无聊又难！”山羊伯伯捋了捋胡须，笑而不语。

过了一段时间，聪聪听说公鸡哥哥得了歌唱比赛的冠军。它便苦苦央求公鸡哥哥教作文它唱歌，公鸡哥哥看它苦苦央求，只好答应了。聪聪一学才知道，原来唱歌也是有学问的，要认识高低音和唱高低音。毛毛躁躁的聪聪哪经得起这样的磨炼，它学了两节课，就放弃了。公鸡哥哥只好摇摇头，叹了口气。

此时热心的邻居河马大叔，听说了聪聪二次失败的事情，急匆匆来到聪聪家，语重心长地对聪聪说：聪聪呀！凡是都得有耐心，不能三分钟热度呀！”

聪聪听完，若有所思地点了点头。之后河马大叔推荐聪聪去学跳远，聪聪答应了。于是聪聪开始每天练习，也不抱怨了。在它苦苦地训练下，聪聪在夏季的跳远比赛中成为了冠军。