记一次有趣的游戏作文700字左右

今天，我们乘着巴士准备去一个神秘的地方，想知道我们要去干什么吗？那就跟着我们一起出发，前往古石龙度假农场吧。

到了古石龙度假农场目的地，我们下了车，呼吸着这里新鲜的带着泥土芬芳的空气，打量着度假农场的四周，显得异常兴奋。老师说：今天我们要在这里去体验一下农村的生活。”

导游姐姐先带着我们去玩打纸包和滚铁环游戏，她告诉我们这些活动是以前农村孩子最喜欢玩的。我学着导游姐姐得样子，折好了一个纸包，然后迫不及待地和小伙伴完了起来。我把纸包用力地拍在地上，只见纸包掀起了一股风，一下子就把对方的纸包打翻了。我恍然大悟，原来是这么玩的呀！接着，我又玩起了滚铁环。我拿起铁钩子和铁环，可是那铁环像调皮的猴子一样怎么都不听使唤。最后在同学的帮助下，我慢慢掌握了一点决窍，懂得怎样保持铁环的平衡。

接下来，我们又去体验了最有趣的一项活动作文插秧。一位农民伯伯给我们每人发了几撮秧苗，然后我兴冲冲地下到田里。刚开始的时候，我还没有适应，脚深深地陷进泥里，感觉田里像无底泥潭一样要把我吞掉。后来，我慢慢适应了，脚踩在泥里，感觉就像踩在棉花糖的地毯上一样，软软的，舒服极了。但是，泥巴会像口香糖一样黏着脚，让你寸步难行。我按照农民伯伯教的那样，一步一步退着走，一点一点的把

在我的生活中玩过许许多多的游戏，就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是贴鼻子了。

那是在一个阳光明媚的周五，我们的语文老师为了让同学们积累写作材料，带领着我们做了一个有趣的游戏。同学一听到要做游戏，高兴的欢呼起来，有的一蹦三尺高。

游戏开始了，老师先在黑板上画了一双水灵灵的大眼睛，然后画了一张樱桃小嘴，接着画了一头乌黑发亮的长发。哦！原来老师画的是一个漂亮的小姑娘。她有一张白里透红的脸蛋，炯炯有神的大眼睛，真漂亮啊！可是，美中不足的是小姑没有鼻子。老师作文，为什么你画的小姑娘没鼻子？”许多同学都疑问起来。老师说：咱们要玩的游戏就给小姑娘贴上鼻子！”

老师要选人做游戏了，全班同学都把手举得高高的。也我也高高的举起右手，希望老师挑到我，可最后老师挑到了小红。小红害羞的走上讲台，老师用两条红领巾轻轻地蒙住了小红的眼睛，小红拿着圆片片毫不犹豫的向黑板贴去。哈哈哈，呵呵呵”原来贴到了眼睛上。就这样我们在快乐的贴鼻子游戏中度过这节课，那天可真开心啊！

虽然已经过了许多年，但每当想起这件事，我都会忍不住哈哈大笑起来。

今天老师说要和我们玩一个叫传数字”的游戏。传数字？什么是传数字？请听我娓娓道来。

‘传数字’就是老师把数字给排在最后的一个人看，那个人用拍前面的人的肩膀来传递数字，以此类推。”老师的解释让我茅塞顿开。

游戏开始了，我的怀里像揣着一只小兔子，七上八下地跳个不停，紧张得手心也淌汗了。很快就传到我这里来了，我用心感受着后面同学传递的数字。他报完了，我由于太过紧张，传给下一个同学时候，居然把十位和个位搞反了，让我们输了这轮比赛。

但是我们并不灰心，又兴致勃勃地开始了游戏。可是下面的几轮，我们不是因为作文过于紧张，拍错了数，就是因为搞错了数位。我们开始有些灰心了，一个个像泄气的皮球一样。老师看出了我们的心思，说：你们应该团结起来，安静等待，同时不要过于紧张，心定下来才能数得准。”果果老师的话像定海神针一样带给我们信心。我们调整了一下状态，又开始游戏了。这次，我不再像上几轮那样紧张了，而是有条不紊地拍着前面人的肩膀，连头也忍不住像小鸡啄米一样上下摆动。终于赢了一轮了，我激动万分，就像平如镜的湖泊泛起了层层微波。

虽然这次输多赢少，但是这个游戏很有趣，让我把它收进记忆的宝箱，成为我记忆中有趣的一角吧。

今天，阳光灿烂，太阳暖烘烘的。老师笑容满面地走进教室。跟大家说：今天我们来玩游戏！”大家一听，都高兴得跳起来，不约而同地说：ye！”

游戏开始了，老师先在大大的黑板上画了一个小男孩的脸，小男孩的眼睛大大的，眉毛高高的，唯独没有嘴巴，大大眼的眼睛好像在说：我的嘴巴呢？我的嘴巴呢？”老师接着宣布游戏规则：谁能蒙上眼睛在原地转两个圈，然后在正确的地方画上嘴巴，谁就会赢得奖励。老师说完后，同学们争先恐后的举起手。小明的手举得最高，老师让他第一个上去。他拿着手绢蒙住眼睛，再转两圈，他就小心翼翼地走向前。呯！”一声，小明不小心撞在了黑板上，教室响起了一片笑声。有的同学笑得前俯后仰，有的笑作文出了眼泪，还有的笑着滚到了地上。

在一片笑声中，小明终于找到了黑板，毫不犹豫地画了一张嘴巴，结果画在了耳朵上，教室里又传来一阵笑声。接下来画嘴巴的是小红，小红走啊走，一不小心在大门后画了一个嘴巴，教室里的笑声又一次传来了，而且比以前更大了，有的同学笑着钻到了桌子底下。接下来小奇被老师选中了，他转得头晕晕乎乎，一不小心，摸到小强的光头，小奇和小强笑的前仰后翻，最后，他终于摸到了黑板上，却把嘴巴画到了眼睛旁边，同学们看了都笑得直

星期六上午，我们幸运星作文班玩了一个有趣的游戏猜语游戏。我们的心情非常兴奋。

老师把我们分成三组，第一组叫无敌队”，第二组叫必胜队”，第三组是勇士队”，我被分到了勇士队。

游戏开始了，无敌队派出的是杨同学，他看了老师出示的成语，先做出了羊的样子，发出咩咩”的声音，然后站起来，假装在牵羊的样子。他的队友王同学站起来说：顺手牵羊。”老师竖起了大拇指，说：回答正确，给无敌队加上一分。”接着杨同学开始表演第二个成语，他装出吃东西的样子，大开大口夸张地吃着，张同学马上说：作文狼吞虎咽。”老师又给无敌队加上了一分。

必胜队选出的表演同学是雷同学。他先伸出舌头，装出狗的样子，汪汪”地叫了几声，然后面朝墙壁跳了一下。夏同学说：狗急跳墙！”老师说：回答正确，必胜队加一分。”可惜必胜队只猜出了这一个成语，后面的他们都直接放弃了。

最后就是我们勇士队了，我们选朱同学上台表演。他看了第一个成语，先是把身体左摇右摆的，然后装出死了的样子，接着又开始爬起来假哭。我们一直都没猜出来这是什么，最后朱同学忍不住自己说了出来：兔死狐悲。”

猜语游戏太有趣了。

同学们，在你的生活中，肯定进行过有趣的观察吧！在广阔的大自然中，是多么的奇趣，蚂蚁搬家、蜜蜂采蜜，植物开花都让我们得到了新的启示，而蚂蚁运食也给了我新的感悟，且听我细细讲来吧！

一天，太阳炙烤着大地，像要把人烤化了似的。我出门刚走到院里，突然发现一只半死半活的甲虫躺在路边，只有触角还在动。我蹲了下来，看它还能不能走路。这时，两只蚂蚁走了过来，我心想：这下有好戏看了！”于是，我目不转睛地盯着蚂蚁，只见它们慢慢地靠近甲虫，好像要试探甲虫死没死，甲虫好像发现了它们，不停地挣扎着像是在给蚂蚁一个警告。这时，只见这两只柔弱的小蚂蚁似乎被吓住了，立刻回到了它们的蚂蚁王国”。我想，它们是不是回去搬救兵了。果然，不出我所料，不一会儿，那个不到一厘米长的洞穴里出来了一个将军”，它比其它蚂蚁都大，触角也大，有着领导者的气势，其身后带着一条长长的黑色的绳子”，直接向甲虫走来作文。很快，整条绳子”断了。仔细一看，原来是许多蚂蚁争先恐后地往那巨大的甲虫身上围攻。可是，第一批蚂蚁被甲虫使劲一甩，都倒在了地上。其它的蚂蚁纷纷前来，一拥而上，竭尽全力地围攻甲虫，而刚才被甩出去的蚂蚁看到其它同伴在奋不顾身地战斗，就赶紧

叮铃铃！叮铃铃！”上课铃声响了，可乐老师笑盈盈的走进了教师，她的笑容像盛开的太阳花一样灿烂。

可乐老师满面春风的说：同学们，今天我们来玩一个游戏，你们猜猜是什么游戏呢？”同学们听到这个问题，便开始七嘴八舌的讨论了起来，有的人说玩捉迷藏，有的人说玩老鹰捉小鸡，还有的人说玩成语接龙正当大家讨论的热火朝天的时候，可乐老师拍了拍手，教室里顿时安静了下来。同学们的眼睛齐刷刷的看向可乐老师，迫不及待的想要知道答案是什么。可乐老师却跟我们卖起了关子，真是急死人了。看到同学们迫切的眼神，可乐老师面朝黑板，用粉笔有力的写下了四个大字。

正说反做”四个字出现在黑板上，同学们你看看我，我看看你，大家都不知道这是个什么作文样的游戏。看到大家一脸疑惑的样子，可乐老师说出了游戏规则：游戏需要一位同学作为指挥官，当指挥官喊向左看”时，同学们就要往相反的方向右边看，反之亦然。听清楚了游戏规则，同学们都蠢蠢欲动了。游戏开始了，老师作为指挥官，当老师喊：举起你们的右手。”我心想：右的反义词就是左。于是我和同学们都不约而同的举起了左手，接着老师又喊：请你们微笑。”晓晓由于心急便拍着双手笑了起来，当晓晓看到我和小明

我做过许多有趣的实验，但最令我难忘的就是那一次火山爆发”的实验了。

火山爆发”这个实验有趣的紧，也同时也让我吃了不少苦头。

我曾几度听别人讲过葡萄糖与可乐组合后会火山爆发”，但只是听说过而并未试验过，我这次下定决心要试试。

可乐、葡萄糖可是重头戏”，可这俩我都没有。我犯愁了，买！”这个念头从我脑中闪过。于是我快马加鞭赶到超市，挑选了一瓶百事可乐，一卷清凉薄荷糖。一切准备就绪！

我在阳光下，用力拧开可乐瓶盖，一阵浓烈的可乐味飘过，我咽了咽口水，在夏天喝一瓶可乐真是爽死了，关键时刻实验给人强大力量，一定要忍住。我打开薄荷糖包装，舔舔嘴唇，跃跃欲试。

我先小心翼翼地捏了一块薄荷糖放入瓶中，然后远远地躲开。但可乐只是冒了些小气泡，并没有什么火山爆发”。都是骗人的！”我气愤地甩甩我的脑袋，可转念一想，科学课上的实验经常要做三四次。我回过身，在可乐旁，又捏起一块薄荷糖放入可乐中。这次我很镇定，不像刚开始那样慌张了，但可乐冒出的气泡也只是比刚刚多了作文一些。

切，也没什么可怕的嘛，哪儿来什么‘大爆发’！”我很不屑，用眼睛瞟了瞟可乐瓶，来了胆。这次，我

今天，墨韵书香学习屋举行了一个有趣的猜字游戏。

游戏开始了，有几个同学一直在桌子下玩，还有几个同学一直在下面吃东西，当然这也包括我。其他同学都认真听老师讲。这些同学都能答上来，比如宁禹睿和王禹岳。可是我一个也答不上来。因为我怎么也想不出来，我觉得反正我一个也猜不对，什么都不会，还作文不如该干什么就干什么吧，所以，我就在我的座位上一直吃，一直吃到猜字谜游戏结束，就这样糊弄过去了。在老师说的字谜里，有一个半个月亮的题，这个题让我们大声喧哗的课堂瞬间变得鸦雀无声，最后老师告诉答案的时候，我们才知道是胖”字。

我觉得猜字谜游戏太有趣了，希望下次猜字谜我能做得更好。

有一天下午，我发现教室里种有一棵我叫不上名字的花树的花盆被生长的根系撑破了，于是和同学盛奕焓一起想给长大的花树安个新家，把它移栽到校园的绿化带去。

有了想法的我俩立即行动。我们先是小心翼翼把花树从破碎的花盆里取出来，尽量不损伤它的根，然后在校园绿化带选了一块没有灌木覆盖的绿草地，接下来挖坑的事情让我俩犯了难：找遍教室的角角落落，都没找到一件适手的挖坑工具。无奈

之下我们尝试了用文具直尺挖，结果发现不行，速度慢得如同蜗牛，而且地皮似乎也和我俩做对似的，硬得我们使出浑身力气它才脱了一点点皮作文。

我俩几乎不约而同地想到必须换个方法才行。突然靠近身边垃圾桶地上的一个记号笔映入我的眼帘，我拣起来打开一看，居然有水还能用，随口对盛奕焓喊：不知道是谁把支还有水能用的记号笔扔在了这里！”不料我随意的一句话让盛奕焓急中生智，他想出了一个好办法：先用教室浇花的喷壶喷水软化坑土，再用记号笔挖土。这个办法的确很有用，我们很快把坑挖好了。

最后我俩合作，一个人把花树放进挖好的坑扶稳，一个人把挖出的湿土再填埋回坑里踩实，花树移栽大功告成！

大家说我俩这次充满智慧和创意的挖坑植树是不是很有趣？