2022年有没有两学一做

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“两学一做”最新提纲 两学一做写作材料

标签:文库时间:2024-07-07
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“两学一做”最新提纲 两学一做写作材料

  1.强化重点举措,把“两学一做”学习教育常态化制度化推向深入

  在提神醒脑、学深吃透上下功夫。

  在学做结合、以知促行上用气力。

  在融入日常、常抓不懈上出真招。

  在推动发展、服务群众上见实效。

  2.把“学做改促”作为必答考卷

  一要在“学”上深化拓展。

  二要在“做”上对标践行。

  三要在“改”上持续用力。

  四要在“促”上求实求效。

  五要在“干”上以上率下。

  3.把握“四个常态化”深化“两学一做”学习教育

  深化认识要常态化。

  领导带头要常态化。

  上游意识要常态化。

  “政治生日”要常态化。

  4.如何落实“两学一做”

  要落在理论上。

  要落在党性上。

  要落在规矩上。

  要落在发展上。

  5.领导干部要做“两学一做”表率

  做坚定信念的表率。

  做遵章守纪的表率。

  做履职尽

两学一做2022年学习计划三篇

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篇一

根据中共中央办公厅《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》和广工大党字〔20XX〕7号文件精神,结合学院实际,现将管理学院两学一做学习教育的实施方案通知如下。

一、目标要求

两学一做即: 学党章党规、学系列讲话,做合格党员。开展两学一做学习教育,目的是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育,推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展两学一做学习教育,基础在学,关键在做。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为学校高水平大学建设的顺利开展提供保障。

二、主要内容

(一)学党章党规。明确基本标准、树立行为规范。全体党员要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。结合纪念建党95周年,学习党的历史,强化党性与国情教育,

两学一做谈心谈话记录,两学一做谈心谈话记录内容

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篇一:党员谈心谈话记录2

时间:2016年8月20日

地点:六楼外科值班室

谈话人: A职务:副院长

谈话对象:B 职务:无

A:最近这一段时间以来,我感觉你的工作状态不是太稳定啊,“两学一做”学习效率已比较低?

B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

A:这样的观点是错误的,大家工作都很忙,但在理想信念上要有高标准、严要求,学习要专心,不能半途而废。我认为,你应该不断加强“三严三实”、“党章”及“习近平总书记重要讲话读本”学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工

两学一做学习资料:有关“两学一做”名词解释.doc

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两学一做学习资料:有关“两学一做”

名词解释

本文由收集整理3两学一做学习资料:有关“两学一做”名词解释

1.“访惠聚”活动基层组织建设“1235”目标:即建成一个阵地,争取两个“摘帽”(摘掉软弱涣散基层党组织的帽子、集中整治重点乡镇和重点村的帽子)、提升两项满意率(基层群众对工作组的满意率、对基层党组织的满意率均达到80%以上),实现“三无”(无暴力恐怖案件、无极端宗教活动、无重大群体性事件发生),建设“五好党支部”(支部班子好、党员队伍好、工作机制好、发展思路好、群众反应好)。

2.四风:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

3.三严三实:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。

4.“四强”“三力”:政治强、能力强、作风强、心力强;理解力、执行力、落实力。

5.三会一课:是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

6.五把钥匙:思想的问题用思想的方法去解决,文化的问题用文化的方式去解决,习俗的问题用尊重的态度去对

待,宗教的问题按照宗教规律去做好工作,暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。

7.四管齐下:正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及。

8.“口袋”党员:组织关系长期放在“口袋”中,人在一处、组织关系在另一处

“两学一做”精神解读

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【党建园地】“两学一做”精神解读

2016-04-07核心提示:开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记指出,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。广大党员要坚持学做结合、以学促做,“学”得深入,“做”得扎实。为此,我们整理了“两学一做”主要精神解读,帮助广大党员学习理解。

(一)何为“两学一做”?学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

(二)何时开始开展?2016年

(三)面向谁们开展?全体党员

推动党内教育:

从“关键少数”向广大党员拓展

从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措

(四)学习的目的是什么?

为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸。

巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。

进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

保持发展党的先进性和纯洁性。

(五)具体要求有哪些?

一个重大任务:两学一做”学习教育不是一次活动,把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务

一个基本要求&一项根本任务:

以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为

2022年两学一做学习知识试题及答案

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2016年两学一做学习知识试题及答案

选择题(不定向选择)(200题)

1、《党章》规定,党的建设的基本要求是 。(ABCD)

A、坚持党的基本路线

B、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实

C、坚持全心全意为人民服务

D、坚持民主集中制

2、党章规定,党员必须履行的义务有 条。(C)

A、6

B、7

C、8

D、9

3、党章规定,党员享有的权利有 条。(C)

A、6

B、7

C、8

D、9

4、科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的 (B)

A.基本国策

B.指导思想

C.根本方针

D.基本标准

5、 是我们党执政兴国的第一要务(A)

A、发展

B、改革

C、开发

D、稳定

6、做好各项工作的总的出发点和检验标准是 (ABD)

A、有利于发展社会主义社会的生产力

B、有利于增强社会主义国家的综合国力

C、有利于党的执政水平提高

D、有利于提高人民的生活水平

7、我国现代化建设必须促进 同步发展。(ABCD)

A、工业化

B、信息化

C、城镇化

D、农业现代化

8、加强社会主义核心价值体系建设,坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以 为核心的民族精神,以 为核心的时代精神。(B)

A、改革创新 爱国主义

B、爱国主义 改革创新

C、爱国主义 改革发展

D、爱国主义 科学发展

9、预

两学一做党章剖析

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篇一:“两学一做”党课讲稿最新党章解读

“两学一做”党课辅导讲稿

覆盖全党的两学一做教育已经拉开了序幕。学习《党章》是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。在上个月,我们已经开始了关于新《党章》的学习,我认为大家这次学习的热情都比较高,氛围比较浓厚。根据我局“两学一做”学习教育实施方案,今天由我来给大家上一个新《党章》学习的辅导课,希望通过今天的辅导课,能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。今天的辅导课主要有以下三个方面的内容:一是学习贯彻新《党章》的重要意义;二是与十七大通过的党章相比,新《党章》的主要修改内容及解读;三是现阶段我们如何充分运用新《党章》的内容精髓指导我局党组织建设。

一、学习贯彻新《党章》的重要意义

(一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。我们党建党以来,一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终,并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下,还会作为一项重要性工作,集中地、突出地、单独地加以安排。

(二)学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明,只有坚决维护党章的最高权威,按照党章的要求教育管理党员干部,才能保证 1

全党

两学一做党课讲稿

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两学一做党课讲稿

两学一做党课讲稿(一) 正宁县在农村党员中,结合“冬训”工作,认真组织实施“五个一”,推动“两学一做”学习教育抓实见效。 讲一堂“党课”。充分利用农村冬闲时节,外出务工和流动党员大量返乡的大好机会,结合“冬训”工作要求,重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式,围绕党章、十八届五中全会精神、习近平总书记系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容,组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众,在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场集中开展学习活动。乡镇党委书记精心准备专题,对辖区村“全覆盖”讲党课;乡镇班子成员和科级干部每人联系一个村,结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元,制定详细的《春节活动计划安排表》94份,具体到村、到人、到每一天,对照落实。 办一场文体活动。以弘扬文明精神,开展党性锻炼为宗旨,大力举办健康有益的文体娱乐活动,大兴“文体活动”之风。全县94个行政村村级活动场所,春节期间面向党员和群众开大门、大开门,以“党在我心中”为主题,组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官和返乡务工年轻党

两学一做党课讲稿

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两学一做专题党课讲稿精选一

同志们:

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,我在这里讲一次专题党课,对我县“两学一做”学习教育进行动员和部署。下面,我结合自己学习的认识和体会,联系我县干部队伍实际,讲四点意见,跟大家交流共勉。

一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵 开展是锤炼党员党性的迫切需要,目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。同时,开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上,是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来,、党中央从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学

教活动,让大家树牢崇规意识

2022年两学一做党建工作计划

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【第一篇】

  根据中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》和xx工业大学党字〔20xx〕x号文件精神,结合学院实际,现将管理学院“两学一做”学习教育的实施方案通知如下。

  一、目标要求

  “两学一做”即:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。开展“两学一做”学习教育,目的是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为学校高水平大学建设的顺利开展提供保障。

  二、主要内容

  1.学党章党规。明确基本标准、树立行为规范。全体党员要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。结合