高中语文青春作文摘抄素材

高中语文摘抄

高中语文摘抄

1、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥岸上，脚步是那么轻起轻落，大家的

心中却是那么的激动与思绪波涌。

2、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便

荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去。

3、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿

感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的

人一定进步快。

4、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求

告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种

无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

5、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，

汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有"将相本无主，男儿当

自强"的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化

之仙，知退一步，海

1.古人云:“风恬浪静中，见人生之真境;味淡声稀处，识心体之本然。”

2.风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。

3.钱钟书《围城》中的话:“因为大学里理科学生瞧不起文科学生，外国语文系学生瞧不起中国文学系学生，中国文学系学生瞧不起哲学系学生，哲学系学生瞧不起社会学系学生，社会学系学生瞧不起教育系学生，教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。”

4.在纪念王小波的文中，有一句话:“那些连王小波的随笔都没有读过的人，一定是错过了。”

5.约翰·布雷恩有一个观点:“如果一本书不能被大声朗诵出来的话，它就不是一本好书。”

6.《南方周末》的信奉是:“总有一种情感会让你泪流满面。”

7.那些浑然天成之作，其实是“成如容易却艰辛”的。尽管放翁有诗云:“文章本天成，妙手偶得之。”但这偶一得之，是以丰厚的积累为条件的。我们今天仍然能从庄子的散文、陶潜的诗、李煜的词、蒙田的随笔、托尔斯泰的小说、莎士比亚的戏剧??这些不朽的文字中去感受作者的思想与情怀。既然文字的奇迹可以变为生命的奇迹，那么，文字的永恒也就会变作精神的永恒。

8.德雷莎修女说:“我们无法在人间做大事，我们只能用大爱来做小事。”

9.卢梭说:“问题不在于教他各种学问，而在于培养他

担负起自己的责任

在人类社会发展的长河中，我们每一代都有自己的任务，而且是绝非可有可无的。 ——题记

昨天

陈胜为了拯救众多生活在暴秦统治下劳作的人民，毅然发动起义，震动了秦朝的统治；康有为、梁启超为了拯救日渐衰败的清王朝，奋然发动了公车上书，进行变法运动；孙中山为就民于水货之中，救国于危难之中，决然发动了辛亥革命，结束了中国两千多年的封建统治，使人民获得了一些民主和自由的权力。

回望过去，历史上有众多的人担负起拯救国家，拯救民族的责任。从陈涉、吴广起义，到洪秀全太平天国运动，再到后来的辛亥革命，不管他们是否成功，至少他们毅然担负起这份责任的勇气是伟大的。

今天

如今，我们又遇到了太多的不幸，但这也让我们更加清楚地认识到了担负起自己的责任的重要。

当洪水到来时，是解放军担起了保卫人民，保卫家乡的责任；当“甲型H1N1”到来的时候，是医生和白衣天使担起了控制疫情、救治病人的责任；当地震来临时，伸出援助之手，是我们大家的责任。

而如今的我们，做好份内之事，努力学习那是最起码最本初的责任。我们唯有在自己一方狭小的天地里认真学习，脚踏实地，才有可能以责任的背负开拓出更广阔的空间。 明天

我们永远不知道明天会发生什么，也许会更加幸福美好，也许会面临《2012》中

一、阅读下面的文字，完成文后题目。

失 算 韩世凯

村合并之后，猫家舍的干部这次就保留了原来的村委会副主任茅八子。茅八子虽然只有初中文化，但人特别的活络，加之有一个小舅子在乡里当领导，在村里他就更吃得开了。他通常见人都是一脸的笑，自然人们对他也是一脸的笑。他自我感觉“干群关系”蛮好。

茅副主任自从村合并后，村上的人对他更客气了。人们同他见面个个响当当地称他“茅主任”。他呢？在人们一口一个“主任”的客气声中还果真动起了想当村委会“一把手”——主任的主意。他想：马上又要进行村委会改选了，凭自己各方面的条件这正主任应该能弄到手。还有自己的舅老爷毕竟是乡里主要领导干部，村里就是再有比自己“猴”的人也沾不上边的。薄弱点就是自己村里群众基础还不够牢靠，知名度不高，还得抓紧时间补补课。

茅八子毕竟是个灵巧的主儿。他觉得这还得从“服务群众”入手，以“为群众办实事”为抓手才能玩得转。于是，茅八子决定要改变自己“根底浅”的状况，在心底打起了算盘。

每天清晨，他在村里村外总要跑几圈。一是进组入户了解情况，二是品尝“百家早饭”。他早上在村里兜圈的当儿，谁家厨房飘香他就奔哪家。到了中午，他也是在村里转悠转悠，发现哪家来亲到友的了，他必去上门寒暄一下子。时间不长，一个小

一、语言基础知识

1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( ) A．宝藏(zànɡ) ．罪行累累(lěi) ．B．答应(dā) ．情不自禁(jìn) ．C．提防(dī) ．不卑不亢(kànɡ) ．D．勾当(ɡōu) ．悬崖勒马(lè) ．

箴言(zhēn) ．

草菅人命(jiān) ．憧憬(chōnɡ) ．

刚愎自用(bì) ．蓓蕾(pèi) ．

风驰电掣(chè) ．濒临(bīn) ．

同仇敌忾(kài) ．

2．下列各句中，没有错别字的一项是( )

A．长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。如此浩大的工程不仅在中国就是在世界上，也是决无仅有的。

B．春节后，争抢农民工——中国劳动力市场这一场没有销烟的战争，已然从珠三角、长三角局部地区蔓延到包括中、西部在内的全中国。

C．近代以来，道教文化从亚洲走向欧美，为促进中国与世界不同文明间的交流互鉴、增进中国与世界各国人民的友谊发挥了桥梁纽带作用。

D．“双十一”期间，许多网络诈骗分子瞄准消费者抢购期间放松警惕的机会，设置重重陷井，弹出窗口、假链接等网络诈骗手段层出不穷。 3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是( )

A．大红袍

　　你是不是也跟小编一样经常会摘抄一些青春励志经典美文呢，那么青春励志经典美文摘抄都有哪些呢?一起来看看吧。

　　青春励志经典美文：我和青春签了一个条约

　　我们，生活在这幸福的时代，沐浴着祖国的阳光，脚踏着祖国的土地，茁壮成长。

　　——题记

　　正值青春的我们，曾经那么疯狂，曾经有过绝望，曾经以为受伤。当我们梦醒，才发现一切都是虚伪。因为，现在的我们只是背负着理想。

　　站在红旗下，我仿佛可以看到，在这古老的土地上，曾经创造了多少辉煌。祖国的山川大地，一草一木，一花一石，一砖一瓦，都在我心中。

　　青春，是我们奋斗的时期，是我们向上的时期，是我们成长的时期。我们满载着祖国对我们的期望，一路向前。路边堤岸上繁花如锦幛，惹得行人驻目痴望，我却没有停下脚步，因为我知道：等到了终点站，才会知道有多美好。

　　脚踏着祖国的土地，青春的我们都怀着梦想。

　　脚踏着祖国的土地，新时代的我们正为理想而奋斗。

　　那一夜，繁星点点。我做了一个梦。梦里，一位叫青春的少女踏着轻轻的脚步，走到了我的床边：“我们打一个赌吧。如果我输了，我可以帮你实现一个愿望。如果你输了，那么你将失去青春。我赌你如果现在努力奋斗，那么以后一定会有辉煌的成就。”我摇了摇头说：“如果我们现在努力奋斗，将

1、孔子曰：里仁为美，择不处仁，焉得知？

2、故近朱者赤，近墨得黑；声和则响清，形正则影直。——晋付玄《太子少付 箴》 3、跟着好人学好人，跟着巫师跳大神。——俗语 4、桔生江南则为桔，生于淮北则为橘。——古语 5、人们的灾祸常常成为他们的学问。——伊索 6、逆境是达到真理的第一条道路。——拜伦 孟母择邻

孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。孟子幼年因住处靠近墓地，嬉戏时“为墓间之事”，孟母遂迁至街市附近，又学“为贾人街卖之事”，再迁至学宫旁，“乃设俎豆揖让进退”；孟母曰：”真可以居吾子矣。”遂居之。汉赵歧《孟子题 词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。” 恶魔的诱惑

古兰经记载：真主用黑泥造了人类的始祖亚当，又造了他的妻子。真主允许亚当及其妻子住在里，允许他们自由自在，任意摘取和食用天园里的果实，但禁止他俩接近其中的一棵树，如果接近此树并找摘食树上的果子，他俩就成为叛逆，将被逐出园。

恶魔伊卜里斯（圣经中的蛇） 决心破坏亚当夫妇的幸福，引诱他们偷吃禁果。亚当夫妇开始对它十分冷淡，不听它的游说和劝告。但是恶魔竭尽诱骗煽动之能事，终于使亚当夫妇被花言巧语所打动，受骗上当，真主的宠儿变成了弃子。这就是人类的原罪。说明了人不能自

高中语文课本作文素材

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材探究

紧扣高中语文课本 挖掘议论文写作素材

议论文写作素材的缺乏一直是困扰广大中学生的一个难题，对高三学生来说，广泛搜集课外写作素材已成为“天方夜谭”。我们可以从自己熟悉的六册教材入手，发动学生充分发掘其中的写作素材，进行多角度思维，思考材料可以为哪些观点服务、如何为观点服务，使课本成为议论文写作素材的“源头活水”。笔者曾经从以下七个方面发动学生进行过整理：家国天下篇、立志立业篇、求师求学篇、道德品行篇、生活哲理篇、评诗论文篇、情感爱情篇。（共发掘素材200余例）给学生留下了深刻印象，对写作也起到积极的作用。现略举几例，仅供参考。

（一）家国天下篇

1、课文素材：①历史在前进中，不免有挫折，有迂回，有进退，有失败。自然也就不免有清谈者，有酣睡者，有摇头者，有叹气者，有彷徨者，有哭泣者。但是他们不是历史的脊梁，他们像蛛丝一般无力，绊不住历史的脚步。（刘征）②我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人 这就是中国的脊梁。（鲁迅） 服务观点：①谁才是历史的脊梁；②怎

高中语文作文素材的积累

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”生活处处是资源，只要指导学生，炼就一双撷取素材的“慧眼”贮积素材，作文时知道从哪个库里拿“米”，“香喷喷的米饭”——作文才能新鲜出炉。

一、文成于思，思源于识。

没有对周围生活的观察思考，无“思”无“识”，文思就会枯竭。

王安石在《游褒禅山记》说得好：“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽。往往有得，以其思之深而无不在也。”这里关键是一个“思”字，因为有“思”，他们能见人之所未见，能比别人更深刻地认识生活和驾驭生活。

学生们课外阅读的着眼点常常集中在娱乐明星、体育新闻、网络游戏、休闲时尚等方面，他们的兴趣永远能跟得上“时代的步伐”。如果教师从他们的兴趣点入手，拿出一定的时间（如每周一节课或每节课前几分钟），充分利用这些资源，引发学生做积极的理性思考，就能变“废”为“宝”，使学生逐渐形成自己的资源优势。

二、开辟多彩路径，浇灌芳菲满园。

博览众书，《读者》、《杂文报》、《青年文摘》、《报刊文摘》等经典刊物，还是要挤出时间来品读的，因为这些报刊上的文章均短小精悍，最适合这些只允许有少量“自由”时间的读者阅读。报刊上的很多精品文章，或语言隽永，或见解深刻，或情感丰沛，或结构精巧，阅读时要静下心来，细细品赏，琢

孔子曰

认识了你，我才知道所谓君子之道；认识了你，我才明白“己所不欲，勿施于人”的真理；认识了你，我才理解“学而不思则罔，思而不学则殆”的至理真言。

轻轻地，孔子曰……

你仿佛圣人一般，从天而降，衣袖轻拂，带以爽人的智慧和傲人的才气微微低吟，就如同来自天际的梦呓，却又发人深省而引人注意轻俘雪白的胡须，微皱高高的眉头，壮大的身躯，是严肃而睿智的化身。

己所不欲，勿施于人。

一行淡淡的墨迹而已，我却了然印入心底。当自私之意习习而来，它便在第一时刻弹跳而出，警示着我的大脑。冥冥之间，你伟岸的背影便在我眼前回荡，隐然刻在内心。于是就学你，微微含笑，那永远是我最岸然的神情。

衣衫褴褛，或是衣衫屡地，你却总是坚持了周游列国，带领着各位学子，曾参，颜回，子路……你总是希望用自己的儒家学说打败所有君主的倔强与固执。

款款地，孔子曰……

微笑之间，你缓缓靠近，踏在青石板上。朦胧里，你沉吟：“君子不重则不威，不学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。”

做人首先是自己要庄重，要自重，否则别人就不会尊重你了。因而，和人相处要诚实，要谦虚，要认识到别人的长处和自己的短处，并努力改正错误。

你总是穿着蓬松的布衣，俨然平民。或读圣贤书，你说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

学习时，常会