幼儿园室外塑胶地面铺设方法

塑胶地面铺设分包合同

一、合同双方；

甲方：恒元建设控股集团有限公司

乙方：重庆永业体育设施工程有限公司

二、合同内容；

施工项目：金恵初中体育场塑胶跑道

施工地点：萧山区金恵路

施工面积：暂定4000㎡，按实际面积结算。

产品价格：80元/㎡

工程总造价：320000元（含发票）

规格：2.0mm*20m 型号1007、1013

三、施工进度要求

1、甲方应根据施工进度要求提前以电话或书面形式通知乙方，乙方必须在 60

日历天内完成田径场的施工（具备安装条件）。

2、在施工工期内如遇重大设计变更直接影响施工进度，经双方协商后，以联系

单签证为准，可作顺延。

3、工程款支付与结算：工程结算款以实际施工完成的面积*综合单价。

（1）材料进场付款20%；

（2）竣工验收合格后付至决算造价的80 %；

（3）余款20%为质量保证金、无质量问题一年后十个工作内付清

四、承包方式

1、塑胶跑道和人造草坪的供货、安装质量、时间、文明施工、安全生产、环境

保护等方面进行合同承包。乙方纳入甲方项目部的管理范围。

2、

以上总价（包括原材料购买、制安费、机械费、运输费、采保费、预埋铁件、成品保护费、材料（成品）检测费、文明施工、安全措施费、环境保护费、劳工保护、养老保险、包干费、临时设施费、利润）。合理工期

大班

体育游戏 花果山上

设计思路：

爬行运动对幼儿来说有很大的兴趣，爬有很多种玩法，如双手双膝着地爬、双手双脚着地爬、横爬、竖爬、上下爬。因此，通过

创设多种活动场景，如水帘洞、高山及利用现有攀岩墙，寓攀爬于活动中，并赋予幼儿角色，能进一步激发幼儿对攀爬活动的兴趣，

使幼儿在主动活动的过程中练习攀、爬技能，提高四肢协调性、灵活性，增强幼儿克服困难的勇气。

一、活动目标

幼儿通过攀、爬练习，提高幼儿四肢的协调性、灵活性。 培养幼儿坚持性和克服困难的勇气，体验游戏的快乐。

二、活动准备

绳网攀登架、爬行通道、轮胎、竹梯、各类果子等若干。

三、活动流程：

扮演角色 活动身体→提供材料 自由探索→难度练习 重点指导→游戏结束 放松身体 扮演角色 活动身体

今天我们一起来做游戏，我是猴大王，你们是小猴子。 好，孩儿们，我们操练起来。

幼儿边听音乐边与老师一起做模仿操 提供材料 自由探索 今天，大王要带你们上花果山去玩，但是，在花果山上有的地方很危险，我们爬的时候，要动脑筋想想，怎样爬才又快又安全。

1．幼儿在场地上自由练习攀爬技能，教师随机指导

体育游戏 花果山上

设计思路：

爬行运动对幼儿来说有很大的兴趣，爬有很多种玩法，如双手双膝着地爬、双手双脚着地爬、横爬、竖爬、上下爬。因此，通过

创设多种活动场景，如水帘洞、高山及利用现有攀岩墙，寓攀爬于活动中，并赋予幼儿角色，能进一步激发幼儿对攀爬活动的兴趣，

使幼儿在主动活动的过程中练习攀、爬技能，提高四肢协调性、灵活性，增强幼儿克服困难的勇气。

一、活动目标

幼儿通过攀、爬练习，提高幼儿四肢的协调性、灵活性。 培养幼儿坚持性和克服困难的勇气，体验游戏的快乐。

二、活动准备

绳网攀登架、爬行通道、轮胎、竹梯、各类果子等若干。

三、活动流程：

扮演角色 活动身体→提供材料 自由探索→难度练习 重点指导→游戏结束 放松身体 扮演角色 活动身体

今天我们一起来做游戏，我是猴大王，你们是小猴子。 好，孩儿们，我们操练起来。

幼儿边听音乐边与老师一起做模仿操 提供材料 自由探索 今天，大王要带你们上花果山去玩，但是，在花果山上有的地方很危险，我们爬的时候，要动脑筋想想，怎样爬才又快又安全。

1．幼儿在场地上自由练习攀爬技能，教师随机指导。

che

che 幼儿园pvc塑胶地板施工报价方案

幼儿园铺设pvc塑胶地板价格与施工面积以及采用何种pvc地板材料有关。

幼儿园是一个比较特殊的场所，因为幼儿园不同于其他普通的学校，在幼儿园学习和生活的都是年龄很小的孩子，因此对于这些小朋友来说，保护他们的身体健康是最重要的。幼儿园使用的地板必须符合以下条件：

1、绿色环保，决不允许有甲醛和有害气体释放。高品质塑胶地板在生产过程中严控质量决不含卤素，重金属，易挥发性塑化剂，甲醛等。

2、抗菌易洁：抑制细菌，无须刻意保养。塑胶地板表面加入特殊UV层材质，不藏污纳垢，可防止各种细菌和微生物的进入，地板表面光滑整齐，清洁保养十分方便，用湿布擦拭即可。抗静电、不吸尘。就算是小孩在地面爬行，皮肤与地面接触都不会有影响。

3、温暖舒适：温暖柔软，富有弹性。塑胶地板表面温度经常在人体适宜范围，光脚行走在地板上面，也会感觉到温暖如春，舒服亲切。塑胶地板具有独特的弹性发泡层结构，不仅踩在上面脚感舒适，还可以大幅地降低由于长期站立对人体的背部、腿部、脚踝造成的压力，符合人体工程学要求。尤其是对于孩子的意外摔倒，可以提供极大的缓冲作用，以降低摔倒

che 对人体的损害程度。同时亦可吸收掉落的易碎物品对地面的冲击力。

4、安静吸音：

浅谈幼儿园算术教学方法

义乌市宾王幼儿园 何晓珊

[摘要]幼儿的年龄层次、认知水平低决定决定了幼儿园教学的特殊性。作者认为幼儿10以内算术教学过程中，提出教师应当重视幼儿活动的趣味性游戏性、操作探索能力的培养、方法求异性的启发以及语言在算术教学中的作用。

[关键词] 游戏性 探索 引导 算术教学 引言

10以内数的加减运算，是大班数学教学的主要内容，在学前教学中占有相当重要的位置，其主要目标除了让幼儿了解数于数之间互补、互换和等量的关系外，更重要的是通过10以内数的加减运算，促进幼儿抽象思维能力和思维的敏捷性、灵活性的初步发展，那么幼儿教师如何根据幼儿期的思维发展趋势：进行成功的算术教学呢？

1 根据幼儿发展特点，注重幼儿趣味游戏性的培养

在幼儿园的各项活动中游戏一直是幼儿园的基本活动，也是幼儿最喜欢的活动，如果把理性的数学知识结合到游戏中，就能够有效的激发幼儿参与活动的热情。例如，玩一个“口算比赛”的游戏，规则是：由一个孩子出题，其他孩子算出算式的结果就马上抢答，回答又准又快的孩子就做下一轮出题的领袖。教师在设计游戏时既要面向全体，又要考虑到个别教育，满足不同层次幼儿的接

　　2、你是一个活泼、可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作，做事情认真，对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，本学期上课有时能认真听讲，但坚持性差，需要老师不断督促，午睡较难入睡。希望以后严格要求自己，做一名爱学习，守纪律的孩子。

　　3、你知道吗?老师可佩服你了，当小朋友一个个放弃玩跳跳球时，你却依然每天拿着球琢磨，你的小脚一次次从球上滑下又一次次踏了上去，老师看到你了的耐心和毅力，孩子，好样的!

　　4、你是个可爱、善良又聪明的小女孩。这学期你进步了很多，你比以前能干多了。上课你喜欢开动小脑筋，常举手发言。你的自理能力也变强了，你的画、语言发展进步很快。你参加了舞蹈兴趣小组后，动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得非常出色。希望星星以后能多参加这些大型活动，让自己得到很好的锻炼。你一定会变得最棒的，加油!

　　5、“谢

、施工准备

1、材料要求：

（1）水泥：325 号普通硅酸盐水泥。应有出厂证明或复试单，若出厂超过三个月应按试验结果使用。

（2）白水泥：325 号白水泥。

（3）砂子：粗砂或中砂，用前过筛。

（4）大理石、磨光花岗石、预制水磨石等：按照设计和图纸要求的规格、颜色等备料。但表面不得有隐伤、风化等缺陷。不宜用易褪色的材料包装。

（5）其他材料：如熟石膏、铜丝或镀锌铅丝、铅皮、硬塑料板条、配套佳件（镀锌或不锈钢连接件等）；尚应配备适量与大理石或磨光花岗石、预制水磨石等颜色接近的各种石渣和矿物颜料；107 胶和填塞饰面板缝隙的专用塑料软管等。

2、主要机具：磅秤、铁板、半截大桶、铁簸箕、平锹、手推车、塑料软管、胶皮碗、喷壶、合金钢扁錾子、合金钢钻头（巾5,打眼用）、操作支架、台钻、铁制水平尺、方尺、靠尺板、底尺（3000~5000m m 40mm< 10~15mm、托线板、线坠、全套裁割机、开刀、灰板和铅皮（1mm厚）、木抹子、铁抹子、细钢丝刷、笤帚、大小锤子、小白线、铅丝、擦布或棉丝、老虎钳子、小铲、盒尺、钉子、红铅笔、毛刷、工具袋等。

3 、作业条件：

（1 ）办理好结构验收。少数工种（水电、通风、设备安装等）的活应做在前面,并准备好加工饰面析骄兵必败需的水、电源等。

（2）内墙面弹好50cm水平线（室外墙面弹好士0和各层水平标高控制线）

（3） 脚手架或吊篮提前支搭好，宜选用双排架子（室外高层宜采用吊篮， 多层可采用桥式架子等），其横竖杆及拉杆等应离开门窗

结构游戏组织方法与指导

前言：“游戏是幼儿的工作”，古往今来的孩子都着迷于游戏，游戏代表着孩子的自由，天真无邪、自然的天性和潜在的能力。孩子们在游戏中表现出来的全神贯注、超凡的想象和无法估量的创造性都令无数教育同仁们为之惊叹！ 在众多幼儿喜爱的游戏之中，建构游戏以它独具的魅力深受不同年龄段幼儿的青睐。因为幼儿对种类繁多、质地多样、可随意变换、反复创建的积木、积塑、泥沙及生活中随处可得的废旧物品等建构材料爱不释手。在对这些材料进行搭建（排列、组合、接插、镶嵌、拼搭、垒高、穿套、编织、粘合等）的过程中，实现自己搭建的需求及愿望，体验自己与同伴共同搭建的快乐感、成功感！通过建构游戏，不仅能丰富幼儿的主观体验，发展幼儿的动手能力和建构技能，更重要的是能使幼儿在协商、谦让、交换的游戏氛围中，学会分享与合作尝试开拓与创新，体验成功与挫折，从而实现合作交往能力的提高以及幼儿个性的和谐全面发展。它融操作性、艺术性、创造性于一体，还蕴含着有益于幼儿发展的隐形教育潜能。

现状：在坐的各位都知道，组织和开展建构游戏对于幼儿的发展具有重要意义。然而，当我们观察在幼儿园开展建构游戏的现状，不难发现：许多幼儿园建构游戏流于形式化，没有使建构游戏发挥其应有的作用

一、小班新生幼儿入园不愿意午睡、一睡觉就哭闹不住，注意力不好转移怎么办？ 答： （1）在园：不要强求她睡——找到她喜欢的玩具/爱看的书??——边跟她玩，边聊天——引出：玩累了睡觉的话题如果累就睡一会——帮她找朋友挨着朋友睡——建立安全感和依恋情趣。

（2）跟家长沟通：配合幼儿园的作息时间、常规——锻炼孩子的自理能力，建立幼儿自信——引导幼儿与人交往——帮助幼儿建立规则意识——养成必要的习惯。 二、老生上幼儿园还整天哭怎么办？

答：（1）跟家长了解孩子在家的情况，升入了解孩子的习惯、性格、爱好。 （2）老师在幼儿园帮助她找几个好朋友；

（3）老师每天抽出几个时间段（哪怕是5分钟）陪她。让其建立对教师的安全感。 （4）认真的观察孩子的喜好，教师可以从孩子的爱好入手。

（5）建议家长在家里多带孩子看一些上幼儿园孩子的活动场景，让其熟悉、了解幼儿园 生活的意义，慢慢悦纳幼儿园生活。

三、刚入园的幼儿做错了事，老师批评也不怕，甚至还动手打老师怎么办？ 答： 1、家庭教育的不正当方法造成的； 2、教会幼儿在遇事时如何沟通，交流。

3、孩子犯了错误，老师可以采取严肃的态度，与孩子交流，但不批评，因为孩子叛逆。 （4）与家长沟通孩子在

幼儿园大班园长毕业寄语 篇1

亲爱的小朋友们、尊敬的来宾：

大家好！

孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。

孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。

孩子们，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。走好，我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。

鸟儿们，不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

一个最甜美的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最醉人的吻给你。

幼儿园大班园长毕业寄语 篇2

亲爱的小朋友、老师、家长：

今天我们在这里隆重举行大班毕业典礼。我代表幼儿园全体教师和阿姨祝贺大班小朋友光荣毕业！

孩子们，三年来我们和老师在一起，感受幼儿园的变化，享受幼儿园的快乐生活，三年的时间留给我们很多美好的回忆。我记得每天早上你们甜甜的微笑和问候，记得升旗时你们自豪的表情，更记得在运动会、故事会、科技节、艺术节以及在课程超市活动上你们自信的神情。看着你们一点一点长大，慢慢地懂事变得能干，我和老师们感到由衷地高兴，我们为幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲！是你们激发了老师的工作热情，是你们丰富了老师的教育智慧。谢谢孩子们！

孩子们，在你们的成长中，有老师