一身诗意千寻瀑歌词

歌词,挺有诗意

拨开不相关的人海 独缺你的时代

风华裁作留白

抖落一身尘埃

春来冰消雪融化贤良寺外 晨昏光影都在歇山顶分开 人间的季候 不为谁更改 狂奔去紧握 记忆的藤蔓 一幕幕 关于你的却转淡 无怪乍暖还寒

天意自知冷暖

艳羡徒然因果循环

长河里飘摇着谁 瑰丽的诗篇 他至少道出梦中 青涩的爱恋 而我只缄默回味惊鸿一瞥 辗转过一年又一年

我闭目亲手献上 一生的花圈 睁开眼两句挽联 哭无声岁月 迟来的话时间喷薄成吊唁 你是人间的四月天 万古未变

啦啦啦啦啦啦

歌词,挺有诗意

啦啦啦啦啦啦

从来习惯孤身一人 而如今 最后的期盼 都已不值一哂

流言的背后 只能是轶闻 最美的梦境 留心头至深 最好的时光 遇见对的人 摆脱所有身份

只好惟愿来生

众里相寻凭字相认

长河里飘摇着谁瑰丽的诗篇 他至少道出梦中青涩的爱恋 而我只缄默回味惊鸿一瞥 辗转过一年又一年

我闭目亲手献上一生的花圈 睁开眼两句挽联哭无声岁月 迟来的话时间喷薄成吊唁 你是人间的四月天 永世不变

一身诗意千瀑寻

万古不变四月天

音由情生，乐由景起

——《千与千寻》音乐赏析

《千与千寻》讲述的是一个十岁小女孩千寻拯救父母的故事。千寻和父母一起在搬家途中误入一个鬼神世界，父母因为贪吃被变成了猪，千寻在朋友小白等的帮助下，克服种种困难，最终战胜了汤婆婆，将父母从鬼神世界中解救了出来。影片中的音乐大体有20段，主要有《夏日的一天》、《没人的料理店》、《白龙少年》、《神明们》、《那一天的河》、《第六站台》、《无脸男》等。

《千与千寻》配乐作者是与宫崎骏长期合作的日本音乐大师久石让。他的简约主义风格的音乐与电影中的人物性格和场景变换相呼应，极大地增强了电影的感染力和表现力，并充满着想象力和梦幻意境，起到了画龙点睛的作用。

一切乐语皆情语

在片中人物出场时，配乐都迥然各异，烘托了不同的人物性格，表现了各自的情感状态。 影片一开始，便是一段钢琴独白，慵懒，舒缓，似乎又有点忧郁。这时千寻一家刚要搬家，这段音乐恰好表现了千寻的心理状态——迷惘，无奈，以及她的小女孩特质——任性，可爱。千寻进入异世界后，无依无靠，孤独无助，喑哑的管弦乐就将观众带入了小女孩心灵深处的世界。当千寻与汤婆婆谈判，要求为她工作时，内心恐惧。此时的交响乐此起彼伏，仿佛她心里浮动的波澜，像恐惧的浪潮一阵阵向千寻袭来。

电影《千与千寻》影射出了哪些涵义？

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韩孝，每临大事有静气

戈壁老赵、zyf、江十二 等人赞同

简单说一下。《千与千寻》并不仅仅是一位少女跟随父母闯入异乡的奇异梦幻，还代表了一代日本长辈嘱托年轻人的警示之梦。 它好像莎士比亚的哈姆雷特，一个童话故事里折射出的是对整个人生和社会的反思，几乎每个年轻人都可以在这个故事里读出自己的理解。

整个电影主要要表达的我理解为：勿忘初心。德国哲学家海德格尔说，“社会的整个产业发展壮大，人却永久性的失落了。”我认为这是现代化最大的危机：也就是说，在整个社会机器日益成熟运转之

际，我们作为个体的人却有沦为这部机器的螺丝钉的危险，而使得自己作为“人”而拥有的特质被遗忘和忽视。整个故事可以说是对将要进入成人社会的年轻人的警示：你要成为社会里有用的一员，同时你不要迷失了自己！

千寻可以说代表着所有刚要踏入社会的年轻人：1，要承受不知何去何从的惶惑感，笨手笨脚地试着进入社会这个大机器成为有用的一员；（在电影里，不愿工作、好吃懒做的人变成待宰牲畜或煤灰）2，面对名利、物质等等诱惑。（千寻的父母身上即可见日本经济虚假繁荣时代的社会风气）

对于宫崎骏电影(主要是《千与千寻》)进行视听语言分析

中国传媒大学 2011-2012 学年第 二 学期

课程

题 目 《千与千寻》中的氛围感 ——宫

崎骏动画中视听语言运用特点

学生姓名刘静雯

学 号201001123033 班 级 10媒体创意

学生所属学院 电视与新闻学院

任课教师

教师所属学院

成 绩

对于宫崎骏电影(主要是《千与千寻》)进行视听语言分析

《千与千寻》中的氛围感

——宫崎骏动画中视听语言运用特点

10媒体创意 201001123033 刘静雯

摘要：影视动画是绘画艺术和影视语言有机结合的产物，在表现非现实场景方面有着独特优势。其中，影视动画中独特的视听语言的运用为我们营造了一种非现实却又十分真实的观影感受，带领我们进入某种情感氛围。本文就动画大师宫崎骏作品《千与千寻》的视听语言运用进行简要分析，以更好地理解其中感情氛围的营造。

关键词：宫崎骏 《千与千寻》 视听语言运用 感情氛围

正文：

1922年，法国影评家埃利 福尔满含感情的预言：“终有一天动画片会具有纵深感，造型高超，色彩有层次 会有德拉克洛瓦的心灵、鲁本斯的魅力、戈雅的激情、米开朗基罗的活力。一种视觉交响乐，较之最伟大的音乐家创作的有声交响乐更

千与千寻观后感

　　“千与千寻”真是一部看不腻的动画片，我不仅对影片中宏伟炫丽的画面叹为观止，更是佩服于宫崎骏这样一位伟大导演与编剧的想象力。

　　记得我最早看“千与千寻”时可能才初二，时隔十年后再看此片仍对影片中的情景津津乐道。要说本片最吸引我们的当然是片中千寻经历的那一段奇妙旅程，在这短短的两个小时中，它带领我们领略到了各式各样的奇形怪事。不过让我们更有爱的还有片中的人物，不论是帅气勇谋的男主人公白龙，还是残忍贪财的汤婆婆，抑或是肮脏臭气的河神和吃人的无脸男，就连片中的小人物——锅炉爷爷、小少爷、小煤球、小纸人等都是如此得可爱。不过最让我们怜爱的当属片中的主人公——千与千寻，但她仅仅只不过是一个拥有瘦小身材的十岁邻家小女孩，然而也正是由于这小小的身躯却做出了一系列不平凡的事。

　　首先我们先回忆一下影片的主要内容吧，故事主要讲述的是一个名叫千与千寻的小女孩在神灵世界里发生的故事。影片的一开始千寻的父母由于抵挡不住美食的诱惑从而变成了两头大肥猪，由于父母的贪婪从此千寻不得不开始了一段拯救父母的旅程。然而与父母形成鲜明对比的是千寻勇敢地向汤婆婆申请工作并

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希望对您有帮助，谢谢

千与千寻经典台词

导读：本文是关于千与千寻经典台词的文章，如果觉得很不错，

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1、千万不可以丢失自我。 2、不要吃太胖噢，会被杀掉的！

3、人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时，即使不舍也该心存感激，然后挥手道别。

4、放心吧，你一定可以做得到的。 5、龙是温柔的，既温柔又愚蠢。

6、不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。

7、曾经发生过的事情不可能忘记，只不过是想不起而已。 8、汤婆婆会夺走别人的名字，然后支配他，你把名字好好藏起来。

9、我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。

10、我已经准备好了足够挡雨的伞，可是却迟迟没有等到雨的到来，这样的尴尬只是我漫长人生中的小插曲罢了。

11、用善意的心情去理解别人的话，会让世界单纯美好容易。世界如此之大，我却能幸运地遇见一些人。

希望对您有帮助，谢谢

12、我不知道将去何方，但我已在路上。 13、别害怕，我跟你是同一边的。

14、因为遇见你，我才知道我也能拥有美丽的记忆。所以，无

动漫《千与千寻》日语剧本[TXT格式]

「千と千尋の神隠し」

父: 千尋。千尋、もうすぐだよ。

母: やっぱり田舎ねー。買い物は隣町に行くしかなさそうね。

父: 住んで都にするしかないさ。

ほら、あれが小学校だよ。千尋、新しい学校だよ。

母: 結構きれいな学校じゃない。

「しぶしぶ起きあがってあかんべをする千尋。」

千尋: 前の方がいいもん。

…あっ、あああ！おかあさん、お花しおれてっちゃった！

母: あなた、ずーっと握りしめてるんだもの。おうちについたら水切りすれば大 よ。

千尋: 初めてもらった花束が、お別れの花束なんて悲しい…

母: あら。この前のお誕生日にバラの花をもらったじゃない？

千尋: 一本ね、一本じゃ花束って言えないわ。

母: ゞードが落ちたわ。

窓開けるわよ。もうしゃんとしてちょうだい！今日は忙しいんだから。

タ トル

父: あれ？道を間違えたかな？おかしいな…

母: あそこじゃない？ほら。

父: ん？

母: あの隅の青い家でしょ？

父: あれだ。一本下の道を来ちゃったんだな。…このまま行っていけるのかな。母:やめてよ、そうやっていつも迷っちゃうんだから。

父: ちょっとだけ、ねっ。

千尋: あのうちみたいの何？

母: 石のほこら。神様のおうちよ

父: おとうさん、大丈夫？

　　“千与千寻”真是一部看不腻的动画片，我不仅对影片中宏伟炫丽的画面叹为观止，更是佩服于宫崎骏这样一位伟大导演与编剧的想象力。

　　记得我最早看“千与千寻”时可能才初二，时隔十年后再看此片仍对影片中的情景津津乐道。要说本片最吸引我们的当然是片中千寻经历的那一段奇妙旅程，在这短短的两个小时中，它带领我们领略到了各式各样的奇形怪事。不过让我们更有爱的还有片中的人物，不论是帅气勇谋的男主人公白龙，还是残忍贪财的汤婆婆，抑或是肮脏臭气的河神和吃人的无脸男，就连片中的小人物——锅炉爷爷、小少爷、小煤球、小纸人等都是如此得可爱。不过最让我们怜爱的当属片中的主人公——千与千寻，但她仅仅只不过是一个拥有瘦小身材的十岁邻家小女孩，然而也正是由于这小小的身躯却做出了一系列不平凡的事。

　　首先我们先回忆一下影片的主要内容吧，故事主要讲述的是一个名叫千与千寻的小女孩在神灵世界里发生的故事。影片的一开始千寻的父母由于抵挡不住美食的诱惑从而变成了两头大肥猪，由于父母的贪婪从此千寻不得不开始了一段拯救父母的旅程。然而与父母形成鲜明对比的是千寻勇敢地向汤婆婆申请工作并

中国传媒大学2011-2012 学年第二学期

视听语言课程

题目《千与千寻》中的氛围感——宫

崎骏动画中视听语言运用特点

学生姓名刘静雯

学号3033

班级10媒体创意

学生所属学院电视与新闻学院

任课教师

教师所属学院

成绩

《千与千寻》中的氛围感

——宫崎骏动画中视听语言运用特点

10媒体创意3033 刘静雯

摘要：影视动画是绘画艺术和影视语言有机结合的产物，在表现非现实场景方面有着独特优势。其中，影视动画中独特的视听语言的运用为我们营造了一种非现实却又十分真实的观影感受，带领我们进入某种情感氛围。本文就动画大师宫崎骏作品《千与千寻》的视听语言运用进行简要分析，以更好地理解其中感情氛围的营造。

关键词：宫崎骏《千与千寻》视听语言运用感情氛围

正文：

1922年，法国影评家埃利?福尔满含感情的预言：“终有一天动画片会具有纵深感，造型高超，色彩有层次……会有德拉克洛瓦的心灵、鲁本斯的魅力、戈雅的激情、米开朗基罗的活力。一种视觉交响乐，较之最伟大的音乐家创作的有声交响乐更为令人激动。”八十年后，世界动画界最接近埃利?福尔梦想的，首推宫崎骏。宫崎骏可以说是日本动画界的一个传奇。他是第一位将动画上升到人文高度的思想者，同时也是日本三代动画家中，承前启后的精神支柱人物。宫崎骏在打破手