乡镇依法治乡工作总结
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依法治校工作总结
依法治校,为学校撑起一片蓝天
**中学地处**城区美丽的东城河畔,交通便捷,环境优美,是一所有着丰富文化底蕴和优良传统的城区省级示范初中。学校秉承“成人、成才、成就”的办学理念,坚持科学发展、内涵发展、特色发展,打造精品学校,办人民满意的教育,呈现出良好的发展态势。近年来,学校在依法治校工作方面成绩斐然,先后获得“**省依法治校示范校”、“**省法制宣传教育工作先进集体”、“**省德育先进学校”、“**省未成年人保护工作先进集体”、“**省平安校园”等多项省级荣誉,得到了上级有关部门的高度肯定和社会的普遍赞誉。现将学校在依法治校实践中的情况总结如下:
一、加强组织领导,确保依法治校
学校成立了由校长任组长,学校中层干部和部分教研组长、班主任、团干、工会成员为组员的依法治校工作领导小组。建立了一套完善的普法、学法、用法制度。充分发挥教代会职能作用,通过教职工代表大会,制订学校各项制度,进一步促进了学校管理的规范化,调动了广大教职工的积极性以及民主参与、民主管理、民主监督的意识。大力推行校务公开,学校的考核工作、职称评审工作、财务工作、各种评优评先工作、贫
困生减免费用的发放工作等教职工关心的热点问题都做到了公开透明。
二、加强法制宣传,打造法制文化
法制宣
-依法治校工作总结
长宁中学依法治校工作总结
(2006—2007学年)
加强依法治校,是一项重要战略任务。一年来,我们根据“更稳定,更安全,快提高”的工作目标,坚持“以人为本,以德育人,以法为准,依法治校”的管理理念,依据“依法治教”工作意见以及其他相关教育法律法规为依据,围绕党和国家的教育方针和学校的工作的大局,在上级政府、教育部门的领导下,认真落实普法的要求,扎实开展工作,努力达到“两个全面提高”和“两个转变”。“两个全面提高”:全面提高全体师生员工的法律素质和遵纪守法的自觉性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。“两个转变”:实现由提高全面师生的法律意识向提高法律素质转变,实现由注重行政管理向注重依法行政的转变。我们的主要做法是“四个加强”:
一、加强组织领导建设,形成依法治校的高效机制。
组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校成立了依法治校工作领导小组,由校长黄照新任组长、副校长关郁飞、法制副校长翟维新任副组长、教导主任、德育主任、团委书记、年级组长等为成员。认真落实责任制,做到校长亲自抓,分管副校长、法制副校长具体抓,构建形成由教导处、德育处、党团工等部门分工负责的网络,各司其职,分工合作,责任到人。每年开学初我们都要召开依法治校工作领导
乡镇依法治理工作开展半年工作总结报告
为进一步推进依法治理工作进程,提高全乡干部以及广大村民群众法律素质,为依法治县,建设法治xx营造了良好的法治环境。我乡依法治理工作在乡党委、政府的正确领导下,紧紧围绕县党委、政府依法治县文件精神要求,结合我乡工作实际,将我乡依法治理工作情况总结如下:
一、高度重视,明确责任,建立健全组织机构
(一)专题研究。为深入推进依法治县工作,我乡及时召开乡党委会,对依法治县工作进行专题研究。
(二)成立xx乡依法治理领导小组。为抓好我乡依法治理工作,我乡成立了由乡党委书xx为组长,乡长、人大主席、分管领导为副组长,乡属各部门负责人、场镇各单位负责人为成员的依法治理领导小组。领导小组下设办公室在党政办,负责推进依法治理工作日常。
(三)加强组织保障,签订目标责任书。为全面贯彻落实依法治国基本方略、省委依法治省《决定》、市委依法治市《意见》、县委《xxxx年依法治县专项行动方案》我乡与县依法治县领导小组签订《xxxx年依法治乡工作目标责任书》。为了保证依法治理各项目标任务落到实处,推进我乡依法治理工作的顺利开展,要求各村建立了依法治村工作领导小组并与相关人员签订依法治理目标责任书,层层分解依法治理工作任务、落
XX年乡镇普法依法治理工作总结 - 4
XX年乡镇普法依法治理工作总结
**乡XX年普法依法治理工作总结
一年来,普法依法治理工作始终坚持以邓小平民主法治理论和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大和县委十届三次扩大会、全县政法工作会议精神,围绕“五五”普法规划“两个适应、三个提高、两个增强”的目标要求,紧扣“创建法治**、构建和谐社会”主题,积极参加“解放思想”大学习、大讨论,坚持社会主义法治理念,为全面落实“五五”普法规划开创了新的局面。 一、基本情况
按照党委、政府和上级普法主管机关的部署,一年来主要做了以下四项工作:
认真贯彻省委政法委、省司法厅等部门关于加强物权法宣传学习工作的通知,把征订《物权法》普法教材作为一项重要任务落实到基层。截至11月15日止,全乡各基层单位已征订《物权法普及读本》9本,征订《物权法》159本。 以新农村建设为切入点,围绕党委政府部署的“法治安农”工程和工作重点、热点,在广大农村开展民主法治村创建活动和送法进农村活动。通过创建民主法治村和实施“法治安农”工程,全面落实“四民主”、“两公开”,广泛宣传村民委员会组织法、土地管理法、农村土地承包法、森林
法、禁毒法等法律知识,送法进村入户,培训农村“法律明白人”。截至11月
XX社区依法治村工作总结
第一篇:XX社区依法治村工作总结
XX社区依法治村工作总结
一年来,XX社区的依法治村工作在上级党委、政府及各部门的关心支持下,以科学发展观为指导,全面贯彻落实省、州、市、镇依法治村工作会议精神,以普法宣传为推手,大力构建XX社区依法治村工作体系,彻底深化依法治村工作成果。现将XX社区依法治村工作总结如下:
一、基本概况
XX社区居委会地处XX镇西南边,距镇政府所在地3公里,到镇道路为柏油路,交通方便。东邻XX居委会,南邻XX,西邻XX居委会,北邻XX。辖XX、XXX个村民小组。下设X个党支部,党员XX名。现有农户XX户,有乡村人口XX人,其中农业人口X人,劳动力X人,其中从事第一产业人数X人。
全村国土面积X平方公里,海拔X米,年平均气温17.3 ℃,年降水量800毫米,全村耕地面积X亩,(其中:水田X亩,旱地X 亩) 人均耕地X亩。
X年X月始,我村委会流转土地X亩,除宅居地外其他土地已全部交由X农业投资有限公司管理。我地村民现享有土地租金收益权,劳动力服从X公司、X公司两个企业的安排就业,年人均纯收入已达10000余元。
二、工作开展情况
(一)围绕中心,突出重点,开展普法宣传教育 1.紧扣“七五”普法内容,根据XX社区村组干部的工作需要,
2016依法治校工作总结
篇一:2015依法治校工作总结
2015依法治校工作总结
1、2015年依法治校工作总结
加强依法治校,全面提高中学生综合素质是一项重要战略任务。本学年我们坚持“以人为本,以德育人,以法为准,依法治校”的管理理念,依据“依法治教”工作意见以及其他相关教育法律法规为依据,围绕党和国家的教育方针和学校的工作的大局,在上级政府、教育局的领导下,认真落实普法的要求,扎实开展工作,全面提高全体师生员工的法律素质和遵纪守法的自觉性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,实现了由提高全面师生的法律意识向提高法律素
2017年依法治校工作总结
2017年依法治校工作总结
一年来,学校始终坚持“以人为本,依法治校,以德育人”的办学理念,确立“稳定、安全、提高”的工作目标,围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局,在上级政府和主管部门的领导下,深入开展法制宣传教育,密切结合学校实际,广泛开展普法、依法治理工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,学生思想品德合格率大达100%,法制安全教育率为100%,学校重大事故和违法犯罪率为零。促进了学校教育事业健康、协调的发展,创设了良好的法制校园环境。我们的具体做法是:
一、健全机构,明确职责
为了认真贯彻、执行《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《义务教育法》等法律、法规,积极维护师生的合法利益,维护学校的稳定和师生的安全,我校建立了“预防为主、标本兼治、突出重点、综合治理”的工作思路,始终把依法治校,依法执教,依法育人工作作为头等大事,列入学校的重要工作日程,纳入学校整体规划之中,定期研究、总体部署,努力做到抓严、抓实、抓好。通过专题学习、宣传、讨论等活动,帮助领导、教师进一步统一思想、明确职责,按照“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,任课教师课堂抓”的工作思路,成立了以校长为
普法依法治理工作总结
普法依法治理工作总结
篇一:普法依法治理专项工作总结 普法依法治理工作总结
年初以来,局办公室在领导的正确领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党提出的“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”的目标要求,深入开展法制宣传教育和普法依法治理工作,为建设 做了一定的工作,现将基本情况总结如下: 一、工作开展情况
(一) 完善机构设置,强化组织领导。
我局一直高度重视法制宣传教育和依法治理工作,随着组织人事变动,能及时调整充实普法依法治理工作领导小组,落实了普法骨干人员和普法依法治理领导小组办公室日常事务工作人员,为法制宣传和普法依法治理工作的开展提供了组织保障,打下了坚实的基础。 (二)开展法制宣传教育,提高依法行政能力。
按照党提出的 “深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法、守法、用法的社会氛围”的要求,局机关以增强法律意识、提高依法行政能力为重点,采取有力措施,通过各种途径切实开展法制宣传教育活动。一是制定了法制宣传教育和普法依法治理工作计划,使普法依法治理工作得以有序开展。二是中心组建立领导干部学法制度,并按照上级部门的要求
普法依法治理工作总结
普法依法治理工作总结
篇一:普法依法治理专项工作总结 普法依法治理工作总结
年初以来,局办公室在领导的正确领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党提出的“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”的目标要求,深入开展法制宣传教育和普法依法治理工作,为建设 做了一定的工作,现将基本情况总结如下: 一、工作开展情况
(一) 完善机构设置,强化组织领导。
我局一直高度重视法制宣传教育和依法治理工作,随着组织人事变动,能及时调整充实普法依法治理工作领导小组,落实了普法骨干人员和普法依法治理领导小组办公室日常事务工作人员,为法制宣传和普法依法治理工作的开展提供了组织保障,打下了坚实的基础。 (二)开展法制宣传教育,提高依法行政能力。
按照党提出的 “深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法、守法、用法的社会氛围”的要求,局机关以增强法律意识、提高依法行政能力为重点,采取有力措施,通过各种途径切实开展法制宣传教育活动。一是制定了法制宣传教育和普法依法治理工作计划,使普法依法治理工作得以有序开展。二是中心组建立领导干部学法制度,并按照上级部门的要求
2018年小学依法治校工作总结
2018年小学依法治校工作总结
目录
第一篇:XX年度小学依法治校工作总结 第二篇:XX年小学依法治校工作总结
第三篇:波乡小学XX年度依法办学、依法治校和依法治教工作总结
第四篇:谷集小学依法治校工作总结 第五篇:小学XX年普法与依法治校工作总结 正文
第一篇:XX年度小学依法治校工作总结 XX/XX年度普厂小学依法治校工作总结
青少年学生是社会的未来和希望,是21世纪的建设者,加强依法治校,全面提高青少年学生综合素质是一项重要战略任务。我校在实施依法治校近期目标工作中,把 依法治校作为一项重要工作来抓。加强对学校依法治理工作的领导,坚持“以人为本,以法为准”的宗旨,抓好依法治校各项措施的落实,增强全校师生的法律素质,推动教育系统民主法制建设,实现依法治理与教育事业同步发展。在校生犯罪率为零;一年来,我校通过依法治校,促进学校走向规范化管理道路,创造良好育 才环境,主要做法是“五个加强”
一、加强组织领导,形成依法治校的工作机制
组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校成立依 法治校领导小组,由校长任组长,每年开学初学校都召开依法治校领导小组成员会,回顾总结上年工作,制订当年依法治校工作计划,把依法治校
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工作摆上重