儿童家庭与社区教育第一次形考答案

江苏开放大学 形成性考核作业

学 号 姓 名

课程代码 110081

课程名称 经济法基础 评阅教师

第 2 次任务 共 7 次任务

江苏开放大学

1

任务内容：

《经济法基础》第二单元自测练习

一、单项选择题（每小题2分，共20分）

1．以公司的信用基础为标准，可以将公司划分为人合公司与资合公司。典型的资合公司是（D）

A． 无限公司 B． 有限责任公司 C． 两合公司 D． 股份有限公司

2．甲、乙、丙三个共同出资成立了一有限责任公司，其出资比例分别为20%、20%、60%。现丙与丁达成协议，丙将自已在该公司的出资全部转让给丁。甲、乙知晓后均不同意。以下几种意见中，符合《公司法》规定的是（ B ）

A． 甲和乙都不愿购买丙欲转让的出资，丙也不得将出资转让给丁 B． 甲和乙都不愿购买丙欲转让的出资，丙就有权将出资转让给丁

C． 丙的表决权占全体股东表决权的1/2以上，他完全有权决定将出资转让给丁 D．丙有权自由地转让出资，无需经甲、乙同意 3．根据《公司法》的规定，公司成立时间是（B）

A． 工商行政管

江苏开放大学 形成性考核作业

学 号: 2014080200023 姓 名: 许妍景 课程代码: 110003 课程名称: 计算机应用基础（专） 评阅教师:

第 1 次任务 共 5 次任务

110003计算机应用基础（专） 第一单元形成性考核作业

作业说明：

1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。 2.学习完第一单元计算机与信息技术、计算机硬件和计算机软件等内容之后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业，本次作业占形成性考核总成绩的20%。

作业内容：

一、单项选择题，请将正确选项填入括号中。（每题1分，共50分） 1.世界上第一台电子计算机是（ D ）的科学家和工程师设计并制造的。 A.1946年由英国 B.1945年由英国 C.1964年由美国 D

儿童家庭与社区教育

一. 单选题 （共20题,每题2分,共40分）

3. 学前儿童家长在教育孩子时，在感性地对孩子关心和热爱的同时，需要理智地对孩子进行严格要求，4. 美国著名心理学家布鲁姆认为，如果17岁时所达到的智力水平看作是100%，则8岁以前将获得的比例是( ) （2分）

A.40%

B.50%

C.80%

D.20% ☆考生答案：C ★考生得分：2 分 评语： 5. 儿童掌握数的概念的最佳年龄是( A.2-3 岁 B.5-5.5 岁 C.4-5 岁 ) (2 分)

D.1-7 岁 ☆考生答案：B ★考生得分：2 分 评语： 6. 儿童入园最主要的问题是( A.生活自理问题 B.对环境的熟悉问题 C.与教师的情感交流问题 D.与同伴的和睦相处问题 ☆考生答案：B ★考生得分：2 分 评语： 7. 学前儿童的逆反期一般发生在幼儿( A.3~4 岁左右 ) (2 分) ) (2 分)

B.2~3 岁左右 C.5~6 岁左右

10. 孙思邈在《千金方》中提出了( )的基本理论，强调为孕妇创设良好的环境，孕妇要保持良好、11. “数子之过，不如奖子一长”说的是（ ） （2分）

12. 学前儿童家长以自己和他人的好思想、好品质、好行为来教育和影响

一、单项选择题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. “知子莫如父”反映了家庭教育的（ ）特点。

A. 针对性 B. 权威性 C. 群众性 D. 感染性 满分：2 分

2. （ ）给人个体的身心发展提供了生物前提，提供了发展的可能性。

A. 遗传素质 B. 学校教育 C. 环境 D. 个人努力 满分：2 分

3. 古代的中国，有许多的思想家、政治家论及家庭教育问题，（ ）是我国最早谈及家庭教育问

题的思想家。 A. 孔子 B. 孟子 C. 韩非子 D. 管仲

满分：2 分

4. 不属于封建社会家庭教育内容的是（ ）

A. 以“三纲五常”为核心 B. 普遍实行封建家长制 C. 读书无用论

D. 灌输乐知天命、明哲保身的处世哲学

满分：2 分

5. 在纷繁的社会环境中，对人的心理发展影响最直接、最深刻、最持久的是（ ）。

A. 家庭环境 B. 社会环境 C. 朋友影响 D. 学校教育 满分：2 分

6. （ ）说：“蓬生麻间，不扶自直；

《社区工作》第一次作业答案 你的得分： 100.0

完成日期：2016年05月25日 20点59分 说明： 每道小题选项旁的标识是标准答案。

一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题 2.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 20世纪80年代，中国的社区工作常被称为：A

A. 社区服务

B. 社区建设 C. 社区发展 D. 乡村建设运动

2. 一群处于劣势地位者，需要被组织起来，与他人联合，并根据社会正义与民主的理

念，对社会提出诸如资源的增加或合理的对待等适当的要求，这个假设是：C

A. 地区发展模式 B. 社会策划模式 C. 社会行动

D. 社会照顾

3. 在社区工作中遇到的第一个课题是：D

A. 如何建立社区工作关系 B. 如何开展社区宣传教育工作 C. 如何培养社区领袖 D. 如何去认识和分析社区

4. 将社区工作的目标分为事工目标和过程目标的是：A

A. 罗夫曼

B. 吉登斯 C. 萨瑟兰 D. 默顿

5. 1989年12月26日全国人大第一次将“社区服务”的概念以法律条件的形式固定下

来的文件是：B

A. 《政府工作报告》

B. 《城市居民委员会组织法》

C. 《民政部关于在全国推进社区

1 ?假设x> 1 ,计算：e2^+Vl-2r + x

2 -r,并给出问题的祥本空、孔

解：严+71-2r + x2 -x

= 4 + （x-l）-x

=3 o

设A =I,4H , B=ll x-1,1 , C =H3M ,则A. Bs C三个节点满足下列关系：

DAs B 相立独立：2）〔Scb：z>C。

根据A、B, C三个节点间的相互关系，问题解决过程中可能出现如下几种结果：

1）爭件As B均不发生,即被试在不就（1 ）和不等式（2）上的解答都诸，这时被试在c、D上的解答必然是错的。就融，发生了爭件：忑芳，记为0分；

2）爭件A发生但爭件B不发生；即发生了爭件:4臥记为1分；

3）爭件A不发生，但爭件B发生，即被试在不等式（1 ）上答错，但在不等式（2 ）

上的解答是对的.即发生了爭件：A B t记为2分；

4）爭件A、B均发生但C不发生；即发生了事件：A B-C > IE为3分；

5）爭件C发生，这时爭件必发生，记为4分。

设Q={A B f A B f A B, A- B- C t C},则G就构成了问题解决过程的样雄间-

设JT = {0,1,2,3,4},并定义一一映射/ : Gt X?

对应法则/规定为X中的毎一个“分数'‘与

1 ?假设x> 1 ,计算：e2^+Vl-2r + x

2 -r,并给出问题的祥本空、孔

解：严+71-2r + x2 -x

= 4 + （x-l）-x

=3 o

设A =I,4H , B=ll x-1,1 , C =H3M ,则A. Bs C三个节点满足下列关系：

DAs B 相立独立：2）〔Scb：z>C。

根据A、B, C三个节点间的相互关系，问题解决过程中可能出现如下几种结果：

1）爭件As B均不发生,即被试在不就（1 ）和不等式（2）上的解答都诸，这时被试在c、D上的解答必然是错的。就融，发生了爭件：忑芳，记为0分；

2）爭件A发生但爭件B不发生；即发生了爭件:4臥记为1分；

3）爭件A不发生，但爭件B发生，即被试在不等式（1 ）上答错，但在不等式（2 ）

上的解答是对的.即发生了爭件：A B t记为2分；

4）爭件A、B均发生但C不发生；即发生了事件：A B-C > IE为3分；

5）爭件C发生，这时爭件必发生，记为4分。

设Q={A B f A B f A B, A- B- C t C},则G就构成了问题解决过程的样雄间-

设JT = {0,1,2,3,4},并定义一一映射/ : Gt X?

对应法则/规定为X中的毎一个“分数'‘与

江苏开放大学 形成性考核作业

学 号 姓 名

课程代码 110073

课程名称

中国政府与政治(专)

评阅教师

第 一 次任务 共 六 次任务

1

江苏开放大学

任务内容：

一、选择题（每题2分，共30分）

1.《代议制政府》的作者是英国自由主义理论家（ ）。 A.卢梭 B.孟德斯鸠 C.洛克 D.密尔

2.“人是天生的政治动物”，这是（ ）的名言。 A.亚里士多德 B.孟德斯鸠 C.霍布斯 D.休谟

3.马克思主义认为，政治的核心问题是（ ）。 A.政府职能问题 B.国家权力问题 C.政府选举问题 D.政党政治问题

4.提出“政治学是研究受权力分配和运用的影响下的价值物的权威性分配”的学者是（A.马克斯·韦伯 B.威廉·布卢姆 C.戴维·伊斯顿 D.罗伯特·达尔

5.（ ）提出“社会主义现代化建设是我国当前最大的政治”。 A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛

6.政府组织具有（ ）共同特征。 A.权威的广泛性 B.成员的非自愿性 C.暴力的垄断性 D.权力的合法性

7.在人类社会的历史长河中，有

从来没想过，原本我们和谐的一家人，有一天会为了一台电视机而吵得不可开交，因此爆发了第一次家庭大战”。

周末下午，爸爸坐在沙发上悠闲地看着新闻联播，而妈妈正虎视眈眈地盯着爸爸，深知妈妈想要看她的《请回答，1998》，我预感一场大战一触即发。说时迟，那时快，妈妈一把抢过遥控器，一屁股坐下来，津津有味地看起她的韩国欧巴”来。

我急着想看《奔跑吧，兄弟》，也不甘示弱，一个饿虎扑食，扑到了妈妈身上，我的假动作完美地让妈妈恐慌，我趁她不注意，以迅雷不及掩耳之势抢走了遥控器。正当我聚精会神地看《奔跑吧，兄弟》时，突然，一个黑影来到了我的眼前，用远远快于闪电的速度拿起遥控器就跑，我一看，原来是爸爸，我惊魂未定，谁知妈妈也趁机冲了上来，抢走遥控器就跑，一换台，却发现怎么也换不了，作文一看，两枚电池不翼而飞我在旁边哈哈大笑：哈哈，没有电池，你抢走遥控器也没用！”妈妈气急败坏地说：你别得意！我很快就能找到电池！”说完急忙到箱子里去找电池，我抓住这千载难逢的机会，蹑手蹑脚地走向遥控器，一把抢过来，安上我从紧急工具箱中找的电池，得意洋洋地对着还在翻箱倒柜找电池的妈妈说：妈妈，别白费力气了，电视已经是我的了，哈哈哈！&rdqu

儿童家庭与社区教育

第一章

一、判断题

1.普那路亚家庭是人类历史上第一种家庭形式。（× 教材第2页。上述说法是错误的。血缘家庭是人类历史上第一种家庭形式。 ） 2.家庭是由具有婚姻关系、血缘关系或收养关系的人们所组成的社会生活的基本单位。（√答案解释： 教材第2页。上述说法是正确的。 ） 3. 一夫一妻制家庭是人类有史以来最后一种婚姻家庭形式，也是迄今为止人类历史上最终的和最进步的婚姻形态。（√答案解释： 教材第3页。上述说法是正确的。 ）

4.家庭结构是指在一定社会条件下，家庭对个人生活和社会发展应尽的职责和应发挥的作用。（×答案解释： 教材第3页。上述说法是错误的。家庭功能是指在一定社会条件下，家庭对个人生活和社会发展应尽的职责和应发挥的作用。 ）

5.广义的家庭教育是指家庭成员之间相互实施的一种教育和影响。（√答案解释： 教材第5页。上述说法是正确的。 ）

6.狭义的家庭教育是指在家庭生活中，父母或其他年长者在家庭中自觉地有意识地对未成年子女或其他年幼者实施的教育和影响。（√答案解释： 教材第5页。上述说法是正确的。 ）

7.学校教育和社会教育属于公共教育。（√答案解释： 教材第5页。上述说法是正确的。 ）

8.从教育过程