高处作业与登高作业是不是一个性质

篇一：如何看楼房的风水？

（一）看环境

一、楼房风水的好坏，首先要这栋楼房周围的环境情况，前后左右的道路、河流和人工建筑物的情况，对整栋楼房的风水休戚相关。

首先是看河流和道路，如果有河流和道路弯环抱着楼房为吉，如果有河流或道路的弯弓顶向着楼房，是反弓水不吉，道路或河流笔直地冲来是为箭煞，不吉。

二看建筑物或山体，后面有高的建筑物做后托为吉，后面低矮不吉，前方逼压不吉，前方开旷、景色秀美吉；左边的建筑物高于右边一般为吉，右边的建筑物比左边的高，特别是有奇形怪状的建筑物一般不吉。

三看地形地势，楼房不宜建在孤山顶上，不宜建在水体上，不要建在山脉的脊线上和水体上。不能建在悬崖峭壁的下面等。

四看周围有没有寺庙、军警部门、火葬场、公墓、监狱、神坛、风月场所等，阳宅应该远离这类建筑物。

总体来说，周围山清水秀，环境整洁优美，没有明显的形煞，采光通风良好，是为好的环境，也就的风水宝地了。

(二）看立向

关系楼房风水好坏的第二个问题，是楼房的立向是否合理。

周围有优质的外部环境，是营造阳宅好风水的基础条件条件。这些条件是否得到合理的利用，需要通过立向来实现。四周的砂水是固定的，无法移动，要合理地利用好这些砂水，唯一可以变动的，只有房子的坐向。

坐向不同，四周砂水的吉凶属性就完

整体解决方案系列

高处作业登高作业安全措

施

（标准、完整、实用、可修改）

第2页/共3页编号：FS-QG-53061

高处作业登高作业安全措施

Safety measures for working at height

说明：为明确各负责人职责，充分调用工作积极性，使人员队伍与目

标管理科学化、制度化、规范化，特此制定

1、从事高处作业绩登高作业的人员要定期体检，经医生诊断，凡高血压、心脏病、贫血等病症以及其他不适于高处作业及登高架设的人员，不得从事高处作业及登高架设作业。

2、高处作业及登高作业前，必须对有关防护设施及个人安全防护用品进行检查，不得在存在安全隐患的情况下强令或强行冒险作业。

3、作业时衣着灵便，禁止穿硬底鞋和带钉易滑鞋，在没有防护设施的高空和陡坡施工，必须按规定使用安全带，安全带必须高挂低用，挂设点必须安全、可靠。

4、高处作业所用材料要堆放平稳，不得妨碍作业。并制定防止坠落的措施;使用工具应有防止工具脱手坠落伤人的措施;工具用完应随手放入工具带(套)内。上下传递物件禁止抛掷。

5、遇有恶劣气候(风力在6级以上)影响施工安全时禁止进行露天高处作业及登高架设作业、起重合打桩作业。

6、使用梯子登高作业，梯子不得缺档，不得垫高使用，如需接长使用，应有可靠

登高作业

基本定义：所谓高处作业是指人在一定位置为基准的高处进行的作业。国家标准GB3608—83《高处作业分级》规定：“凡在坠落高度基准面2m以上（含2m）有可能坠落的高处进行的作业，都称为高处作业。”根据这一规定，在建筑业中涉及到高处作业的范围是相当广泛的。在建筑物内作业时，若在2M以上的架子上进行操作，即为高处作业。

高空作业级别：

（1）高处作业高度在2m—5m时，称为一级高处作业

（2）高处作业高度在5m以上至15m时，称为二级高处作业 （3）高处作业高度在15m以上至30m时，称为三级高处作业 （4）高处作业高度在30m以上时，称为特级高处作业 高空作业类型

（1）临边作业是指：施工现场中，工作面边沿无围护设施或围护设施高度低于80cm时的高处作业。

（2）洞口作业是指：孔、洞口旁边的高处作业，包括施工现场及通道旁深度在2m及2m以上的桩孔、沟槽与管道孔洞等边沿作业。

（3）攀登作业是指：借助建筑结构或脚手架上的登高设施或采用梯子或其他登高设施在攀登条件下进行的高处作业

（4）悬空作业是指：在周边临空状态下进进行高处作业。其特点是在操作者无立足点或无牢靠立足点条件下进行高处作业。 交叉作业是指：在施工现场的上下不同层次，于空间贯

我不是个好儿子》说课稿

教材理解：

作家在文中塑造了一位伟大的母亲形象，用朴实的语言叙说了母亲的生活琐事，虽然没有什么强烈的抒情，但是读来却能感到作者的深情作者的母亲是一位普通的劳动妇女，她对儿子的爱出于一种纯粹的天性和直觉而正是这种自然的爱，深深地打动了作者和我们每一个人的心面对这样的母亲，作者自己满怀愧疚，因为不在母亲身边，母亲生活落寞，精神无所寄托，自己曾经无心，而现在无奈

本文浅易通俗，语言平实质朴，情感却极为真挚，正如苏轼所言：“外枯而中膏，似淡而实美”这种素朴平淡是对绚烂之美的扬弃和超越，非大手笔而不能为之 关于学生：

十六七岁的年龄，难忘的是友情，渴望的是友情现在的学生大部分是独生子女，从而且未远离过父母，每天都在感受亲情，也许会熟视无睹，学习这篇文章引导他们看别人的母亲，来想到自己的父母，感受自己的母爱，让他们学会感恩

教学设想：着重引导学生在诵读品味中揣摩语言，体味情感

教法：以整体感知为基础，品味语言为主导，通过仔细阅读，细细品味，以情感诱发为主，引导学生体会作者的感情

学法：学生已有一定的阅读基础，立足文本，挖掘教材，从具体信息到概括总结，从内容到主题，引导学生多思考，多感受

教学设计：

教学目标

1、整体

关于抛物线焦点弦的一个性质及其证明

江苏省盱眙县马坝高级中学（211751） 赵建宏

p性质：设线段AB是过抛物线 y2?2px(p?0)的焦点F(,0) 的弦，记

2112AF?m,BF?n, 则??。

mnp本文给出下列九种证法：

p 的垂线AM、BN，再作2AP?x轴，BQ?x轴，垂足分别为M、N、P、Q。

证法一：如图一,过A、B分别作准线x??由抛物线定义得：AM?AF?m,BN?BF?n,FK?p 于是

y ?BN?FP?PK?FK?AN?KF?m?p,FQ?FK?KQ?FKp?n, A易知：△APF∽△FQB

FPAFy m?pm112?,即?，整理得：??. ∴A FQBFp?nnmnpM

K O N B Q F P C K O M ，

2 E ）（ 1 x F N B x 图一

D 图二 1

证法二：接图一,分别取MN、AB中点C、E,连结CE、CF、AC、FN及FM,延长AB交MN于D(如图二）.

∵AM?AF?m，BN?BF?n.

11m?n∴∠1＝（180o－∠NBA），∠2＝（180o－∠MAB），CE?

222AM∥BN 又∵

∴∠NBA＋∠MAB＝180o ，∴∠1＋∠2＝90o ∴∠M

内江市精神病医院一期工程项目部 高处作业、交叉作业应急预案

二0一三年九月

内江市精神病医院一期工程项目部 高处作业、交叉作业应急预案

高处作业，作业人员离地面垂直距离高，重力势能大，给作业人员造成较大心理恐惧，潜在的安全威胁大；交叉作业，作业处在同一施工场地，作业一方在作业时很难准确的了解另一方（或其他人员）的作业情况，相互之间缺乏沟通、协调或作业点距离过近等危险因素的存在，极易发生安全生产事故。为了对高处、交叉作业过程中潜在

的安全生产事故作业应急响应，特制定交叉作业安全生产事故预案。 1、工程项目部成立安全生产事故预防与应急领导小组

组 长：杨代平

成 员：晏军 曾旭 刘富华 2、应急车辆、应急器材配置 2.1应急车辆由项目部派遣，共1辆

2.2配备必要的铁锹、倒链、千斤顶、火焊割具、榔头、扳手等工器具

2.3水平绳、速差自控器、急救包 3、联络电话 杨代平：13320693152 晏 军：13678449151 曾 旭：18090308080 刘富华：13518489320

应急救援医院的指定

如有人员受伤，应立即送往应急救援医院：白马发电厂职工医院或内江市人民医院。

5、高处作业、交叉作业事故

高处作业培训试题

姓名： 项目： 职务： 分数 一、 选择题

1、在距坠落基准面（ )以上有可能坠落的高处进行的作业叫高处作业。 A.2m或2m B.3m或3m C.5m或5m

2、高处作业高度的定义是：作业区各作业位置至相应坠落高度基准面的（ ） A.直线距离 B.垂直距离 C.垂直距离的最大值

3、高处作业时梯子如需接长使用，应有可靠的连接措施，且接头不得超过（ ）。连接后梯梁的强度，不应低于单梯梯梁的强度。

A．1处 B．2处 C．3处 D．4处。

4、（ ）以上强风、浓雾等恶劣气候不得进行特级高处作业、露天攀登与悬空高处作业。 A 4级 B 5级 C 6级 D 7级

5、带电高处作业应符合GB/T 13869《安全用电导则》的有关要求，高处作业区域如有高压线路，应保持间距( )以上。

A 2m B 2

高处作业试题 一、 判断题目

（ √ ）1.警告标志的基本形式是带斜杠的圆形框，圆形和斜杠为红色。 （ √ ）2.禁止标志的基本形式是正三角形边框，边框及图形符号为黒色，衬底为黄色。

（ × ）3.《中华人民共和国安全生产法》规定：从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 （ √ ）4.拆除模板、脚手架等作业时，下方不得有任何操作人员。 （ × ）5.进行支模、粉刷、砌墙等作业时，下方若有其他作业人员，必须处于可能坠落的范围半径之外。

（ √ ）6.支设高度小于4米的柱模板，可以不设斜撑。 （ √ ）7.支设高度小于3米的柱模板时，可使用马凳操作。

（ √ ）8.在离地高度2米以上浇灌混凝土时，不得直接站在模板上或支撑上操作。

（ × ）9.交叉作业是指在施工现场的上下不同层次，于贯通状态下同时进行的高处作业。

（ × ）10.悬空作业是指借助登高工具在攀登条件下进行的高处作业。 （ √）11.搭设扣件式脚手架时，不得将Φ48与Φ51的钢管混合使用。 （ √）14.企业要从制度上赋予职工相应的职责和权力参加安全管理工作。 （ √）15.劳动者遵章守纪是减

高处作业培训教育试题

姓名： 班组： 分数： 一、 填空题 （每空2分）

1、高处作业：凡在坠落高度基准面（ 两米）以上（含）有可能坠落的高处进行的作业称为高处作业。

2、在高耸的建筑物进行高处作业时，应事先设置（ 避雷设施 ）。

3、安全带的栓挂应为（ 高挂低用 ），在安全带挂钩无法钩挂的地方增设救生索。 4、作业人员不得在高处作业处嬉戏打闹、休息、睡觉，连续作业中断超过（ 10 ）分钟应返回到安全平台；不得坐在平台、孔洞边缘和躺在通道内休息。 5、高处作业区域如有高压线路，应保持间距（2.5 ）米以上。

6、高处作业点下方要设安全警戒区，要有明显的警戒标志，并设（专人监护 ）。 7、（ 6 ）级以上强风、浓雾等恶劣气候不得进行特级高处作业、露天攀登与悬空高处作业。

8、在高处作业期间如遇恶劣天气或发现安全措施异常时应（立即）停止作业。 二、 单项选择题（每题2分）

1、高处作业分一般高处作业和特殊高处作业，作业高度在（ A ）米时为一级高处作业。

A、2～5m

一、[判断题]

1、固定安全防护装臵用任何工具都可以拆卸。(错) 2、物体旋转与力臂长短无关。(错) 3、所有的作用力一定同时有反作用力。(对)

4、力的三要素也可用一个有向线段来描述其方向和大小。 (对) 5、安全钢丝绳不得有松散、断股、打结现象。 (对)

6、高层建筑支设首层安全网的宽度应为6.0m,网底距接触面不得小于5.0m。 (对) 7、约束作用于物体的力,即约束的反作用力。 (对)

8、吊篮在正常运行时,安全钢丝绳应处于受力状态,以保证安全锁正常工作。(错) 9、安全带是指高处作业人员预防坠落的防护用品,由带子、绳子和金属配件组成。(错)

10、特种作业操作证,由于工作时容易丢失,可不必随身携带。(错) 11、绝缘靴是由特种橡胶制成的,用于人体与地面绝缘的靴子。(对) 12、高处作业分为2~5m、5~15m、15~30m及35m以上四个区段。(错) 13、使用3m以上的长绳可以不加缓冲器。(错)

14、在高处往下望时,心情紧张甚至产生恐惧心理,此时更容易发生失误行为。(对) 15、高处作业时,可以酌情使用防护措施,堆放的材料可随意。(错) 16、高处作业时虽然精神紧张不会对身体