一年级学生学前教育情况怎么填写

（人教新课标）一年级语文教案 《入学教育》设计二

教材分析

本课由四幅图画组成。

第一幅图以“欢迎新同学”为主题。

在校门外，老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校，有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上，一个小同学正在听妈妈说着什么，一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”，一个小同学正在和老师互相问好。校园里，教学楼高高矗立，五星红旗迎风飘扬，有几个同学正在扫地、浇花。

通过观察此图，学生可以初步了解学校生活的一些侧面，感受老师的亲切，并学习一些简单的礼貌用语。

第二幅图以“学习语文很快乐”为主题。

教室里，同学们正在上语文课，学习生字“马、牛、羊”。黑板上贴着马、牛、羊的图片，一位小同学正在把生字卡片贴到相应的图片下面。女教师亲切地望着她，愉快地微笑着。其他同学端端正正地坐在椅子上，专心地看着黑板。

此图可以帮助学生初步了解语文课的学习内容和形式，感受语文学习的生动有趣。 第三、四幅图以“良好的读写习惯”为主题。

第三幅图上，一位男同学正在读书。他的坐姿端正，身体自然放松，双手拿书，书直立略向外倾斜，眼睛和书保持一尺左右的距离。

第四幅图上，一位女同学正在写字。画面上，作业本平放，小女孩头正、肩平、背直，胸离课桌一拳，眼离本子一尺，两臂平放桌上

（人教新课标）一年级语文教案 《入学教育》设计二

教材分析

本课由四幅图画组成。

第一幅图以“欢迎新同学”为主题。

在校门外，老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校，有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上，一个小同学正在听妈妈说着什么，一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”，一个小同学正在和老师互相问好。校园里，教学楼高高矗立，五星红旗迎风飘扬，有几个同学正在扫地、浇花。

通过观察此图，学生可以初步了解学校生活的一些侧面，感受老师的亲切，并学习一些简单的礼貌用语。

第二幅图以“学习语文很快乐”为主题。

教室里，同学们正在上语文课，学习生字“马、牛、羊”。黑板上贴着马、牛、羊的图片，一位小同学正在把生字卡片贴到相应的图片下面。女教师亲切地望着她，愉快地微笑着。其他同学端端正正地坐在椅子上，专心地看着黑板。

此图可以帮助学生初步了解语文课的学习内容和形式，感受语文学习的生动有趣。 第三、四幅图以“良好的读写习惯”为主题。

第三幅图上，一位男同学正在读书。他的坐姿端正，身体自然放松，双手拿书，书直立略向外倾斜，眼睛和书保持一尺左右的距离。

第四幅图上，一位女同学正在写字。画面上，作业本平放，小女孩头正、肩平、背直，胸离课桌一拳，眼离本子一尺，两臂平放桌上

一年级学生评语(转载)

你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛，在全班同学和老师 心目中你是一名优秀的好学生。你上课专心听讲、作业认真完 成。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做。老师 希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色！

你的勤奋和努力是班里出了名的，全部同学都默默地把你作为榜样。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩优秀，大家都很喜欢你。继续加油吧！你将成为一名更加优秀的好学生。

课堂上，你能大胆响亮地回答问题；课间时，你能积极参加各项活动。你对人有礼貌，能认真负责地做好组长工作。接受能力较强的你若能在学习上再踏实、细心一些，就能取得更好的成绩。

你是个很有责任心的孩子，因为你能认真地做好值日工作，你能及时完成老师布置的各项作业。你对人有礼貌，能积极参加课间活动。作业认真时的你，一丝不苟；积极思考时的你，发言响亮，我希望你能持之以恒。

一双亮亮的眼睛时时透露出灵气，这是你认真听讲的证明。因此，你在课堂上能积极举手发言。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。若能在书写时注意方法，你的字会像你的人一样漂亮。

“真人不露相”这句话用在你身

读书诱发了人的思绪,使想象超越时空,读书丰富了人的思想,如接触博大智慧的老人。下面是小编给大家带来的一年级学生读书心得怎么写10篇，希望大家喜欢!

一年级学生读书心得怎么写篇1

《童年》是马克西姆·高尔基写的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部，内容包括的高尔基幼年时期从三岁到十岁的生活。

小说的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父亲，和母亲、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一个性格怪癖、暴躁、自私的人，他经常狠狠地、无缘无故地打阿廖沙，最严重的一次把他打得失去了知觉，大病一场，在床上躺了几天。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野的人，他们为了阿廖沙母亲嫁妆而天天闹分家，打得头破血流，还把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡对他很好，为他挡了不少打，逗他开心，但是伊凡却被阿廖沙的两个舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。从此以后，给他慰藉的人是阿廖沙的外祖母，她善良、乐观，给阿廖沙黑暗的生活带来了温暖的阳光。她相信上帝，相信美好的事情总会来临。她以轻柔的语调给阿廖沙讲故事，安慰他。后来，忠厚老实的长工格里戈里教导他要做正直的人，被人们看作是疯了的科学家“好事情”，也给他带来了快乐和知识。

阿廖沙是一个坚强、乐观、善良的孩子

全国学前教育管理系统填写说明(机构级)

Ⅰ操作篇

一、系统要求：

1、ie浏览器需要在8.0版或以上、火狐、360浏览器7.0等，最好有两类浏览器，可以用两类分别登录普通用户及审核用户

2、登录系统前，对浏览器进行设置方法如下：任意打开一个网页，点击1，点击2

1

2

2、弹出的窗口下，点击1，点击2

1

2

3、弹出窗口里点击1前的小圈，点击2前的小圈

1

2

4、打开Excel中的宏的安全性，操作方法如下：打开Excel，进入菜单“工具”“宏”“安全性”将安全级别设成“中”或“低”

二、系统登录

1、登录网址：，界面：

2、输入用户名(另外下发)机构级的普通用户，及登录密码(xueqian@2014) 进入操作界面

三、业务操作

1、点击上页面上的机构管理，输入相关信息，(注在是否营利性幼儿园处所有园填写否

)

2、点击上页面上的办学条件管理，输入相关信息。

如若不能输入，请点击上页面右边的编辑按钮。 3、按上步骤输入班级信息管理，输入相关信息 4、教师信息可以暂时不输入 5、按上步骤输入财务信息。

四、幼儿信息输入

1、登录后点击1处的幼儿管理，再点击2处的新建幼儿学籍，再点击3处的新建幼儿学籍

1

2

3

2、点击导入(记住学生数据导入最好做准确，系统的导入方式为叠加式，也就是每导一次的

实用标准文案

1.My cat

In my family, you can see a cat, The cat is very beautiful. Now let me draw it for you. The has got white hair and two big eyes, They are blue and bright. He has got four short legs and his ears are small, His tail is long. I finish it now. How lovely!

After school, I play with him first, He is my best friend. I like him very much!

Oh, do you want to know his name? I’d like to tell you, His name is

文档大全

“mimi”.

1.我的猫

在我的家庭中，你可以看到一只猫，这只猫很漂亮。现在让我画给你。有了白头发和两个大眼睛，它们是蓝色和明亮的。他有四条短短的腿和他的耳朵小，尾巴长。我现在完成它。好漂亮！

放学后，我先和

实用标准文案

1.My cat

In my family, you can see a cat, The cat is very beautiful. Now let me draw it for you. The has got white hair and two big eyes, They are blue and bright. He has got four short legs and his ears are small, His tail is long. I finish it now. How lovely!

After school, I play with him first, He is my best friend. I like him very much!

Oh, do you want to know his name? I’d like to tell you, His name is

文档大全

“mimi”.

1.我的猫

在我的家庭中，你可以看到一只猫，这只猫很漂亮。现在让我画给你。有了白头发和两个大眼睛，它们是蓝色和明亮的。他有四条短短的腿和他的耳朵小，尾巴长。我现在完成它。好漂亮！

放学后，我先和

小学一年级安全教育教案第一课上学和放学

教学目的：

1、教育学生要遵守交通规则。

2、使学生平安上学和放学。

教学过程：

一、导入我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

二、教授新课

1、要遵守交通规则

（1）同学们，你们都知道哪些交通规则？

（2）看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。

（3）齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。

2、坐车时不要抢座位

（1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗？

（2）师生共同总结坐车时应该注意的安全。

（3）分组表演“坐车上学的路上”

3、不要在街上打闹或者游玩

（1）我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？

（2）有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？

（3）为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。

（4）如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。

4、要远离高空危险物行走

（1）我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这

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. 一年级的拼音怎么拼啊

汉语拼音一共有63个，声母有23个，韵母有24个，整体认读音节有16个。

一、汉语拼音

声母：指音节开头的辅音。

韵母：指音节中声母后面的部分。

音节：语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。“大（da ）”

一般说来，一个汉字代表一个音节。

声母：发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个

韵母：发音时较响亮 a o e i u ü

ai ei ui ao ou iu ie ü

e er an en in un ün ang eng ing ong 24个整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

16个单韵母：发音声音又响又长 a o e i u

ü6个复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er

9个前鼻音韵母：指拼音中以“n ”结尾的，如：an en in un ün 5个

后鼻音韵母：指拼音中以“ng ”结尾的，ang eng ing ong

4个前鼻音与后鼻音有很大的差别了：前鼻音的尾音是

n ，后鼻音的尾音是ng 前

一年级的拼音怎么拼 啊

汉语拼音一共有63个，声母有23个，韵母有24个，整体认读音节有16个。

一、汉语拼音

声母：指音节开头的辅音。

韵母：指音节中声母后面的部分。

音节：语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。“大（da）”

一般说来，一个汉字代表一个音节。

声母：发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个

韵母：发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个

整体认读音节： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个

单韵母： 发音声音又响又长 a o e i u ü 6个

复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个

前鼻音韵母：指拼音中以“n”结尾的，如：an en in un ün 5个

后鼻音韵母：指拼音中以“ng”结尾的， ang eng ing ong 4个

前鼻音与后