九年级北师大版物理知识点

第六章 常见的光学仪器

一、透镜

1、凸透镜和凹透镜：中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜，中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。

主轴：通过透镜两个球面球心的直线叫透镜的主光轴。

光心：薄透镜的中心点叫做透镜的光心。通过光心的光线传播方向不变。

2、凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。

平行于凸透镜主光轴的光线会聚于主光轴上一点，这点叫做凸透镜的焦点，焦点到光心的距离叫做焦距。通过凸透镜焦点的光线平行于主光轴射出。

平行于凹透镜主光轴的光线经过凹透镜后形成发散光，这些发散光的反向延长线会聚一点，这点叫做凹透镜的虚焦点，虚焦点到凹透镜光心的距离叫做凹透镜的焦距。

焦距越小的透镜，会聚（或发散）作用越明显。

3、透镜的分辨方法

(1)手摸法：中间厚边缘薄的为凸透镜。

(2)聚焦法：用太阳光对着透镜照能得到细小亮斑的是凸透镜。

(3)放大法：看书上的字放大的是凸透镜。

二、凸透镜成像

1、当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小的实像，像距在1倍焦距和2倍焦距之间。

2、当物距等于2倍焦距时，成倒立等大的实像，像距等于2倍焦距。

3、当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，像距大于2倍焦距。

4、当物距小于焦距时，成正立放大的虚像，像距大于1倍焦距。

5、放大镜的使用：放大镜成正立、放大的

世界近现代史知识点总结 第一单元 资本主义时代的曙光

一、文艺复兴

1.文艺复兴的含义；

是14─17世纪西欧各国资产阶级的反封建的思想文解放运动（性质） 2.时间：14—17世纪 3.地点：意大利

4.文艺复兴的核心（指导思想）：人文主义（以人为中心） 5.主要人物及作品 ①但丁（意大利）与《神曲》（是欧洲由中世纪向近代社会过渡的标志

但丁是意大利文艺复兴的先驱 ②达芬奇（意大利）《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》 ③莎士比亚（英国）《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》

6.文艺复兴的历史影响 在意识形态领域中，冲破了几百年来封建制度和宗教神学思想对人的束缚，

解放了人的思想，为欧洲资本主义制度的产生奠定了思想文化基础。

二、新航路的开辟 1.时间：15-17世纪

2.航海家及其贡献 哥伦布——开辟美洲新大陆 麦哲伦——完成环球航行 3.新航路开辟的根本原因 商品经济的发展；寻找黄金，掠夺财富

4.新航路开辟的历史作用 ①促进了资本原始积累，为欧洲资本主义制度的产生奠定了经济基础

②打破了世界各地区相互隔绝和孤立发展的局面，把世界各个地区连在了一起

③殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动也从此开始，欧

世界近现代史知识点总结 第一单元 资本主义时代的曙光

一、文艺复兴

1.文艺复兴的含义；

是14─17世纪西欧各国资产阶级的反封建的思想文解放运动（性质） 2.时间：14—17世纪 3.地点：意大利

4.文艺复兴的核心（指导思想）：人文主义（以人为中心） 5.主要人物及作品 ①但丁（意大利）与《神曲》（是欧洲由中世纪向近代社会过渡的标志

但丁是意大利文艺复兴的先驱 ②达芬奇（意大利）《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》 ③莎士比亚（英国）《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》

6.文艺复兴的历史影响 在意识形态领域中，冲破了几百年来封建制度和宗教神学思想对人的束缚，

解放了人的思想，为欧洲资本主义制度的产生奠定了思想文化基础。

二、新航路的开辟 1.时间：15-17世纪

2.航海家及其贡献 哥伦布——开辟美洲新大陆 麦哲伦——完成环球航行 3.新航路开辟的根本原因 商品经济的发展；寻找黄金，掠夺财富

4.新航路开辟的历史作用 ①促进了资本原始积累，为欧洲资本主义制度的产生奠定了经济基础

②打破了世界各地区相互隔绝和孤立发展的局面，把世界各个地区连在了一起

③殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动也从此开始，欧

北师大版语文三年级上册知识点

一、课文中词语

碧绿 辽阔 威武 开心 合拢 随意 神气 灿烂 闪耀 倒影 飘落 逐渐 清脆 美妙 顽皮 寒流 优雅 奇迹 欣赏 污泥 闪烁 摔倒 照耀 祖国 别致 敬佩 遗憾 身世 遭遇 抱怨 侮辱 成熟 蒸发 唤醒 安静 热闹 淳朴 介绍 雄伟 欢笑 难过 宣告 探索 恐惧 悲伤 绘画 显眼 其中 剩余 奇怪 原谅 任何 鲜艳 逃脱 陡峭 丰满 景致 倾听 仰望 疑惑 悲惨 孤单 倒映 环绕 漂荡 斜刺里 漂荡 凉爽 尽情 照顾 休养 收拾 虚弱 欺负 孤单 烦恼 羡慕 悠荡 柔软 愿望 遥远 商量 歌谣 随便 仔细 健康 幻想 孤零零 沉浸 聚集 喝彩 宁静 是否 波涛 旅行 神秘 陌生 提炼 自豪 真诚 遗忘 奇妙 创造 记忆 分辨 误会 对付 知晓 胜利 确定 喜讯 偶然 检验 悦耳 启发 规矩 通宵 高潮 结束 合适 马拉松 后悔 称赞 融化

二、课文中四字

北师大版语文三年级上册知识点

一、课文中词语

碧绿 辽阔 威武 开心 合拢 随意 神气 灿烂 闪耀 倒影 飘落 逐渐 清脆 美妙 顽皮 寒流 优雅 奇迹 欣赏 污泥 闪烁 摔倒 照耀 祖国 别致 敬佩 遗憾 身世 遭遇 抱怨 侮辱 成熟 蒸发 唤醒 安静 热闹 淳朴 介绍 雄伟 欢笑 难过 宣告 探索 恐惧 悲伤 绘画 显眼 其中 剩余 奇怪 原谅 任何 鲜艳 逃脱 陡峭 丰满 景致 倾听 仰望 疑惑 悲惨 孤单 倒映 环绕 漂荡 斜刺里 漂荡 凉爽 尽情 照顾 休养 收拾 虚弱 欺负 孤单 烦恼 羡慕 悠荡 柔软 愿望 遥远 商量 歌谣 随便 仔细 健康 幻想 孤零零 沉浸 聚集 喝彩 宁静 是否 波涛 旅行 神秘 陌生 提炼 自豪 真诚 遗忘 奇妙 创造 记忆 分辨 误会 对付 知晓 胜利 确定 喜讯 偶然 检验 悦耳 启发 规矩 通宵 高潮 结束 合适 马拉松 后悔 称赞 融化

二、课文中四字

第一单元 多音字：

吐 踏 塞 勒 相

尽 横

重点词语：

假如 怀里 新鲜 胸前 足够 嫌窄 踏碎 精灵 宝藏 著名 诗意 浓厚 嬉戏 陶醉 记录 蛮横 隐瞒 情愿 权势 职位 冷笑 忠实 畏惧 屈服 衣衫褴褛 无动于衷 莺飞燕舞 良辰美景 颠倒是非 面不改色 贪生怕死 近义词：

假如~假若 清脆~响亮 相会~相聚 新鲜~清新 驱赶~驱逐 伙伴~同伴 足够~充足 繁华~繁荣 华丽~富丽 陶醉~沉醉 褴褛~破烂 叹息~叹气 满意~满足 无动于衷~麻木不仁 串通~勾结 企图~试图 情愿~甘愿 捏造~编造 严肃~庄重 畏惧~害怕 按照~依照 蛮横~凶横 忠实~忠诚 隐瞒~隐藏 爱惜~珍惜 恐慌~惊慌 屈服~屈从 颠倒是非~颠倒黑白 反义词：

窄~宽 清脆~沙哑 新鲜~陈腐 驱赶~挽留 软绵绵~硬邦邦 繁华~荒凉 浓厚~淡薄 华丽~朴素 漆黑~明亮 乞讨~施舍 满意~

少年易学老难成，一寸光阴不可轻- 百度文库

1 五年级上册复习资料(北师大版)

词语

冶炼凌空鞍镫嘶鸣发愣发痴罕见裹挟豌豆青稞屹立领略抵御陶醉苍茫忧郁闪烁游弋安谧虔诚炽烈悄然飘逸浙江栅栏倘若涨起震撼书斋困扰渺茫晨曦劳作边陲惊恐腐烂命名废墟繁华干涸绝迹吞噬骨骼蒿草羚羊砾石椭圆尾椎尸体一簇面庞灶旁草稿翕动炽热郁闷挫折贯穿静憩凝视绚烂内涵喧哗炫耀山峦沁人蕴含蹙眉韵味凌厉倏忽锤炼推敲斟酌琢磨切磋陶醉殷勤诞生寂寞草莓清澈遂在幼稚凤凰懊恼扫兴智谋固执出神呻吟秩序暴露船舷喝彩违抗殴斗岗位考虑船舶调遣盟军装置捍卫探索孤立演变潋滟埋怨船桅哭泣嘈杂勉强寓言安装飞廉缠住报酬气馁湍急簇拥领略难堪骁腾牦牛机械损坏缝纫懒惰害羞恐惧狼狈耻笑征求宠爱盘旋俯冲漏拍宽恕反思抱歉后悔惭愧内疚自责包袱催促舞蹈重新研读糊涂遨游渺小慷慨枯竭目睹侦查忧郁胚胎污染烟囱痛惜浩瀚弥漫储蓄造福和谐停滞阻塞无奈果断不齿愤怒璀璨矿藏恩赐威胁和蔼黏稠粘住杭州所谓魁梧鲤鱼富庶山颠鉴别旅游局巩乃斯一瞬间标准化和为贵

成语：

淋漓尽致神形兼备体态轻盈自由奔放迎风飘动披头散发四蹄腾空动作协调令人惊叹叹服叫绝马踏飞燕中外驰名历史悠久临危不惧毫无声响无可替代受用不尽高大魁梧金光万道金碧辉煌近在咫尺怪石突兀惊叹不已不可思议闯

北师大版物理4-6章知识点总结

第4—6章知识点总结

第四章 声现象

1、声音是由于物体的振动产生的，发声的物体叫声源。

2、声音是靠介质传播的，气体、液体、固体都是传声的介质，真空不能传播声音。 人听到声音的条件：声源---→介质---→耳朵

3、一般情况下气体中的声速小于液体和固体中的声速。

4、回声的产生：回声到达人耳与原声到达人耳的时间间隔在0.1s以上时，人能够把原声

与回声区分开，就听到了回声，否则回声与原声混合在一起使原声加强。

5、声音分为乐音和噪声。乐音有三个特征：音调、响度、音色。

6、音调的高低是由发声体震动的频率决定的，音调高听起来尖细，音调低听起来就低沉。

7、响度与发声体的振幅有关，振动幅度越大响度越大，震动幅度越小响度越小。 响度还与距发声体的远近有关，距离越近，感到的响度就越大。

8、音色：也叫音质、音品，它与发声体的材料、结构、和震动方式等因素有关。 人们通常通过辨别音色，来辨别不同的发声体。

9、噪声的控制：

1) 在噪声的发源地减弱它，2）在传播途中隔离和吸收，3）阻止噪声进入人耳。

10、超声波：高于20000Hz的声波称为超声波。

11、超声波的应用：

1）声纳----探测海洋深度、鱼群、礁石等

2）B型超声仪

北师大版物理4-6章知识点总结

第4—6章知识点总结

第四章 声现象

1、声音是由于物体的振动产生的，发声的物体叫声源。

2、声音是靠介质传播的，气体、液体、固体都是传声的介质，真空不能传播声音。 人听到声音的条件：声源---→介质---→耳朵

3、一般情况下气体中的声速小于液体和固体中的声速。

4、回声的产生：回声到达人耳与原声到达人耳的时间间隔在0.1s以上时，人能够把原声

与回声区分开，就听到了回声，否则回声与原声混合在一起使原声加强。

5、声音分为乐音和噪声。乐音有三个特征：音调、响度、音色。

6、音调的高低是由发声体震动的频率决定的，音调高听起来尖细，音调低听起来就低沉。

7、响度与发声体的振幅有关，振动幅度越大响度越大，震动幅度越小响度越小。 响度还与距发声体的远近有关，距离越近，感到的响度就越大。

8、音色：也叫音质、音品，它与发声体的材料、结构、和震动方式等因素有关。 人们通常通过辨别音色，来辨别不同的发声体。

9、噪声的控制：

1) 在噪声的发源地减弱它，2）在传播途中隔离和吸收，3）阻止噪声进入人耳。

10、超声波：高于20000Hz的声波称为超声波。

11、超声波的应用：

1）声纳----探测海洋深度、鱼群、礁石等

2）B型超声仪

政治九年级全一册知识点速查手册（表格版）2.0级

1

政治九年级全一册知识点速查手册（表格版）2.0级

类别 序号 知识点 页码

国策类

1

对外开放 P37 2 计划生育 P49 3 节约资源 P52 4 保护环境 P50 战略类

1 可持续发展战略 P56

2 科教兴国战略 P66

3 人才强国战略 P69

4 “三步走”战略 P129 “观”类

1 科学发展观 P54

2 社会主义核心价值观 P44 “方略”类

1 依法治国方略 P73

2 以德治国方略

P78 3 依法治国和以德治国相结合的基本

治国方略

P72 核心类

1 民族精神的核心：爱国主义 P44

2 时代精神的核心：改革创新 P44

3 社会主义核心价值体系的核心：社会主义核心价值观

P44 4

坚持科学发展观的本质和核心：以人为本

P44

5 可持续发展战略的核心：就是经济的健康发展应该建立在生态持续能力、人民积极参与自身发展的决策的基础之上，关注各种经济活动的生态合理性，保护生态资源，不对后代人的生存和发展构成威胁。绝不能“吃祖宗饭，断子孙路”。 P56

6 依法治国的核心：依宪治国 P75

7 法律体系的核心：宪法

P75 8 法治的核心：宪法 P75 9 爱国主义精神的核心：为人民