少儿故事书籍

幼儿教师区域游戏开发与实施能力提升专题培训

1、《幼儿园区角操作活动150例》 内容简介：《幼儿园区角操作活动150例》为福建儿童发展职业学院附属幼儿园区角操作活动的成功实践总结，分生活区、语言区、科学区、数学区、美工区等，其中又分具体小、中、大班，共有150个操作活动实例，每篇实例均配有相应的图片，直观性和实用性强，对一线幼儿教师有很强的借鉴价值。

2、《给幼儿园教师的101条建议·游戏指导》 内容简介：主要涉及游戏的基本理念、游戏指导策略以及游戏与课程教学的渗透三个方面的内容，包括“基本理念篇”、“环境创设篇”、“观察指导篇”、“讨论建构篇”、“环节渗透篇”、“各类游戏篇”等相对独立的6个部分，共101条建议。每条建议独立成章，但彼此之间又相互关联、交叉及部分重叠，目的在于给一线的教师提供一种理论与实践相结合的、兼具实用性与操作性的指导，为贯彻落实“幼儿园以游戏为基本活动”的基本理念提供一种努力的方向。 目录

总序 引领实践是一项重要而艰巨的工作 基本理念篇

1.游戏是幼儿的需要和权利 2.游戏是幼儿心灵的“润滑剂” 3.游戏是有计划的“教学”活动

4.正确理解“幼儿园以游戏为基本活动”

5.合理安排一日生活，实现“幼儿园以游戏为基本活

篇一：中外名人励志故事合集

中外名人励志故事合集

爱因斯坦

爱因斯坦在新闻记者招待会上提出了他对人生成功的看法．他用一个数学公式来表示：假设A代表一个人的成功，则我可以写成下列的公式A＝X＋Y＋Z，X代表正确方法，Y艰苦劳动．记者问：那Z代表什么？爱因斯坦笑着回答：Z是把嘴巴闭起来少说空话。

则是成功=正确方法+艰苦劳动+少说空话。

牛顿

牛顿研究学问非常专心。有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。又有一次，他饿了，煮鸡蛋吃，却一边想问题，一边把鸡蛋放进锅子中，等问题解决了，想吃鸡蛋时，揭开锅盖，捞起的竟是自己的怀表。

毛泽东

不动笔墨不看书几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。无所不读毛主席的读书兴趣很广泛

篇一：中外名人励志故事合集

中外名人励志故事合集

爱因斯坦

爱因斯坦在新闻记者招待会上提出了他对人生成功的看法．他用一个数学公式来表示：假设A代表一个人的成功，则我可以写成下列的公式A＝X＋Y＋Z，X代表正确方法，Y艰苦劳动．记者问：那Z代表什么？爱因斯坦笑着回答：Z是把嘴巴闭起来少说空话。

则是成功=正确方法+艰苦劳动+少说空话。

牛顿

牛顿研究学问非常专心。有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。又有一次，他饿了，煮鸡蛋吃，却一边想问题，一边把鸡蛋放进锅子中，等问题解决了，想吃鸡蛋时，揭开锅盖，捞起的竟是自己的怀表。

毛泽东

不动笔墨不看书几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。无所不读毛主席的读书兴趣很广泛

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中外名人励志故事书目

各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

篇一：中外名人励志故事合集中外名人励志故事合集爱因斯坦爱因斯坦在新闻记者招待会上提出了他对人生成功的看法．他用一个数学公式来表示：假设A代表一个人的成功，则我可以写成下列的公式A＝X＋Y＋Z，X代表正确方法，Y艰苦劳动．记者问：那Z代表什么？爱因斯坦笑着回答：Z是把嘴巴闭起来少说空话。则是成功=正确方法+艰苦劳动+少说空话。牛顿牛顿研究学问非常专心。有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，----------------精选公文范文---------------- 1

---------------------------------精选公文范文-------------------------- 做起实

寂静的图书馆里滴着陈年隔代的雨水。一本又一本的书在书架上呆着儿，在用高树制成的书架上满是封尘已久的故事书。

那书架上有着一本故事书。那本故事书天天都盼着有人来读它。刚开始那本书心中充满了希翼，但渐渐的，它开始日渐消沉下去。后来那本书觉得再也不会有人来借阅翻阅它了，于是它便开始了沉睡。再那之前，它还想：这本书中的故事也和我一样，但在那些古老而又富有哲理的魔法书面前，我只不过是一个微不足道的配角。在这座古老又沧桑的图书馆里，管理员从来不把像我这样只讲了个有趣故事而其他地方一无是处的破书介绍给他人阅读。”

过了千百万年，那本书被借走了，被一个小女孩借走了。那本书突然苏醒过来，在作文那时，它想：有人来借我了？但那念头就像潮水一样涨了又退。那本故事书仍然觉得自己还只是一本普通的故事书。

又过了几天，那本故事书被翻开了。那一刻，故事书的心简直就像一头四处乱撞的小鹿。它狂喜不已，激动得都要哭了。

不知过了多久，这本书又被还到了图书馆。在那时，故事书听到小女孩用充满感情的声音对管理员说：这本书让我懂得了，即使你在这一部戏中只是一个配角，但你也可以通过努力，做得比主角更好，你也有资格获得比主角更加热烈的掌声。因为这本书改变了我的性格，也改变了我原先的人生。

《猪爱上鸡》

猪爱上鸡？最初真的是被这本书的标题给吸引了，随手翻了翻，没想里面别有洞天。原来它是引自世界浪漫之都——法国，怪不得它的画风是如此的清新优美，给人一种非常温馨惬意的感觉。正享受这种小惬意的时候，又被它逗趣的画风惹得喷饭。

瞧瞧，小猪莱昂为了追到喜欢的小母鸡贝蒂，它不但唱歌、跳舞、穿时装，甚至去跳水，作者在画的时候把小猪的动作表情表现的十分夸张，可以让人很真实的体会到小猪为了追到小母鸡的用心与努力。尽管小猪付出了许多，但小母鸡还是不领情，可是当失魂落魄的小猪在泥潭里打滚时，小母鸡却来到了他的身边。

由此让小编我也明白了，原来这本书要告诉孩子们的是为了爱我们要有所创意和敢于付出行动，但都没有坚持做自己最精彩，所以一定要勇敢的学会表达自己。尽管它是儿童读物，但对我这个老大不小的编辑也颇有感触，所以这本书可以多方面的开放解读，各个年龄段的读者会有不同的领悟。大人会把它看做为一个浪

漫的爱情故事，而孩子完全可以理解为同龄人交往的故事，从而提升自己的社会交往意识与能力。

《梦幻月圆夜》

为响应一年一度的“星期六小商家日”(SmallBusinessSaturday)活动，美国总统奥巴马带两个女儿萨沙和玛丽亚光顾华盛顿特区的“PoliticsandPros

篇一：民间故事

民间故事

白娘子和许仙的故事

狠心的后娘的故事

吴刚伐桂的故事关于龙的传说的故事端午节的来历的故事木头人玛丽亚的故事三个瞎姑娘的故事遥远的野玫瑰村…何仙姑得道成仙…武松打虎的故事尖子和傻子的故事响铃公主的故事

篇二：民间故事

朱宅的故事

五（1）班祝晨洋

在绮园不远处，有一所一百多年的老宅子——朱家老宅。近日，朱家老宅挂上新匾“大隐江南”，以崭新的面貌，向世人开放了。据历史记载，韩国民族英雄金九先生曾为了躲避日本侵略者的追杀，在朱宅过了夜，并得到褚凤章先生夫人朱氏的帮助，使金九先生在此度过最危险的半年，为后来东山再起，完成抗日复国大业立下不朽功勋。

1932年4月29日，韩国民族独立运动领导人金九，带领他的朋友，在上海刺杀日寇头目。但是，事情暴露了，恼羞成怒的日本人悬赏60万元捉拿金九。此时，金九先生正躲在一对外国人夫妇费先生家里。一天，费夫人发现他们家附近有很多特务鬼鬼祟祟的，她马上告诉金九先生：“金九先生，看来你的行踪已经暴露了，得马上离开这里！”金九先生和费夫人就扮成了一对夫妇，顺利地逃到了火车站，并乘火车来到了江南之乡——嘉兴。嘉兴是九三学社创始人褚辅成先生的故乡，金九先生在那里得到了他们一家人的很多帮助。但是，在嘉兴寄寓没多久，从上海

少儿故事又称儿童故事。什么是少儿故事,少儿故事的创作,少儿故事的演讲,少儿故事的辅导和少儿故事的创作演讲活动,成为大家尤其是辅导老师关心的话题。少儿故事创作常识。

少儿故事又称儿童故事。什么是少儿故事，少儿故事的创作，少儿故事的演讲，少儿故事的辅导和少儿故事的创作演讲活动，成为大家尤其是辅导老师关心的话题。

少儿故事的创作

少儿故事的创作

故事的要素是情节、人物、环境。以情动人，以情节吸引人，以人物取胜，以趣味取胜。少儿故事要有趣，好玩，有意思。

故事有五个要素，何时、何地、何人、何事、何故，每一个故事都应该包括这五项内容，才算表达清楚。

写什么

写发生在少儿身上，身旁，有趣味，有意义的事，写孩子们感兴趣的话题。很多人不知道写什么，手上无素材，心中缺灵感。平时留心生活，观察生活，积累生活。

写作四个环节，观察选材，立意构思，语言表达，推敲修改。

观察选材。注意观察“人”，这个孩子最精，最怪，真顽皮，真老实，真有点子，真呆，真傻，真好笑。

注意观察“事”，气人的事，烦人的事，兴奋的事，激动的事，难忘的事，突发的事，奇怪的事，冬天，老子叫儿子戴帽子，儿子却去剃个光头，我要锻炼，有个性。“长大干什么？”“我当清洁工”，不一般。

选材。创作素材来自生活，但生活不等于创作素

少儿故事又称儿童故事。什么是少儿故事,少儿故事的创作,少儿故事的演讲,少儿故事的辅导和少儿故事的创作演讲活动,成为大家尤其是辅导老师关心的话题。少儿故事创作常识。

少儿故事又称儿童故事。什么是少儿故事，少儿故事的创作，少儿故事的演讲，少儿故事的辅导和少儿故事的创作演讲活动，成为大家尤其是辅导老师关心的话题。

少儿故事的创作

少儿故事的创作

故事的要素是情节、人物、环境。以情动人，以情节吸引人，以人物取胜，以趣味取胜。少儿故事要有趣，好玩，有意思。

故事有五个要素，何时、何地、何人、何事、何故，每一个故事都应该包括这五项内容，才算表达清楚。

写什么

写发生在少儿身上，身旁，有趣味，有意义的事，写孩子们感兴趣的话题。很多人不知道写什么，手上无素材，心中缺灵感。平时留心生活，观察生活，积累生活。

写作四个环节，观察选材，立意构思，语言表达，推敲修改。

观察选材。注意观察“人”，这个孩子最精，最怪，真顽皮，真老实，真有点子，真呆，真傻，真好笑。

注意观察“事”，气人的事，烦人的事，兴奋的事，激动的事，难忘的事，突发的事，奇怪的事，冬天，老子叫儿子戴帽子，儿子却去剃个光头，我要锻炼，有个性。“长大干什么？”“我当清洁工”，不一般。

选材。创作素材来自生活，但生活不等于创作素

　　少儿需要通过寓言故事学习道理，那么关于少儿的寓言小故事都有哪些呢？下面是小编分享给大家的少儿寓言小故事，欢迎阅读。

　　少儿寓言小故事篇一：贪心的牧羊人

　　有一个牧人把羊赶到草地去放牧，发现自己的羊和野山羊混在一起了。

　　牧人看到野山羊一个个膘肥体壮，便起了贪婪之心，想把它们收为己有。

　　傍晚，牧人把野山羊和自己的羊一起赶进了羊圈。

　　第二天，草原上风暴大作，牧人不能把羊赶到常去的草地，只有在圈里喂养。

　　他扔给自己的羊有限的饲料，仅仅使它们不至于挨饿;而对野山羊呢，他为了收拢它们的心，便堆上多得多的饲料，使它们怎么吃也吃不完。

　　风暴停息以后，牧人把羊赶到草地去，那些野山羊却爬上山逃走了。

　　这时，牧人责备野山羊忘恩负义，怪它们得到特殊照顾，却扔下他走了。

　　野山羊回过头来说道：“正因为如此，我们更应该小心，因为你照顾我们这些昨天才来的羊比那些早就跟你在一起的还要好。很明显，假如以后又有别的野山羊前来，你又会偏爱它们，而不照顾我们了。”

　　这个故事是说，那些喜新厌旧的人的友谊是不足取的，因为即使我们同这种人相交很久，他们一旦有了新交，又会偏爱那些人。你是不是为了取悦你的新朋友，而冷落了和你朝夕相处、友情深厚的老朋友呢?记住，如果不能真诚相