现代国防特征有哪些

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婚内离婚协议的特征有哪些？

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现在很多习惯婚内签订离婚协，觉得这样有保障，那么从法律角度而言，议签订离婚协议到底好不好，对夫妻关系有没有影响？婚内离婚协议的特征有哪些？婚内离婚协议什么时候生效？我们将在下文为您一一解答这些问题。

婚内离婚协议的特征：协议内容的复合性、生效条件的特别性、婚姻关系解除效力的前置性

一、协议内容的复合性

婚内离婚协议的内容不是单一的，而是复合的，其内容涉及夫妻身份关系的解除、有关财产的分割、子女由谁直接抚养及抚养费的承担、探视权的约定等等，既包括人身关系，也包括财产关系。 二、生效条件的特别性

一般情况下，民事合同只要符合法律规定的民事法律行为应当具备的条件，双方达成一致意见即可生效，对双方当事人产生法律拘束力。离婚协议可归属于民事合同，但其生效条件却有特别之处。我国《婚姻法》第三十一条规定，男女双方自愿离婚的，必须

环境法律制度的特征主要有以下三个方面：第一，环境法律制度在适用对象上具有特定性。环境法律制度不像环境法基本原则那样具有适用的广泛性，而是只适用于环境保护管理的某一个别方面，只调整在开发、利用、保护、改善环境过程中发生的某一特定部分或方面的社会关系。因此其适用的对象、范围、程度以及所采取的措施、法律后果都是特定的、具体的，其灵活性较小，因而可以在一定程度上避免适用法律的随意性。第二，环境法律制度在规范的组成上具有系统性和相对完整性。环境法律制度通常不是由某一个法律条文或某一个法律规范所组成，而是由一系列的法律规范所组成。这些规范之间相互关联、相互补充、相互配合，共同构成一个相对完整的系统。如果把整个环境法体系作为一个大系统的话，那么每一个环境法律制度都可以构成一个小的子系统。这一点是区别环境法律制度与环境法律原则和措施的主要标志。正因为环境法律制度有系统性的特征，所以环境法律制度的健全与完善对于促进环境法律规范的系统化、条理化以及环境法体系的完善都有着重要的意义。同时，环境法律制度的健全和完善也可以为规范化的环境管理提供法律保证。第三，环境法律制度在实施中具有较强的可操作性。由于环境法律制度具有特定的适用对象和具体而完整的规则系统，因而便具有较

环境法律制度的特征主要有以下三个方面：第一，环境法律制度在适用对象上具有特定性。环境法律制度不像环境法基本原则那样具有适用的广泛性，而是只适用于环境保护管理的某一个别方面，只调整在开发、利用、保护、改善环境过程中发生的某一特定部分或方面的社会关系。因此其适用的对象、范围、程度以及所采取的措施、法律后果都是特定的、具体的，其灵活性较小，因而可以在一定程度上避免适用法律的随意性。第二，环境法律制度在规范的组成上具有系统性和相对完整性。环境法律制度通常不是由某一个法律条文或某一个法律规范所组成，而是由一系列的法律规范所组成。这些规范之间相互关联、相互补充、相互配合，共同构成一个相对完整的系统。如果把整个环境法体系作为一个大系统的话，那么每一个环境法律制度都可以构成一个小的子系统。这一点是区别环境法律制度与环境法律原则和措施的主要标志。正因为环境法律制度有系统性的特征，所以环境法律制度的健全与完善对于促进环境法律规范的系统化、条理化以及环境法体系的完善都有着重要的意义。同时，环境法律制度的健全和完善也可以为规范化的环境管理提供法律保证。第三，环境法律制度在实施中具有较强的可操作性。由于环境法律制度具有特定的适用对象和具体而完整的规则系统，因而便具有较

一、法人财产权有哪些主要特征

一般来讲，公司法人财产权具有以下五个基本特征。

1、公司法人财产权是公司具备法人资格的集中体现。公司是现代企业制度中最为重要和最为普遍的组织形式，也是最富有代表性的企业法人，作为企业法人，必须拥有自己独立的财产，享有相应的权利、承担相应的责任，否则，公司就不成其为法人。因此，公司依法享有法人财产权是公司具备法人资格的集中体现。

2、公司法人财产权具有排他性。公司法人财产权的享有者只能是公司，而不能是公司的股东，更不能是其他组织或个人。公司依靠股东的出资得以成立，但在公司成立后，公司又以自己的名义独立于股东。公司完全以自己的意志独立享有法人财产权，除法律规定外，不受股东和他人的非法干预和限制。

3、公司法人财产权的客体是公司的全部财产。公司法人财产权的客体涉及到公司所拥有的一切财产，不仅包括股东注入公司的资本，而且包括公司从事生产经济活动后的增值财产，甚至还包括公司所创造的工业产权、非专利技术和商誉等无形资产。因此，公司享有的法人财产权是公司法人的全部财产权，而不只是一部分财产权。

4、公司法人财产权的内容是指公司对其全部财产的独立支配权。公司作为独立的法人，对自己的全部财产，享有独立的支配权，即享有占有、使用、收益和处

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民法总则担保的规定有哪些，有什么特征？【优质推荐】

担保物权是物权法上的一个专业术语，民法总则担保的规定不同于合同法上关于担保的规定，民法总则之中关于担保的规定是为了保护债权债务关系，而合同法上有关于担保人责任的规定。民法总则所规定的担保有什么特征呢？现在就来一起了解下吧。

一、民法总则担保的规定

第一百一十四条民事主体依法享有物权。

物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。 二、什么是担保物权

担保物权，是与用益物权相对应的他物权，指的是为确保债权的实现而设定的，以直接取得或者支配特定财产的交换价值为内容的权利。随着我国社会主义市场经济的发展，以债的形式发生的公民、法人之间的经济联系日益频繁，保障债尤其是合同之债的履行，对于维护社会主义商品流通秩序，保护公民、法人的合法权益，至关重要。

担保物权的特征：

担保物权是传统民法上典型的物权形式。在我国社会主义经济条件下，担保物权制度的目的就是维护社会主义经济秩序和保护当事人的合法权益。担保物权是以确保债务履行为目的，在债务人或第三人所有的特定财产上设定的一种物权。其特征在

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现代国防讲课提纲

潘京苏

教学目的

了解现代国防的理论，树立全民国防的观念；

了解国防历史，提高对国防作用的认识；

了解我国国防建设成就，增强建设强大国防的信心。

教学内容

一、国防的产生与国防观的演进

二、国防定义与国防类型

三、现代国防的特点

四、国防精神

五、中国国防体制

六、中国国防建设成就

一、国防的产生与国防观的演进

（一）国防产生的条件

1、自然形成的群体防卫意识；

2、原始社会发展到父系社会，私有财产的积累和私有意识的产生；

3、为维护私有利益而建立的私有制和国家；

二、国防观的演进

古代国防观是纯军队国防观

中国古代的国防涵义是：为维护与国体有关的封建礼义而采取的防禁措施。 近代国防观以西方为代表，是以保护和扩大商品生产为轴心的全民性、综合性国防 第一次鸦片战争图1840.6 —1842.8 《南京条约》：割让香港岛给英国；赔偿2100万银元

现代国防观是以综合国力为依托的大国防，着眼于慑止战争。

二、国防定义与国防类型

（一）国防定义

为捍卫国家主权、领土完整和安全，防御外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化和教育等各方面的建设和斗争。

国防系统：包括武装力量、国防科技、国防工

论高校的国防教育对于大学生成长益处

国防教育是国家为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆和威胁的建设与斗争，是对全民进行与国防有关的思想、知识、技能教育的社会活动，是国家国防建设的重要组成部分，是高等教育的重要组成部分，也是对大学生进行爱国主义教育和增强国家观念的主要内容之一。

国防教育不仅是大学生履行义务的一种形式,而且也是国家法律和国家政策所规定的大学生的一门必修课。根据中共中央颁发的《爱国主义教育实施纲要》和《中共中央那个关于进一步加强学校德育工作的若干意见》要求，高等院校要把国防教育作为学校德育工作的重要环节。特别是1999年6月13号，中共中央国务院做出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，《决定》中进一步指出：“规范国防教育，提高学生的国家安全意识，继续搞好军训工作并使之制度化。”这更充分说明了国防教育在学生德育工作中的重要性。

从高等教育的实践来看，在高校开设军事课程，对大学生进行较专业的军事技能训练和军事理论教学是一个正确的战略决策。作为将来承担国家建设重要责任与使命的大学生，掌握着较高的科学文化知识，也具有较好的文化素养，然而就其生活在和平年代来说，他们在一定程度上缺乏“居安思危”的忧患意识也就没有足够

国家示范院校 广东高职旗帜

这是一所历史悠久、底蕴深厚的高职院校。从1933年出发，她肩负职教救国的神圣使命，沐风栉雨，从风云变幻的20世纪初一路走来。85年，她始终站在职业教育的潮头，她的发展史就是中国职业教育的一个缩影，一个标杆。

这是一所开拓创新、筑梦职教的高职院校。自1999年升格高职后，仅用10年的努力，便跻身国家示范高职院校行列，被誉为“广东高职的一面旗帜”。现在以“国内一流，国际知名”的国家优质高职院校为目标，以人才培养为第一使命，再度扬帆奋进，领航职教潮流。

这是一所钟灵毓秀、大气自然的高职院校。扎根千年商都，吸珠江云山灵气，坐拥商都无限资源；拓址古郡南海，占据珠江西岸先进制造产业带核心区，具备产教融合天然优势。广州校区，古朴典雅，凸显人文艺术，蕴含古典气质；南海校区，师法自然，聚焦工科特色，散发现代气息。

这是一所名师荟萃、英才辈出的高职院校。国务院特殊津贴专家、国家级模范教师、国家级教学名师、国家级教学团队、全国技术能手、“千百十工程”国家级培养对象、全国高校思政课教师影响力标兵人物、珠江学者等组成强大教学团队，传薪播火，授业启航。她“德能兼备、学以成之”，传承工匠精神，已育英才十余万。

这是一所规模宏大、实力雄厚的高职

篇一：2016年河北省军队院校和国防生报考政策

2016年河北省军队院校和国防生报考政策

发布：[普通高校招生处] 发布时间：[2016-06-20]

1.今年军队院校和国防生招生计划与以往相比有什么不同？

2016年，教育部、中央军委政治工作部、中央军委训练管理部联合下发了军队院校和国防生招生计划。全军30所军队院校在我省招收普通中学高中毕业生778人，全国43所普通高校在我省招收国防生236人，共招收1014人。

2. 今年有哪些招生院校？

今年在我省的招生院校，军队院校30所（含武警院校3所），除武警院校少量计划（97人）招生划线为二本外，其他院校均为一本；普通高校43所，多数是“985”“211”工程高校和具有传统优势学科和军事特色专业的高校，招生划线均为一本。

3.如何获取权威准确的招生信息？

主要是4个渠道：一是登录河北省教育考试院网站（.cn)、中国军网()、军队人才网（）开设了军校、国防生招生专栏，内容包括招生动态、热点图库、招生政策、招生计划、院校掠影等，可登录浏览。

4.报考军队院校和国防生有哪些基本条件?

志愿献身国防和军队建设事业的普通高中毕业生（应届、往届毕业生均可报考），年龄不低于17周岁、不高于20周岁（截止2016年8月31日）

中国国防安全面临哪些问题

中国国防问题由来已久，二十一世纪中国面临了新的国防安全问题，主要有南海问题，台湾问题的，钓鱼岛问题等。

一． 关于南海问题

南海，也称南中国海，是中国面积最大的海域。东沙、西沙、中沙、南沙群岛分布其中，前三个群岛都在我国政府管辖下，而南沙群岛主权虽属我国，但上世纪60年代以来，东南亚诸国都对南沙部分岛屿甚至全部岛屿提出主权要求。其中，越南是侵占我国领海最多的国家。

南海问题的由来，中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。 中国最早发现、命名南沙群岛，最早并持续对南沙群岛行使主权管辖。对此我们有充分的历史和法理依据，国际社会也长期予以承认。 战后相当长时期内，并不存在所谓的南海问题。南海周边的地区也没有任何国家对中国在南沙群岛及其附近海域行使主权提出过异议。不少国家政府和国际会议的决议也承认南沙群岛是中国的领土。上世纪70年代开始，越、菲、马等国以军事手段占领南沙群岛部分岛礁，在南沙群岛附近海域进行大规模的资源开发活动并提出主权要求。对此中国政府一再严正声明，这些行为是对中国领土主权的严重侵犯，是非法的、无效的。

中国在南海问题上的的基本立场以及解决南沙争端的政策主张中国政府一贯主张以和平方式谈判解决国际争端。这