中小学信息资源平台

河北省教育厅

关于印发《河北省中小学教育信息资源配备

标准（试行）》的通知

各市教育局：

原河北省教育委员会于1995年印发的《河北省中小学及中等师范学校电教软件配备标准（试行）》，对于推进全省基础教育信息化建设，提高教育教学质量起到了重要作用。但是，随着近年来以计算机技术为核心的现代信息技术在教育教学中的广泛普及与应用，我省基础教育信息化设施在硬件结构和装备水平等方面都发生了根本性的变化，原软件配备标准已远远不能适应硬件设施运行和教育教学的需要。为此，我们在深入调研与广泛征求意见的基础上，结合原软件配备标准制定了《河北省中小学教育信息资源配备标准（试行）》，现印发给你们，请遵照执行。

一、教育信息资源（电教教材）建设是教育信息化的核心，是确保教育信息化基础设施和中小学现代远程教育工程长效运行的关键。各地要把教育信息资源建设与应用指导作为信息技术教育工作的重中之重，强化管理督查，加强应用指导，切实保障教育信息化基础设施和中小学现代远程教育工程的持续运行。

二、教育信息资源配备标准的具体要求是：城市（含县城）中小学、市级以上教育技术实验学校不低于本学段的一类标准；农村现代远程教育工程项目模式三、模式二学校不低于本学段的二类标准；职业中学、中等专业学校除按照

河北省教育厅

关于印发《河北省中小学教育信息资源配备

标准（试行）》的通知

各市教育局：

原河北省教育委员会于1995年印发的《河北省中小学及中等师范学校电教软件配备标准（试行）》，对于推进全省基础教育信息化建设，提高教育教学质量起到了重要作用。但是，随着近年来以计算机技术为核心的现代信息技术在教育教学中的广泛普及与应用，我省基础教育信息化设施在硬件结构和装备水平等方面都发生了根本性的变化，原软件配备标准已远远不能适应硬件设施运行和教育教学的需要。为此，我们在深入调研与广泛征求意见的基础上，结合原软件配备标准制定了《河北省中小学教育信息资源配备标准（试行）》，现印发给你们，请遵照执行。

一、教育信息资源（电教教材）建设是教育信息化的核心，是确保教育信息化基础设施和中小学现代远程教育工程长效运行的关键。各地要把教育信息资源建设与应用指导作为信息技术教育工作的重中之重，强化管理督查，加强应用指导，切实保障教育信息化基础设施和中小学现代远程教育工程的持续运行。

二、教育信息资源配备标准的具体要求是：城市（含县城）中小学、市级以上教育技术实验学校不低于本学段的一类标准；农村现代远程教育工程项目模式三、模式二学校不低于本学段的二类标准；职业中学、中等专业学校除按照

浅谈中小学图书馆信息资源共享的作用与策略

（天津市育红中学图书馆 步春迎）

【摘要】随着21世纪网络技术的发展与应用，为各中小学图书馆进行有效对接，实现资源共建共享提供了必要的技术条件。本文从实现中小学图书馆信息资源共建共享的作用及策略两个方面作一下深入的分析和研究。

【关键词】中小学图书馆；联网互通；资源共享

在我们国家实行的是学校图书馆“必置制”，由此可见图书馆对一所学校的正常运转和发展的重要作用；从另一个层面讲，图书馆既是学校文化的缩影，也是学校教育的支柱。随着人们对图书馆的认识和理解水平的不断提高，学校图书馆在引领学习型社会，营造书香校园等方面的作用也日渐凸显。但目前中小学图书资源状况很不尽人意，还不能够满足师生的多种需求，这是普遍存在的共性问题。

随着网络技术的发展与应用，为各中小学图书馆间进行有效对接，实现信息资源共建共享提供了必要的技术条件，使得中小学图书馆信息资源共建共享成为必然。我们必须对中小学图书馆资源共建共享作深入的分析并提出相应的策略。

1 实现中小学图书馆信息资源共建共享的作用

1.1能够有效缓解购书经费短缺问题

在市场经济的影响下，书刊价格猛涨，中小学图书馆都遇到了购书经费不足的问题。

1、馆藏信息资源结构：是指信息资源体系的构成方式，它反映着图书馆信息资源体系各部分之间的相互关系及组织方式，决定者信息资源体系各种功能的具体实现。包括学科结构、等级结构、时间结构、文种结构、载体类型结构。

2、信息资源建设：即使人类对处于无序状态的各种媒介信息，进行选择、采集、组织和开发等活动，使之形成可资利用的信息资源体系的全过程。 3、CALIS：中国高等教育文献保障系统（China Academic Library & Information System,简称CALIS），是经国务院批准的我国高等教育“211工程”“九五”“十五”总体规划中三个公共服务体系之一。CALIS的宗旨是,在教育部的领导下，把国家的投资、现代图书馆理念、先进的技术手段、高校丰富的文献资源和人力资源整合起来，建设以中国高等教育数字图书馆为核心的教育文献联合保障体系，实现信息资源共建、共知、共享，以发挥最大的社会效益和经济效益，为中国的高等教育服务。

4、零增长理论：又被称为“藏书稳定状态理论”，即“一个有一定规模的图书馆，在藏书发展的一定数量时，其资料应当相当于采购的速度减少。”就是说，图书馆在发展到一定的规模和水平时，不应无限制地继续发展其藏书的数量，而应该控

政务信息资源共享交换平台建设方案

政务信息资源共享 交换平台建设方案

2012年XX月

1

政务信息资源共享交换平台建设方案

目 录

一、建设背景 ..................................................................................................................... 3 二、建设原则 ..................................................................................................................... 3 三、建设目标 ..................................................................................................................... 4 四、建设内容 .........................................................................

政务信息资源目录体系平台设计研究

第9卷%第12期

软件导刊

2010年12月SoftwareGuide

Vol.9No.12Twe.2010

政务信息资源目录体系平台设计研究

肖迎霜1，陈

洋2

（1.武汉市信息中心，湖北武汉430014；2.武汉烽火通信科技股份有限公司，湖北武汉430074）

摘

要：政务信息资源整合和共享是当前和未来中国电子政务的战略重点和建设热点。分析了政务信息资源的特点

——目录体系平台；分析了目录体系平台和政务信息资源管理面临的难题；提出了政务信息资源组织管理解决方案—

中的用户需求；构建了目录体系平台系统结构；设计了目录体系平台中的主要功能模块。关键词：政务信息资源；政务信息资源目录体系；元数据中图分类号：TP311.52

文献标识码：A

文章编号：1672-7800（2010）12－0072－03

1政务信息资源

政务信息资源是一个国家信息资源的主要组成部分。它是

2政务信息资源目录体系

信息组织是对所采集的信息资源实施序化的过程。它根据

政府部门在履行管理国家行政事务职责的业务过程中和政务信息化过程中产生的、有利用价值的、数字化、网络化的信息内容。

从数量看，政府信息资源占到全社会信息资源总量的60－

语法、语义和语用等规则对信息进行组织，以方便信

1、信息资源分类：按开发程度（详细），其他（略写）

信息资源的类型可以根据多种标准来划分。以开发程度为依据，信息资源可划分为潜在的信息资源与现实的信息资源两大类型。

潜在的信息资源是指个人在认知和创造事物的过程中存储在大脑中的信息资源。一方面它可能会随着个人大脑的忘却过程而消失，另一方面又无法为他人直接利用，因此它是一种有限再生的信息资源。这种信息资源必须通过交流和表述，使其具有一定的公用性才能体现出它的价值。

现实的信息资源是指潜在的信息资源在经过个人表述和与他人进行交流之后，能够为他人所利用的信息资源。最主要的特征是它具有社会性、公益性和公用性，通过特定的符号表述和传递，可以在特定的社会条件下广泛地、连续往返地为社会公众所利用。因此，它是一种无限再生的信息资源。

其他分类：

按信息资源历史顺序可分为：人类文化遗产信息资源、最新产生的信息和知识所形成的信息资源。

按信息内容和应用领域可分为：政治信息资源、军事信息资源、经济信息资源、文化信息资源、生活信息资源等。

按存储信息的不同物质材料(载体)可分为：文献信息资源，非文献信息资源。 根据信息资源的使用范围可分为：内部信息资源、外部信息资源、公开信息资源、秘密信息资源。

根据其产生和使用的不

1、信息按生产过程划分：原始信息、在省信息

1以信息资源的内容形式划分：图书、期刊、专利文献、标准文献、科技报告、会议文献、政府出版2、信息资源的类型：○

物、学位文献、产品资料、科技档案

2以信息资源的加工程度划分：一次信息资源 (期刊论文、研究报告、专利说明书)二次信息资源（书○

目、题录、简介、文摘等检索工具）三次信息资源 (综述、述评、文献指南、年鉴、检索工具指南) 3按信息资源获取的难易程度划分：白色信息资源（正式出版的图书、期刊等）黑色信息资源（未解○

密政府文献、科技档案）灰色信息资源（会议资料、未公开的学位论文）

4以信息资源的载体来划分：纸型信息资源、缩微型信息资源、视听型信息资源、电子型信息资源 ○

4、《中图法》采用汉语拼音与阿拉伯数字的混合制号码。 5、主题检索语言的类别：标题词、单元词、关键词、叙词。 6、标准文献有法律约束力，先后出了九版。 7、著作索引中个人著者以姓前名后的方式书写 8、专利的定义：专利权、专利发明、专利文献

9、专利的类型：发明专利、实用新型专利、外观设计专利 10、授予专利权的条件：新颖性、创造性、实用性

11、检索类型：信息检索内容分类：文献检索、事实检索、数据检索

检索手段来分类：手工检索、机器检

实习三：因特网网上信息资源检索

一、利用你熟悉的搜索引擎查找下列各题，要求写出搜索引擎名称、搜索步骤和结果。

例：国医大师邓铁涛招了两个不是学医出身的弟子，此两人是谁？其目的

是什么？

1.我校袁浩教授的生平简介。

2.分别以“孙中山”和“孙中山+孙文+孙逸仙”为检索词,分析其结果有何异同.

3.请查找中国科学院生命科学和医学学部某位院士的基本情况。 4.检索某个你感兴趣企业的基本信息（如通讯地址、电话号码、主要产品等）。

5.以“信息素养”为主题查找doc、ppt、pdf各一篇，并提供文章所在的URL。 二、分别利用开放存取期刊、预印本门户网站（中文），检索有关“高血压”的论文，并下载其中一篇全文。

三、利用网易-公开课频道，下载一门麻省理工学院有关生物医学的课程（中英字幕，给出地址即可）。

四、利用“Google学术搜索”，搜索“辛亥革命”，并下载一篇被引用次数超过5次的文章。

五、请通过读秀学术搜索

1.查找人民卫生出版社出版的与护理相关的书籍，并通过读秀链接到我馆的馆藏目录系统，查看本书在我馆的馆藏地、索取号、登录号及状态。 2. 请通过读秀学术搜索查找与你姓名相同或相似作者所著的医学书籍。选择其中一本电子图书，记录：作者、书名、出

湖北省电子政务信息资源交换体系总体设计规范

1 范围

本标准规定了湖北省电子政务信息资源交换体系的总体架构、交换模式、逻辑结构、物理部署、技术要求、建设规范、交换指标及技术管理要求等内容。

本标准适用于湖北省电子政务信息资源交换体系的规划、开发、建设和管理。 2 规范性引用文件

下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。

GB/T 2260 中华人民共和国行政区划代码

GB/T 2261.1－2003 个人基本信息分类与代码 第1部分：人的性别代码 GB/T 2659－2000 世界各国和地区名称代码

GB/T 3304－1991 中国各民族名称的罗马字母拼写法和代码 GB/T 4754 国民经济行业分类

GB/T 7408－2005 数据元和交换格式 信息交换 日期和时间表示法 GB/T 11643 公民身份号码

GB 11714 全国组织机构代码编制规则 GB/T 12402 经济类型分类与代码

GB/T 16987