合作开发项目问题建议

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投资合作开发酒店项目初步协议1

标签:文库时间:2024-10-05
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投资合作开发酒店项目初步协议书

甲方:

乙方:

双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实守信的原则,经过充分友好的协商,订立以下合同条款,以资共同遵守履行。

1、甲方自愿将座落于北海市海城区涠洲镇西角村委会西角村92号户主权属下的宅地(含住房)一块东西长约45米,南北宽约23米,共约1000平方米左右,评估值约100万元左右成为此项目的合作股东。

2、乙方全权负责投入现金承建合作的项目(西海湾便捷酒店)一栋,建设规模高约 4 层、长 35 米、宽 17 米,按三星级的标准设计装修配套(50个标房),投资金额约400万元左右成为此项目的合作股东。

3、在甲乙方签订合同时,乙方交付出伍万元立即选定日子动工拆除原有的房屋,接着挖地基下基础,完成第一层土建之后再退还给乙方,双方协定在2014年7月1日前竣工营运。

4、在酒店封顶的时候,甲方投入10万元作为营运保证金,然后乙方在2015年和2016年的纯利润收入中扣返给甲方,每年返还五万元,共两年内还清。

5、如果国家建

XX景区旅游项目合作开发合同书

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××县人民政府×××××发展有限公司 关于××区旅游项目合作开发合同书

合同双方:

四川省××州××县人民政府(以下简称甲方) 法定代表人姓名: 法定代表人×××

职务:

×××××发展有限公司(以下简称乙方)

职务:董事长

为加快“环贡嘎山两小时旅游经济圈”建设步伐,合理保护和开发利用旅游资源,甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》、《旅游景区质量等级评定管理办法》、《中华人民共和国风景名胜区管理条例》、《中华人民共和国环境保护法》、《四川省旅游管理条例》等相关规定,本着诚实守信、互利双赢的投资合作原则,经友好协商,就××××区旅游项目合作开发签订本合同:

第一条 景区范围:

××区指评审通过的中《××区总体规划》“××区”所指范围。 甲、乙双方对××区的具体范围,根据《××区总体规划》,以“××区范围红线图”的形式进行界定。【附件1】

第二条 景区合作开发项目:

根据《××区总体规划》,景区合作开发的项目包括:入口接待服务区、七色海风景游赏区、药池温泉休闲区、木格措生态观光区的基础设施、接待服务设施和经营性项目。

第三条 合作方式:

1、××区的所有权属甲方。合作期间,甲乙双方对约定的旅游项目进行合作开发,其中景区合作开发项目中的经营性

校企合作开发课程合作协议书

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校企合作共建开发课程协议书

甲方:

乙方:

为促进校企合作的进一步深入和 乙 方的专业建设发展,甲、乙双方本着优势互补、平等互利原则,共同发展。经双方充分协商,达成如下协议:

一、合作内容

甲、乙双方合作开发 系列课程,包括

二、责任和义务 1.双方拟合作编写

。教材由 方

主编 代表编委会与出版社签订图书出版合同, 方主编是该书对 出版社的第一责任人,由 方主编(第一责任人)统一管理协调该团队一应事务。 2.教材大纲及人员编写任务确定后,乙方有义务将本方相关信息及

光伏项目合作开发建设的法律风险分析

标签:文库时间:2024-10-05
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光伏项目合作开发建设的法律风险分析

中电投(北京)新能源投资有限公司

在光伏项目开发建设现实中,“路条”是项目成立的必经阶段,合作开发建设往往又以获取“路条”为方式,在我国项目审批体制下,合作开发存在着“倒卖路条”的风险,综合上述原因初步认为光伏项目的合作开发,存在的风险表现在以下几个方面:

1)监管部门认为合作开发视同“倒卖路条”,违反《行政许可法》相关禁止性规定,可能依法对项目单位和投资主体进行行政处罚,对相关当事人追究刑事责任(如情节严重)。依据我国《行政处罚法》规定,行政处罚的种类包括:(一)警告;(二)罚款;(三)没收违法所得、没收非法财物;(四)责令停产停业;(五)暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照;(六)行政拘留;(七)法律、行政法规规定的其他行政处罚。

通过收购“路条”方式完成并购的光伏电站项目,有关人士认为:对于不以自己为主投资开发为目的、而是以倒卖项目备案文件或非法转让牟取不当利益为目的的企业,能源主管部门有权利规定其在一定期限内不能作为投资主体开发光伏电站项目,而且限制市场进入;项目单位和投资主体面临着监管部门处以罚款和没收违法所得的可能性较大。

2)国能新能[2014]445号文规定,“禁止买卖项目备案文件及

行业应用软件合作开发协议

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行业应用软件合作开发协议

甲 方:中国联合网络通信有限公司乙 方:十堰职业技术学院

1

合作背景:3G、4G移动互联网是IT产业的第五次浪潮,这个大潮将改变现在IT产业的格局,使整个产业重新洗牌。在每次浪潮来临的时候,谁能掌握先机谁就能成为时代的宠儿。大型机时代的IBM;PC桌面系统时代的苹果、微软;互联网应用时代的Google、百度、搜狐、腾讯;似曾如昨的Web2.0时代的开心网、人人网,都是因为准确的把握了时代的脉搏,抓住时机一举成名的。

那么,移动互联网的迅速发展必然会催生一批新产业、新公司和全新的就业机会。而当前传统的IT行业已是一片红海,竞争非常激烈,对于即将毕业没有工作经验的大学生,以及缺乏相关从业经历的职场新人,想在传统IT行业占据一席之地是非常困难的。

而移动互联网属于刚刚萌芽新兴产业,一片蓝海人才奇缺,只要掌握了一定的核心技术,学生就能够在移动互联网产业内找到一份不错的工作,若干年后学生就是该行业领域内的行家高手,甚至他也可以选择创业,成立自己的公司,很有可能他的公司就是未来的Google、百度……。

移动互联网已经渗透到各个行业,以及用户生活的方方面面,而且跟传统的互联网相比,移动互联网渗透更迅速,更便捷,移动网络一个特性

校企合作开发课程合作协议书

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校企合作共建开发课程协议书

甲方:

乙方:

为促进校企合作的进一步深入和 乙 方的专业建设发展,甲、乙双方本着优势互补、平等互利原则,共同发展。经双方充分协商,达成如下协议:

一、合作内容

甲、乙双方合作开发 系列课程,包括

二、责任和义务 1.双方拟合作编写

。教材由 方

主编 代表编委会与出版社签订图书出版合同, 方主编是该书对 出版社的第一责任人,由 方主编(第一责任人)统一管理协调该团队一应事务。 2.教材大纲及人员编写任务确定后,乙方有义务将本方相关信息及

房地产合作开发协议书

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项目

甲方: 乙方:

签订日期:

合作开发协议书

年 月 日

合作开发协议书

根据《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国建筑法》《中华人民共和国公司法》等法律法规和相关政策规定,甲、乙双方友好协商、按照自愿、平等、诚信、互利的原则,就 开发项目(以下简称:开发项目)达成如下合作协议:

一、项目概况:

1、地块规划用地面积: 平方米。 2、用地位置: (详见附图)。 3、用地范围: 。 4、用地性质: 用地。

5、 期建设规模为 平方米,其中地上总建筑 面积 平方米,地下总建筑面积 平方米。地上建筑为 座,建筑高度为 层、 建筑为 楼,建筑高度为 层,地下建筑为 。

6、甲方己于 年 月 日取得了该宗地《建设用地规划设计条件通知书》 ,具体规划条件和物业形态在依据市场调研和现

房地产合作开发协议书(合作买地)

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甲方:__________________

乙方:__________________

签订日期:__________________

房地产合作开发协议书

(合作买地)

In accordance with the relevant provisions and clear responsibilities and obligations of both parties, the following terms are reached on the principle of voluntariness, equality and mutual benefit.

本协议书下载后可随意修改

第2页/总19页协议编号:YH-FS-246375

房地产合作开发协议书(合作买地)

说明:本服务协议书根据有关规定,及明确双方责任与义务,同时对当事人进行法律约束,本着

自愿及平等互利的原则达成以下条款。文档格式为docx可任意编辑使用时请仔细阅读。

立本协议当事人:

甲方:

乙方:

丙方:

本协议双方当事人本着自愿,公平的原则,经友好协商,就双方合作开发建设和销售商住房项目达成如下协议,供双方遵守。

第一条、总则

1.1经本协议当事人(以下简称本协议当事人)充分协商,本协议当事人决定由甲

校企合作开发课程协议书

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校企合作开发课程协议书

甲 方:

乙 方:

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、 企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技术技能型的应用人才,同时也使新型纺织机电技术专业及专业群机电一体化技术专业,现代纺织技术专业更加适应市场需求,并根据技术领域和职业岗位的任职要求进行课程设置,在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,就合作开发 《机械基础》 课程达成如下协议:

一、双方责任:

(一)甲方:

1、提供开发课程的课程标准与乙方进行讨论研究;

2、指派开发新课程的主讲人员并编写教案讲义;

3、为乙方培训专业技术人员服务;

4、根据乙方企业的要求,培养优秀学生成为乙方的员工或择优推荐我院的毕业生;

5、为乙方任课教师支付相应的讲课费。

(二)乙方:

1、对甲方提供的课程标准组织企业专家进行讨论并提出修改意见;

2、派出优秀员工为新型纺织机电技术专业及专业群学生讲课;

3、为学生实习、教学参观提供方便;

4、提供实习必需的技术资料和样品。

二、组织保障措施:

为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。

三、协议生效与期限:

该课程对新型纺织机电技术专业及专业群机电一

校企合作开发课程协议书

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校企合作开发课程协议书

甲 方:

乙 方:

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、 企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技术技能型的应用人才,同时也使新型纺织机电技术专业及专业群机电一体化技术专业,现代纺织技术专业更加适应市场需求,并根据技术领域和职业岗位的任职要求进行课程设置,在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,就合作开发 《机械基础》 课程达成如下协议:

一、双方责任:

(一)甲方:

1、提供开发课程的课程标准与乙方进行讨论研究;

2、指派开发新课程的主讲人员并编写教案讲义;

3、为乙方培训专业技术人员服务;

4、根据乙方企业的要求,培养优秀学生成为乙方的员工或择优推荐我院的毕业生;

5、为乙方任课教师支付相应的讲课费。

(二)乙方:

1、对甲方提供的课程标准组织企业专家进行讨论并提出修改意见;

2、派出优秀员工为新型纺织机电技术专业及专业群学生讲课;

3、为学生实习、教学参观提供方便;

4、提供实习必需的技术资料和样品。

二、组织保障措施:

为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。

三、协议生效与期限:

该课程对新型纺织机电技术专业及专业群机电一