放射肿瘤学中级考试真题

放射肿瘤学（二）

1、60钴治疗时，骨和软组织吸收剂量0.5分 A.骨大于软组织 B.软组织稍微大于骨 C.无规律可言 D.两者相等

E.随治疗源皮距而变 正确答案：B 答案解析：60钴用于放射治疗的y射线能量为1.17Mev和1.33Mev，此能量的射线在体内的吸收剂量对于骨和软组织的吸收是相近的。 2、以下关于DVH图的描述，不正确的是0.5分 A.是评估计划设计的有力工具

B.能显示靶区或危及器官中高、低剂量区的位置 C.有积分DVH图和微分DVH图两种表达形式

D.表示有多少靶体积或危及器官受到多高剂量的照射 E.计划评估中必须同时使用DVH图和等剂量分布 正确答案：B

答案解析：剂量体积直方图(DVH)：在三维治疗计划系统中剂量计算都是在三维网格矩阵中进行。DVH同于治疗计划设计的剂量分析是计划系统的一项重要发展。DVH能够计算有多少靶体积或危及器官受到多高剂量的照射。它有积分DVH图和微分DVH图两种表达形式。但它无法评价靶区或危及器官中高、低剂量区的位置。 3、高能X线的能量范围是0.5分 A.10～60kV B.60～160kV C.180～400kV D.2～25MV E.5～10MV 正确答案：D

答案解析：高能X线的能量

承德医学院

《放射肿瘤学》课程教学大纲

课程编号：

课程名称：放射肿瘤学 英文名称：radioation oncology 课程类型：专业课、必修

总 学 时： 54时 讲课学时： 48时 实验学时：6时 适用对象：医学影像专业、本科 课程简介：

放射治疗学是研究各类射线单独或者结合其他方法治疗肿瘤的一门临床学科。本课程系统介绍了放射肿瘤学的基本概念、基本原理，常见肿瘤的临床诊断、分期、总的治疗原则、放射治疗的原理和方法。

一、 课程性质、目的和任务

课程性质：放射治疗学是临床医学中的一个重要课程，以临床医学教育为基础，再学习本专业课程。

课程目的：培养德、智、体美全面发展的应用型放射肿瘤学专业人才；掌握本专业工作所需的基础理论、基础知识和基本技能。

课程任务：

1. 业务培养目标：培养从事放射肿瘤学临床医师。

2. 业务培养要求：本专业学生应掌握基础医学、临床医学的基础知识，掌握放射肿瘤

学专业基础与专业知识的基本理论知识和操作技能，毕业后能够从事放射肿瘤学的临床医疗与教学工作。

二、 教学基本要求

按照国家教委专业设置的要求，力求通过学习使学生能掌握放射肿瘤学的基本知识、基础理论和基本

源皮距SSD：射线源沿射线中心轴到体模表面的距离。 源瘤距STD：射线源沿射线中心轴到肿瘤中心的距离。 源轴距SAD：射线源到机器等中心点的距离。

机器等中心点：机架的旋转中心、准直器的旋转中心及治疗床的旋转中心在空间的交点。

PDD：百分深度剂量：体模内射线中心轴上某一深度d处的吸收剂量Dd与参考深度d0处吸收剂量D0之比的百分数，是描述沿射线中心轴不同深度处相对剂量分布的物理量。

等效方野：如果使用的矩形野火不规则野在其照射野中心轴上的百分深度剂量与某一方形野的百分深度剂量相同时，该方形野叫做所使用的矩形或不规则照射野的等效方野。 MLC：多叶准直器：相邻叶片沿宽度方向平行排列，构成叶片组，两个相对叶片组组合在一起，构成MLC。 Bolus：等效组织填充物：包括石蜡、聚乙烯、薄膜塑料水袋、凡士林、纱布及其他组织等效材料。在皮肤表面及组织欠缺的位置填入组织等效物，达到改善剂量分布的效果。

剂量建成效应：百分深度剂量在体模内存在吸收剂量最大值，这种现象称为剂量建成效应。 GTV：肿瘤区：是可以明显触诊或可以肉眼分辨和断定的恶性病变位置和范围。

CTV：临床靶区：包括了可以断定的GTV和（或）显微镜下可见的亚临床恶性病变的组织体积，是必须去除的

肿瘤学考试试题（一）

1. 某女，35岁，发现右侧颈部肿大淋巴结7年，包膜完整，活动度好。采取下列哪一种活检方法最为合适？（）

A 穿刺针吸细胞学检查 B 穿刺吸取活组织检查 C 切取活检 D 切除活检

答案:D

2. 作肿块切除活检，一般要求切缘至少距肿块边缘多大距离？（）

A 0.5 cm左右 B 1.0 cm左右 C 1.5 cm左右 D 2.0 cm左右

答案:B

3. 下列哪一项不是鼻咽部活检术的适应证？()

A 鼻咽部息肉 B 鼻咽癌 C 鼻咽慢性感染 D 血管瘤

答案:D

4. 乳腺癌最常见的临床表现是：（）

A 肿块 B 溢液 C 疼痛 D 以上都不是

答案:A

5. 患者女性，45岁，右乳癌，肿块2.5 cm×5.0 cm,腋下淋巴结未触及，无远处转移。该患者临床分期为:（）

A Ⅰ B ⅡA C ⅡB D ⅢA

答案:B

6. 女性，32岁，1年前发现左乳头溢液，呈酱红色。2个月前发现左乳晕旁肿块，无畏寒、发热，偶有疼痛,

一、单项选择题

1．原子的构成（ ）

A、电子 B、质子

C、原子核、质子与中子 D、质子与电子 E、原子核与核外电子 ^^E

2．一个电子所带电荷量为（ ） A、1.602?10?18C B、1.602?10?19C C、1.602?10?19J D、1.602?10?20C

E、1.602?10?21C

^^B

3．普朗克常数的数值是（ ） A、6.626?10?30J?S B、6.626?10?32J?S C、6.626?10?33J?S D、6.626?10?34J?S E、6.626?10?35J?S

^^D

4．原子序数等于（ ）

A、原子量 B、中子数 C、质子数 D、核外电子数 E、核子数 ^^D

5．一个原子的质量为（ ）

A、1.66?10?27kg B、1.66?10?28kg C、1.66?10?29kg D、1.66?10?26kg E、1.66?

呼吸内科中级考试真题题及答案 呼吸内科中级考试真题

一、A1型题：题干在前，选项在后。有A、B、C、D、E五个备选答案其中只有一个为最佳答案，其余选项为干扰答案。考生须在5个选项中选出一个最符合题意的答案（最佳答案），并按考试规定的方式将相应的位置上的字母涂黑。 第1题下列哪项不符合PAP的临床表现 A.典型症状为活动后气促，以后进展至休息时也感气促，咳白色或

一、A1型题：题干在前，选项在后。有A、B、C、D、E五个备选答案其中只有一个为最佳答案，其余选项为干扰答案。考生须在5个选项中选出一个最符合题意的答案（最佳答案)，并按考试规定的方式将相应的位置上的字母涂黑。

第1题下列哪项不符合PAP的临床表现

A.典型症状为活动后气促，以后进展至休息时也感气促，咳白色或黄色痰

B.全身症状不明显

C.发病多隐袭

D.肺底可闻及吸气性Velcro罗音

E.肺内病灶分布不均匀

正确答案是：D

第2题根据Light标准下列哪一项不能诊断为渗出液

A.蛋白质浓度30g／L

B.蛋白质浓度29g／L，胸水／血清LDH>0．6

C.蛋白质浓度30g／L，胸水／血清胆红素比例>0．6

D.蛋白质浓度31g／L，胸水／血清蛋白>0．5

E.蛋白质浓度32g／L，胸水

供热专业基础与实务

一、 判断题

1、流体在管道中流动时的沿程阻力与管道的长度成反比。 2、气体的压缩性很小，可以忽略不计。 3、水泵并联运行的目的是增加扬程。

4、全部由可逆过程组成的循环成为可逆循环。 5、绝热系统是指与外界之间没有热量交换的系统。 6、傅里叶定律是反映对流换热规律的基本定律。 7、等温面切线方向上的温度变化率称为温度梯度。 8、多孔材料的热导率与材料含水率无关。 9、黑体表面的表面热阻为0。

10、 供热管线应尽量避开土质松软地区、地带断裂带、滑坡危险地带以及地下水位高等不利地段。

11、 同程式供暖系统是指系统中各个立管的长度相等。

12、 机械循环热水供暖系统供、回水干管的坡度，宜采用0.003。

13、 当量局部阻力法的基本原理是将管段的沿程阻力转变为局部阻力来计算。

14、 双管供热系统中各个散热器的热媒平均温度相等。

15、 下供下回垂直双管式热水供暖系统易产生下热上冷的垂直失调。 16、 重力循环热水供暖系统是依靠水的密度差进行循环的。

17、 机械循环热水供暖系统的膨胀水箱应安装在系统供水总立管的顶部。 18、 增大散热器及其支管的阻力可减轻垂直双管热水供暖系统的垂直失调。 19、 分户热计量热水集中供暖系

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2010年真题（试题）（2012年新版）

第1题：关于运输业特征地说法,正确地是( C ). A．运输业增加社会产品实物总量,增加GDP总额

B．运输业不参与社会总产品生产和国民收入创造,但增加社会产品实物总量 C．运输业参与社会总产品生产和国民收入创造,不增加社会产品实物总量 D．运输业不参与社会总产品生产和国民收入创造,不增加社会产品实物总量

第2题：杜能地农业区位理论认为,利润是由运费、生产成本、市场价格决定地,其中,( B )是农业区位选择地决定性因素. A．生产成本 B．运费

C．市场价格 D．产品品种文档来自于网络搜索 第3题：管道运输技术地发展主要体现在( B ). A．专业化、高效化、顶推化 B．高压力、大口径化、运输自动化 C．高速化、重载化、拖挂化 D．标准化、柴油化、电脑化文档来自于网络搜索 第4题：运输业在资本结构和资本周转方面地特点是( D ). A．固定资本比重大,流动资本比重小,资本地周转速度相对较快 B．流动资本比重大,固定资本比重小,资本地周转速度相对较快 C．运营资本比重大,生产资本比重小,资本地周转速度相对较慢

D．固定资本比重大,

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2010年真题（试题）（2012年新版）

第1题：关于运输业特征地说法,正确地是( C ). A．运输业增加社会产品实物总量,增加GDP总额

B．运输业不参与社会总产品生产和国民收入创造,但增加社会产品实物总量 C．运输业参与社会总产品生产和国民收入创造,不增加社会产品实物总量 D．运输业不参与社会总产品生产和国民收入创造,不增加社会产品实物总量

第2题：杜能地农业区位理论认为,利润是由运费、生产成本、市场价格决定地,其中,( B )是农业区位选择地决定性因素. A．生产成本 B．运费

C．市场价格 D．产品品种文档来自于网络搜索 第3题：管道运输技术地发展主要体现在( B ). A．专业化、高效化、顶推化 B．高压力、大口径化、运输自动化 C．高速化、重载化、拖挂化 D．标准化、柴油化、电脑化文档来自于网络搜索 第4题：运输业在资本结构和资本周转方面地特点是( D ). A．固定资本比重大,流动资本比重小,资本地周转速度相对较快 B．流动资本比重大,固定资本比重小,资本地周转速度相对较快 C．运营资本比重大,生产资本比重小,资本地周转速度相对较慢

D．固定资本比重大,

剑桥商务英语（BEC）中级口语考试试题

（声明：这些真题是我参加培训的时候听写下来的，所以1.有的题目可能不是很全，或者听写得不够精确；2.所有试题都来源于我考试的那个考点，可能并不适合中国所有的其它考点；3.本人免费为大家整理，是为了回报论坛，仅对大家提供参考，如果考试时和本文提供的试题不同，本人概不负责；4.由于本人口语是两人一组，所以下面的题目对三人组合的情况可能不合适；5.不妥之处望大家见谅，并祝大家考出好成绩）

口语考试分为三部分：

第一阶段：考官和考生交流，时间大约3分钟 1.Q：What’s your name?

A：My name is (Kate) (注：括号内的为参考答案)

2 .Q：Where are you from?

A：I come from (JiangSu Province) 3. Q：Are you a student or worker? A：I am a (student/worker)

4.如果你是学生：

Q ：What do you like most about your study? A：这个要你回答最喜欢的一门课 Q：And why?

A：阐述你的原因，不要过于简单