dotnet环境编程

DotNET编程规范

C#.NET编程规范

——修订版

（请使用 Office 2003 来阅读本文档，以获得最佳效果）

我们应该知道规范对于系统的生命周期多么重要，试想如果每个程序员写的程序其他人都难以阅读，最后只能由他本人去维护、修改的话，软件开发将是什么样的噩梦。

MS为大家提供了FXCop工具，它用于自动检查代码的规范性、安全性甚至效率，所以，本文将围绕MS提供的C#.NET代码规范展开，以利于使用FXCop来自动校验我们的代码。

我以前曾经发布过《.NET编程规范个人总结》，但该文与FXCop的检测有相当的出入，所以我修改了该文，为此我深表歉意。

1、命名约定

Pascal和Camel命名约定

编程的命名方式主要有Pascal和Camel两种（Pascal：每个单词的首字母大写，例如ProductType。Camel：首个单词的首字母小写，其余单词的首字母大写，例如productType）。

1.1、局部变量命名

在primitive的局部变量命名时，使用Camel命名规则，

比如：int type = 0;

double count = 0; …

对于string类型定义，通常使用str前缀＋Pascal命名的方式，

DotNET编程规范

比如string st

实训项目名称：网络应用程序设计(ASP.NET)实训标准 项目代码 教材 实训性质 综合型实验 自编实训讲义 学 分 2 1．掌握ASP.NET程序设计思想。 目 2．练习ASP.NET程序设计的基本实现方法。 3．初步掌握对象,类,方法等基本概念。 标 4．培养进行软件开发的技能。 内 容 实训题目：在线考试系统设计 设计要求： 内容学时分配 1．数据库设计(5学时) 2．登录模块设计与调试(5学时) 3．考场管理模块(5学时) 4．阅卷模块(5学时) 5．学生考试模块(5学时) 6．网站构架与调试(5学时) 学时 5 5 5 5 5 5 页面设计 代码设计 流 程 程序调试、运行 结果分析 实训 要点 掌握ASP.NET综合设计能力 Asp.net ( 第 1 页 共 2 页 )

知识点 1．网络数据库 2．ASP.NET程序设计思想 3．基于web的应用程序 1．ASP.NET程序设计有能力 2．网络数据库应用 3．程序界面设计能力 3．综合集成应用能力 各知识点程序完成情况＋模块软件的完成情况＋个人软件设计负责方向的理论与设计报告＋模块设计＋出勤情况=综合成绩。

dotNET入门教程_5高级编程

.NET Programming Advanced.NET Basic

dotNET入门教程_5高级编程

前置课程 本课程的学习需要以下预备知识：– 熟练使用 .NET 开发工具 Visual Studio 2010 – 掌握 C# 编程语言基础 – 掌握面向对象的基本概念

dotNET入门教程_5高级编程

单元内容 数据类型 - DataType 数据集合 - DataCollection 再论函数 - Function 又见对象 - Object

dotNET入门教程_5高级编程

单元目标 熟悉掌握数据类型转换方法 了解值类型与引用类型之间的区别 掌握数据集合的使用方法 掌握函数的参数传递方法 掌握递归函数的编写方法 深入了解面向对象原理 掌握设计模式的基本概念

dotNET入门教程_5高级编程

C# Advanced Programming

Data Type – 数据类型值类型与引用类型，装箱与拆箱，结构与类的区别

dotNET入门教程_5高级编程

Data Type – 数据类型回顾 – C#的数据类型Boolean Byte Char Decimal Double Int16 I

实验一 Java编程环境下载、安装、配置与运行

【开发语言及实现平台或实验环境】 Windows2000 或XP，JDK1.6与Eclipse

【实验目的】

1．了解和使用J2sdk1.6.0(JDK)环境。 2．熟悉Eclipse 集成开发环境

3．掌握编写与运行Java程序的方法，掌握Java程序开发的全过程（包括：源程序的编辑、编译、调试、运行和结果查看）。 4．了解Java语言的概貌 【实验要求】

1．JDK的下载与安装 2．设置环境变量

3．Eclipse 集成开发环境熟悉

4． Java源程序编译、调试与运行 【实验内容】

源代码：

public class HelloWorldApp { } }

运行结果截图

public static void main(String[] args){ System.out.println(\);

实验二Java 基本语法练习

【开发语言及实现平台或实验环境】 Windows2000 或XP，JDK1.6与Eclipse

【实验目的】

1. 掌握java基本数据类型、变量极其使用。 2. 掌握运算符运算符的优先级

3. 掌握if，if-else语句，for语句和while

用.net做B/S结构的系统，您是用几层结构来开发，每一层之间的关系以及为什么要这样分层？ 答：

从下至上分别为：数据访问层、业务逻辑层（又或成为领域层）、表示层 数据访问层：有时候也称为是持久层，其功能主要是负责数据库的访问 业务逻辑层：是整个系统的核心，它与这个系统的业务（领域）有关 表示层：是系统的UI部分，负责使用者与整个系统的交互。 优点： 分工明确，条理清晰，易于调试，而且具有可扩展性。 缺点： 增加成本。

分层式结构究竟其优势何在？

1、开发人员可以只关注整个结构中的其中某一层； 2、可以很容易的用新的实现来替换原有层次的实现； 3、可以降低层与层之间的依赖； 4、有利于标准化；

5、利于各层逻辑的复用。

概括来说，分层式设计可以达至如下目的：分散关注、松散耦合、逻辑复用、标准定义。 分层式结构也不可避免具有一些缺陷：

1、降低了系统的性能。这是不言而喻的。如果不采用分层式结构，很多业务可以直接造访数据库，以此获取相应的数据，如今却必须通过中间层来完成。

2、有时会导致级联的修改。这种修改尤其体现在自上而下的方向。如果在表示层中需要增加一个功能，为保证其设计符合分层式结构，可能需要在相应的业务逻辑层

Linux实验

一. 实验目的及实验环境

1.熟悉Linux编程环境和常用开发工具。

2.熟悉掌握Linux下的C/C++语言编程方法。

3.掌握Linux环境编程的基本流程和主要工具

实验环境：Linux终端

二. 实验内容

1.在Linux环境下c的编程环境编写一个简单的程序。

2.使用程序调试工具GDB。

三．主要实验步骤

1.在Linux环境下c的编程环境编写一个简单的程序。

如：#include<stdio.h>

int main()

{

int i,sum=0;

for(i=1;i<=100;i++)

sum+=i;

printf("1+2+3+4+...+100=%d\n",sum);

return 0;

}

2.使用程序调试工具GDB。

错误代码如：

#include<stdio.h>

int main()

{

int i,n,sum=0;

scanf("%d",&n);

for(i=1;i<=n;i++)

Linux实验

sum+=i;

printf("1+2+3+4+...+n=%d\n",sum);

return 0;

}

四、部分结果截图

Linux实验

五．总结

实验过程中遇到的问题及

windows环境下Socket编程的几种模式 收藏 阻塞模型，

这个模型是讲解计算机网络时被作为例子介绍的，也是最简单的。其基本原理是：首先建立一个socket连接，然后对其进行操作，比如，从该socket读数据。因为网络传输是要一定的时间的，即使网络通畅的情况下，接受数据的操作也要花费时间。对于一个简单的单线程程序，接收数据的过程是无法处理其他操作的。比如一个窗口程序，当你接收数据时，点击按钮或关闭窗口操作都不会有效。它的缺点显而易见，一个线程你只能处理一个 socket，用来教课还行，实际使用效果就不行了。

select模型

为了处理多个socket连接，聪明的人们发明了select模型。该模型以集合来管理socket连接，每次去查询集合中的socket状态，从而达到处理多连接的能力，其函数原型是int select(int nfds, fd_set FAR * readfds, fd_set FAR * writefds, fd_set FAR * exceptfds, const struct timeval FAR * timeout)。比如我们判断某个socket是否有数据可读，我们首先将一个fdread集合置空，

实验一 熟悉Java编程环境和Java程序结构

网络1202班 学 号 姓 名 李夏平 1218064045 实验类型 验证性 实验地点 数计学院实验中心 2 指导老师 曹记东 实验成绩 年 月 日 一、实验目的： 通过简单的输入输出程序熟悉Java编程环境，认识Java程序结构。

专业班级 实验学时 实验时间 二、实验内容：

1.熟悉NetBeans的基本操作；

2.编写简单的java源程序，实现求圆的面积和周长(Java Application程序与Java Applet程序各一个)；

3.在NetBeans环境下运行Java Application程序和Java Applet程序。

三、实验要求：

1.完成实验环境的熟悉工作； 2.完成程序的编写与验证；

3.写出实验报告，要求对程序结构做出详细的解释。

四、实验步骤与结果：

1. 求圆的面积和周长(Java Application程序)

package Ch4;

import java.util .Scanner ; public class Ch4{

实验一熟悉实验开发环境及I/O编程

一、实验目的

（1）掌握KDS集成开发环境的使用方法。 （2）掌握开发工具的安装与配置。 （3）掌握程序调试方法

（4）了解MCU最小系统和实验仪器的测试方法。 （5）熟悉MCU的第一个C程序框架结构。

（6）掌握GPIO口的编程方法、编写拨码开关构件驱动程序。 （7）掌握在程序框架工程中添加新模块的方法。

二、实验准备

（1）硬件部分：PC机或笔记本电脑，一台；开发套件或实验箱，一套。

（2）软件部分：从NXP网站下载KDS开发环境，从苏州大学嵌入式学习社区网站http://sumcu.suda.edu.cn的“教学与培训”栏目中，下载本书的《嵌入式技术基础与实践（第4版）》的网上光盘。

（3）在认真学习教材4.1~4.5基础上，仔细阅读下面的实验要求，做好实验准备。

三、实验要求

1．验证性实验

1）KDS集成开发环境安装与使用

根据附录A进行KDS集成开发环境的下载、安装，熟悉KDS集成开发环境。 2）开发工具的安装与配置

根据附录B将光盘中的工具进行安装与设置。 3）程序的调试运行

（1）在光盘资料中SD-KL-CD提供读者小灯闪烁实例ch04-Light文件夹中的Simple程序主要实现PTB口的

实验一熟悉实验开发环境及I/O编程

一、实验目的

（1）掌握KDS集成开发环境的使用方法。 （2）掌握开发工具的安装与配置。 （3）掌握程序调试方法

（4）了解MCU最小系统和实验仪器的测试方法。 （5）熟悉MCU的第一个C程序框架结构。

（6）掌握GPIO口的编程方法、编写拨码开关构件驱动程序。 （7）掌握在程序框架工程中添加新模块的方法。

二、实验准备

（1）硬件部分：PC机或笔记本电脑，一台；开发套件或实验箱，一套。

（2）软件部分：从NXP网站下载KDS开发环境，从苏州大学嵌入式学习社区网站http://sumcu.suda.edu.cn的“教学与培训”栏目中，下载本书的《嵌入式技术基础与实践（第4版）》的网上光盘。

（3）在认真学习教材4.1~4.5基础上，仔细阅读下面的实验要求，做好实验准备。

三、实验要求

1．验证性实验

1）KDS集成开发环境安装与使用

根据附录A进行KDS集成开发环境的下载、安装，熟悉KDS集成开发环境。 2）开发工具的安装与配置

根据附录B将光盘中的工具进行安装与设置。 3）程序的调试运行

（1）在光盘资料中SD-KL-CD提供读者小灯闪烁实例ch04-Light文件夹中的Simple程序主要实现PTB口的