北京林业大学经济管理学院

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2018年西南林业大学经济管理学院827管理学考研核心题库（一） (2)

2018年西南林业大学经济管理学院827管理学考研核心题库（二） (17)

2018年西南林业大学经济管理学院827管理学考研核心题库（三） (30)

2018年西南林业大学经济管理学院827管理学考研核心题库（四） (45)

2018年西南林业大学经济管理学院827管理学考研核心题库（五） (59)

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第 2 页，共 73 页 2018年西南林业大学经济管理学院827管理学考研核心题库（一）

说明：本套核心题库按照考试大纲、历年真题、指定参考书等结合考试侧重点和难度，精心整理编写。核心题库更突出针对性和实战性，考研冲刺必备资料。

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一、名词解释

1． 职务轮换

【答案】职务轮换是指通过横向的变换，使员工从一个职位调到另一职位以扩展其工作经验的培训方法。一方面，职务轮换可以在一定程度上消除专业分工过细带来的弊端，使员工有机会承担多种工作任务，学会多种工作技能;另一方面，职务轮换可以使员工全面了解

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2016年东北林业大学经济管理学院823管理学考研题库及答案（一） (2)

2016年东北林业大学经济管理学院823管理学考研题库及答案（二） (14)

2016年东北林业大学经济管理学院823管理学考研题库及答案（三） (25)

2016年东北林业大学经济管理学院823管理学考研题库及答案（四） (37)

2016年东北林业大学经济管理学院823管理学考研题库及答案（五） (47)

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2016年东北林业大学经济管理学院823管理学考研题库及答案（一）

说明：①本资料为VIP包过学员内部使用资料。——————————————————————————————————————————一、名词解释

1．管理科学学派

【答案】管理科学学派又称数理学派或运筹学派，是泰勒科学管理理论的继续和发展，代表人物是美国的学者伯法（E.S.Buffa），其代表作为《现代生产管理》。该学派认为，管理就是制定和运用数学模式与程序的系统，就是用数学符号和公式来表示计划、组织、控制、决策等合乎逻辑的程序，求出最优的答案，以达到企业的目标。其主导思想是使用先进的数理方法及管理手段，使生产力得到最为合理的组织，以获得最佳的经济效益，而较少考虑人的行为因素。

“管理科学”理

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2019年西南林业大学经济管理学院821经济学之经济学原理（宏观经济学分册）考研核心题库

（一） ..................................................................................................................................... 2 2019年西南林业大学经济管理学院821经济学之经济学原理（宏观经济学分册）考研核心题库

（二） ..................................................................................................................................... 8 2019年西南林业大学经济管理学院821经济学之经济学原理（宏观经济学分册）考研核心题库

（三） ...............................................................................

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2018年北京林业大学经济管理学院809电子商务综合之数据库系统概论考研冲刺狂背五套题

（一） ..................................................................................................................................... 2 2018年北京林业大学经济管理学院809电子商务综合之数据库系统概论考研冲刺狂背五套题

（二） ................................................................................................................................... 27 2018年北京林业大学经济管理学院809电子商务综合之数据库系统概论考研冲刺狂背五套题

（三） .................................................................................

课 程 名 称 总学周学上课 课类 学分 时 时 起始周 班号 分班范围 政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、国民经济人数 任课教师 教 师 职称 时间 地点 高级宏观经济学 通开 2 54 3 1-17 合班一班 学、产业经济学、区域经济学、数量经济学、房地产经济学、人口、资源与环境经济学、劳动经济学、世界经济、国际贸易 65 文建东 教授 周四12-14 1区，3-403 高级宏观经济学 高级宏观经济学 通开 通开 2 2 54 54 3 3 1-17 1-17 合班二班 合班三班 财政、金融工程、保险学 金融学 政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、国民经济49 72 李卓 肖利平 教授 教授 周四12-14 周四12-14 1区，3-402 1区，3-303 高级微观经济学 通开 2 54 3 1-17 合班一班 学、产业经济学、区域经济学、数量经济学、房地产经济学、人口、资源与环境经济学、劳动经济学、世界经济、国际贸易 65 代谦 副教授 周三9-11 1区，5-408 高级微观经济学 高级微观经济学 通开 通开 2 2 54 54 3 3 1-17 1-17 合班二班 合班三班 财政、金融工

国际经济与贸易专业 2017届本科毕业论文答辩安排

按照学校《关于做好2017届毕业论文（设计）后期工作的通知》精神，通过开题报告结论和第二轮答辩申请的审核，国际经济与贸易专业2017届第二次答辩，时间定于2017年5月11、12日（第8学期第11周星期四、星期五）进行，答辩学生124人，分两个答辩小组。答辩具体安排如下。 一、答辩时间

2017年5月11、12日（第11周 星期四、星期五） 上午8：00-12：00；下午13：30-18：00 二、答辩组

第一组：答辩组组长：李阳明 答辩成员：何思妤 郑勇 徐振宇 邓肖丹（秘书）

第二组：答辩组组长：沈倩岭 答辩成员：刘春梅 谢玉佳 陈诚 张宽（秘书） 三、答辩地点

第一组：4-A208 第二组：4-A306 四、答辩要求

1、学生在教务网上申请答辩，填写毕业论文题目，按通知要求进入“维普论文检测管理系统”大学生版本对毕业论文进行检测，重复率小于30%且开题报告通过者方能参加答辩。

2、学生毕业论文必须经过指导教师评分签名通过后，方可提交答辩。学生准备3份毕业论文纸质稿、毕业论文答辩PPT以及笔和纸，按照答辩安排提前到答辩地点等候答辩。答辩中要求保持安静，关闭手机。

经济管理学院迎评接待方案

（2012年6月5日～8日）（讨论稿）

一、专家迎来送往

专家来我院时，由李应春、张梅华等院领导亲自到厚德楼门口迎接，引领专家至318会议室，离开时送至公务车处。如有几位专家同时来临，则院领导分头接待。

二、专家工作时的接待

1、会议室接待。专家汇报会、座谈会、访谈设在318会议室，由林有义负责会议室布置，包括多媒体仪器启动、会议桌整理、椅子摆放、座位牌安置、拍照、水果摆放等，肖圆负责茶水供应；如有几位专家同时来我院访谈、查阅原始材料，则采取临时措施给予妥善安排（如安排在领导办公室、教研室等）。

2、专家调阅材料接待。由刘腾超、吴桂英、郑连香负责通知具体负责人办理（吴桂英随身携带工作手册、电话本、圆珠笔、调阅单备用）。如专家调阅毕业论文、试卷、业务档案等原始材料，则由刘腾超、吴桂英及当事人负责把关。所有材料提供人必须准备好材料目录清单，熟悉专家姓名和专业背景。

具体分工：

●林有义：办学思路与领导作用材料（一级指标1）、师资队伍建设材料（一级指标2）；

●刘腾超：科研、教改材料（一级指标1和4的部分材料）、学科、专业建设、课程建设、教学管理材料（一级指标4、5）；

●吴桂英：教学条件材料（一级指标3的部分材料）、试卷

篇一：云南经济管理学院

关于云南经济管理学院的调查报告

为开办云南衡水中学第二个校点，筹备组对云南经济管理学院情况做了调查。总体上各类教学设施比较健全，比较适合作为第二个校点。

云南经济管理学院占地267亩。由教学楼、综合行政楼、学生公寓、教师公寓、教工楼、图书馆、食堂、卫生院、体育馆、活动中心、学工中心、配电室、中水站、垃圾房等建筑组成。

一、主要的一些建筑情况如下：

（一）教学楼有3幢：

第一教学楼有6层，每层8间，共有48间；

第二教学楼有6层，每层12间，共有72间；

第三教学楼有6层，每层13间，共有78间。

教学楼的教室合计有198间，可以做教室。

（二）教师公寓5幢：

第1幢有7层，每层17间，共有119间；

第2幢有6层，每层13间，共有78间；

第3幢有6层，每层2间，共有12间；

第4幢有6层，每层15间，共有90间；

第5幢有4层，每层26间，共有104间。

教师公寓合计有403间，房内有卫生间、厨房。

（三）教工楼3幢：

6号教工楼有5层，每层19间，共有95间（位于校区外）；

7号教工楼有6层，每层2间，共有12间；

8号教工楼有4层，每层3间，共有12间。

教工楼合计有119间。

（四）综合行政楼1幢，左边6层，右边7层，中间9层，约130间，可做教室的有4

一、会计实验室（图书馆三楼）讲稿：

1、本实验室主要负责会计专业及财务管理相关专业学生的基础会计学的实验和实训任务，学生按现代企业的财务模拟运行环境，以小组为单位进行实训或实验。学生可以根据实验的目的和要求，在掌握模拟企业前期资料的基础上，完成从原始凭证及业务描述开始→编制记账凭证→登记账簿→编制财务报告报表→进行成本核算等一系列工作。

2、实验室备有用友T3教学管理软件，计算机全部实现联网，构成一个实验网络，学生可进行不同形式的会计电算化模拟训练，通过实验学生了解通用会计软件的模块构成及操作技能，同时掌握会计信息系统开发的基本知识，是会计专业锻炼和提高专业技能的理想场所；

二、市场营销实验室（图书馆三楼）讲稿：

A、网络营销教学实训软件

以现代营销理论为基础，替代了传统的报刊、邮件、电话、电视等中介媒体。模拟了真实的网络环境，在这种网络环境下，学生可以分别模拟企业和消费者两重角色，进行系列网络营销实战操作，了解到各种网络营销的策略以及如何具体实施，并感受到策略给企业带来的新机遇，体会企业网络营销的魅力所在。 B、市场营销教学实训软件

1、学生扮演营销总监的角色，对营销活动每一步要做出决策和判断；

2、在营销实战中，锻炼学生的市

税收筹划练习题 案例分析：（每题15分，共60分）

1、ABC通讯有限公司2005年实现销售收入827.79万元，销售毛利为234.84万元，销售毛利率为28.37%，公司为增值税一般纳税人。2005年共缴纳增值税45.82万元，税收负担偏高，请利用一般纳税人、小规模纳税人与营业税纳税人进行税收筹划，并写出税收筹划的计算过程。

2、甲公司于2005年2月20日以银行存款900万元投资于乙公司，占乙公司股本总额的70%，乙公司当年获得税后利润为500万元。甲公司所得税税率为33%，乙公司所得税税率为15%.

方案一：乙公司一直保留盈余不分配，2006年9月，甲公司将其拥有的乙公司70%股权全部转让给丙公司，转让价为1105万元。转让过程中发生的税费为0.5万元，甲公司生产经营所得为100万元。

方案二：2006年3月，乙公司董事会决定将税后利润的30%用于分配，甲公司分得利润105万元，2006年9月甲公司将其拥有的乙公司70%股权全部转让给丙公司转让价为1000万元。转让过程中发生的税费为0.5万元，甲公司生产经营所得为100万元。

请利用未分配利润的分配模式的选择进行税收筹划，应该选择