蒋延黻《中国近代史》读书笔记

　　同治十一年五月，李鸿章在《复议制造轮船未可裁撤折》中说：“臣窃惟欧洲诸国，百十年来，由印度而南洋，由南洋而中国，闯入边界腹地，凡前史所未载，亘古所末通，无不款关而求互市。我皇上如天之度，概与立约通商，以牢笼之，合地球东西南朔九万里之遥，胥聚于中国，此三千余年一大变局也。”对于中国近代史的图景，笔者认为，李鸿章的“千年未有之大变局”一词是对其最好的概括。而蒋廷黻先生便是对着“千年未有之大变局”的忠实纪录者，他的《中国近代史》也正是在讨论一个主题，那便是近代中华民族的复兴之路究竟应该怎么走，对此他提出的主要方案是：近代化。

　　当时的中国史学界认为中国近代史尚未到著书立说的时候，这本被蒋廷黻称为“初步报告”的著作，篇幅虽小，学术含量却很高。中国近代历史虽仅百年，历时不长但内容极为复杂丰富，全书从鸦片战争写到抗日战争前夕，是他对中国近代史整体思考的集中体现。

　　“近百年的中华民族根本只有一个问题，那就是：中国人能近代化吗?能赶上西洋人吗?能利用科学和机械吗?能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗?能的话

《中国近代史》读书笔记2000字

在黑暗中摸索前行

-----《中国近代史》笔记

读完这本书，我大概了解了：从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立的百余年时间里，在中国的土地上，经历了侵略和反侵略、奴役和反奴役、压迫和反压迫的历史事件，它们如实地记载了外国列强和本国封建统治者对中国人民犯下的滔天罪行；如实地记载了革命和进步力量与反动势力的殊死较量；如实地记载了中国共产党人领导全国人民进行民族民主革命并取得最终胜利的辉煌历史。

1840年，成为头号资本主义强国的英国发动了侵略中国的鸦片战争，清政府被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约——《南京条约》。从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国历史也以鸦片战争为标志进入近代史，这是中华民族一段屈辱的历史，也是中华民族不屈不挠抗争的历史，是一代又一代中国人寻求富民强国之路的探索史。

这是一部灾难深重的屈辱史。

中国近代史是灾难深重的历史，是中华民族的屈辱的历史，中国人民饱尝了帝国主义的侵略和欺凌。在中国近代史上，大大小小的帝国主义国家争相侵略我们，中国被迫签订的不平等条约有几百个，中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。这些条约给中国人带来了野蛮和屈辱。

一系列的侵华战争和大批的不平等条约，把中

《中国近代史》读书笔记2000字

在黑暗中摸索前行

-----《中国近代史》笔记

读完这本书，我大概了解了：从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立的百余年时间里，在中国的土地上，经历了侵略和反侵略、奴役和反奴役、压迫和反压迫的历史事件，它们如实地记载了外国列强和本国封建统治者对中国人民犯下的滔天罪行；如实地记载了革命和进步力量与反动势力的殊死较量；如实地记载了中国共产党人领导全国人民进行民族民主革命并取得最终胜利的辉煌历史。

1840年，成为头号资本主义强国的英国发动了侵略中国的鸦片战争，清政府被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约——《南京条约》。从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国历史也以鸦片战争为标志进入近代史，这是中华民族一段屈辱的历史，也是中华民族不屈不挠抗争的历史，是一代又一代中国人寻求富民强国之路的探索史。

这是一部灾难深重的屈辱史。

中国近代史是灾难深重的历史，是中华民族的屈辱的历史，中国人民饱尝了帝国主义的侵略和欺凌。在中国近代史上，大大小小的帝国主义国家争相侵略我们，中国被迫签订的不平等条约有几百个，中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。这些条约给中国人带来了野蛮和屈辱。

一系列的侵华战争和大批的不平等条约，把中

课题研究报告

报告题目： 长征精神研究报告_________ 学校名称：小组成员：专业班级：指导老师：

湖南农业大学__________ 许可 陈思锦 王雨晴 李雪巍 孙宏博 _机械设计及其自动化机制1班______ 宿一兵________________

长征精神对当代大学生成长成才的意义

摘要：长征精神是中国共产党人铸就的一座精神丰碑,它具有丰富的内涵

和强烈的实践价值.当前我国社会生活领域存在一些精神缺失问题,弘扬长征精神提供了我们解决这一问题的有效路径.

关键词：长征精神，当代大学生，成长成才

一、选题意义及价值

（一） 选题原因

长征，是党和红军面临严重生存危机、中华民族面临严重危亡的紧急关头，党领导红军被迫进行的一次战略转移。在历时两年的时间里，各路红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，突破围追堵截，战胜艰难险阻，最终胜利达到陕北。长征的胜利,凝炼出中国共产党和中国人民宝贵的精神财富——长征精神。随着历史的不断发展和时代的日新月异，长征精神的内涵也不断的丰富发展。新世纪新阶段,我们正在进行建设中国特色社会主义的“新的长征”，在今天振兴中华民族伟大复兴的新征程中

课题研究报告

报告题目： 长征精神研究报告_________ 学校名称：小组成员：专业班级：指导老师：

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长征精神对当代大学生成长成才的意义

摘要：长征精神是中国共产党人铸就的一座精神丰碑,它具有丰富的内涵

和强烈的实践价值.当前我国社会生活领域存在一些精神缺失问题,弘扬长征精神提供了我们解决这一问题的有效路径.

关键词：长征精神，当代大学生，成长成才

一、选题意义及价值

（一） 选题原因

长征，是党和红军面临严重生存危机、中华民族面临严重危亡的紧急关头，党领导红军被迫进行的一次战略转移。在历时两年的时间里，各路红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，突破围追堵截，战胜艰难险阻，最终胜利达到陕北。长征的胜利,凝炼出中国共产党和中国人民宝贵的精神财富——长征精神。随着历史的不断发展和时代的日新月异，长征精神的内涵也不断的丰富发展。新世纪新阶段,我们正在进行建设中国特色社会主义的“新的长征”，在今天振兴中华民族伟大复兴的新征程中

篇一：中国近代史结构图

中国近代史结构图

1840—1949）

条约》割香港岛；近代史、半殖半封开端

；中国近代第一次思想解放运动 （1901）：中国半殖半封社会完全形成《中华民国临时约法》

、大革命开始； -重庆-南京） 、秋收起义（井冈山；工农武装割据）

、台儿庄大捷（最大）、南京大屠杀 30万 ：汪伪政权在南京建立

、豫湘桂战役（规模最大）

1940）、中共七大（1945延安、毛泽东思想确立）

—1946.6)两次商谈：重庆谈判《双十协定》、政协会议

粉碎全面进攻、重点进攻（陕北、山东）

刘邓大军千里跃进大别山揭开反攻序幕

三大战役（辽沈、淮海、平津）→渡江战役（占领南京） 1949.9：中国人民政治协商会议《共同纲领》

近代中国的民主革命

一

近代前期列强对中国发动的侵略战争、签订的不平等条约及其影响

篇二：2014高三历史测试题_中国近代史(含答案)

1．有史家指出，没有政治现代化，则军事、科技等方面的现代化往往是徒劳，这便是甲午失败的最基本的原因，至于多开两炮，少打两炮，那是小事也。依其观点，可能对以下哪一条建议的评价相对较高

A．重筹国防，以图将来B．惩处腐败，整顿吏治

C．抓住时机，全面变革D．取缔洋教，传播国学

2．“此一省欲起事，彼一省欲起事，不相联络，各自号

文学研究会文学研究会

被称为“为人生”的现实主义文学流派1、1921年成立于北京，是文学革命后出现的第一个新文学社团。2、代表作家：周作人、茅盾、叶圣陶、许地山、朱自青、冰心等。3、重要刊物：《小说月报》、《文学旬刊》4、理论主张：积极提倡“为人生”的文学主张和现实主义文学思想。5、主要贡献：它承接了“五四”文学革命的现实主义传统，使之发展成为在中国现代文学史占主流地位的文学思潮

文学革命1、文学革命批评了“文以载道”、“代圣贤立言”的旧文学观念，宣传了现实主义文学思想。2、新文学浸透了民主主义、人道主义、个性主义等近代思想。3、新文学引进了话剧等新的文学体裁，进行了新诗的创建和小说形式的个性，以白话代替文言。4、文学革命使中国文学从束缚状态走向自由开放，开始向现代化迈进。 乡土文学

乡土文学的出现溯源于鲁迅的《故乡》。20年代，现代文坛上出现了一批比较接近农村的年轻作家，他们的创作较多受到鲁迅影响，以农村生活为题材，以农民疾苦为主要内容，形成所谓“乡土文学”。代表作家有彭家煌、鲁彦、许杰、许钦文、王任叔、台静农等。乡土文学是在“为人生”文学主张的影响和发展下出现的，这些寓居于京沪大都市的游子，目击现代文明与宗法农村的差异，在鲁迅“改造国民性

课题研究报告

报告题目： 长征精神研究报告_________ 学校名称：小组成员：专业班级：指导老师：

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长征精神对当代大学生成长成才的意义

摘要：长征精神是中国共产党人铸就的一座精神丰碑,它具有丰富的内涵

和强烈的实践价值.当前我国社会生活领域存在一些精神缺失问题,弘扬长征精神提供了我们解决这一问题的有效路径.

关键词：长征精神，当代大学生，成长成才

一、选题意义及价值

（一） 选题原因

长征，是党和红军面临严重生存危机、中华民族面临严重危亡的紧急关头，党领导红军被迫进行的一次战略转移。在历时两年的时间里，各路红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，突破围追堵截，战胜艰难险阻，最终胜利达到陕北。长征的胜利,凝炼出中国共产党和中国人民宝贵的精神财富——长征精神。随着历史的不断发展和时代的日新月异，长征精神的内涵也不断的丰富发展。新世纪新阶段,我们正在进行建设中国特色社会主义的“新的长征”，在今天振兴中华民族伟大复兴的新征程中

蒋廷黼《中国近代史》读后感

真的很幸运能找到蒋廷黼的这本《中国近代史》。

本书始终围绕着帝国主义列强侵略中国以及中国社会

各阶层的御国自救两条线索展开. 作者写作的宗旨,希望藉以研究每一个时期的抵抗方案,分析每一个方案成败程度和原因,找出近代史的教训,来对抗战建国作出贡献.在思考国家前途、民族命运时, 蒋廷黻所持立场很坚决,并且在分析每套方案时也经常提到,那就是“要图生存非全盘接受西方文化不可”.因为,在蒋廷黻看来,“人与人的竞争,民族与民族间的竞争,最足以决定胜负的,莫过于知识的高低”.这里的知识指的是科学知识.当西方科学基础已经打好了,我们还在作八股文,行阴阳五行.而“在世界上,一切的国家能接受近代文化者必致富,不能者必惨败,毫无例外”,并举俄国、日本等的例子为证.所以,在研究中国近代史时, 蒋廷黻评判人、事的善恶、好坏,以及他眼里所谓的“好人”和“坏人”,全以是否学习西方科技、文化、政治为标准.按他这种立场和逻辑生发出来,便有了他对历史人物和历史事件的独特看法.其中对以下几人的评价就与我们所接受的传统教育观不同：

林则徐:林则徐以他虎门硝烟的大气魄和师夷长技的大

手笔,百年来被誉为近代中华民族第一位民族英雄、中国“开眼看世界的第一人”.纵使林则徐

中国近代史复习提问 一、近代化之路探索（一） 1洋务运动时，世界是什么情形？

2、洋务派的哪些活动是其“自强”口号的体现？哪些又是“求富”旗号的体现？

3、如何理解洋务运动失败的根本原因？ 4、如何正确评价洋务运动？

5、为什么说洋务运动是中国近代化的开端？与西方走上近代化之路有什么不一样吗？

6、如何理解康有为、梁启超等维新派的政治诉求？他们的变法活动在中国近代史上留下了怎样的影响？ 二、近代化之路探索（二） 1、如何理解近代化概念？ 2、如何理解“三民主义”？

3、资产阶级革命派与维新派有何异同？（或他们想在中国干什么？目标如何达成？）

4、如何认识中国的近代化探索之路？

5、对比中国的近代化，西方的近代化经历了怎样的历程？跟中国有什么不同？

6、怎样理解辛亥革命是第一次真正意义上的民族民主革命？（或：怎样理解近代中国第一次历史性巨变？）

三、新民主主义革命兴起（一） 1、什么是新民主主义革命？ 2、怎样理解五四运动的性质和影响

3、为什么说自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了？ 4、怎样理解党的奋斗目标？国共两党为什么会进行第一次合作？有怎样的启示？

四、新民主主义革命兴起（二）

1、深刻理解中