校园安全教育讲座新闻稿

生命属于你自己

——机械电子工程系召开安全教育主题班会

为增强同学们的安全防范意识，提高同学们的安全防范能力，全面普及校园安全常识，机械电子工程系继开展应急疏散演练后又开展了以“生命属于你自己”为主题的安全教育主题班会，此次班会于10月14日晚在办公楼二楼多媒体召开，机电系14210及14211班全体学生参加了此次班会。

班会开始后，班主任简要介绍了关于安全教育方面的知识。然后通过视频形象的向同学们讲述了校园周边存在的一些安全隐患和校园安全常识，让同学们学到了很多安全知识，并认识到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱与可贵，及时的为同学们敲醒了安全的警钟！之后和同学们展开互动环节，给同学们提出身边存在的一些安全隐患，让同学们通过自我思考，自我剖析，结合自身经历，谈谈该隐患可能给我们带来哪些不利之处，以及针对这些我们应该采取的措施，让同学们认识到自己在安全防范方面存在的不足，从而达到提高同学们安全防范能力的目的。在同学们的积极参与中，安全教育主题班会画上了圆满的句号。

此次主题班会的召开，让同学意识到了自己安全防范能力的不足，认识到了安全教育的重要性，体会到了“生命

大学生安全教育新闻稿

为了让同学们提高安全意识，2015年5月10日，我班开展了一次大学生安全教育主题班会，大会的对象是英语1班的全体同学，大会内容是关于大学生安全教育 包括：宿舍安全，水电安全，防盗防骗，人身财产安全等方面。大会目的是通过大学生安全教育的学习让同学们都提高安全防范意识，创造平安而美好的大学生生活。

（一）班长主持讲话

2015年5月10日下午6:30，在L2212大会正式开始，首先班长主持讲话说明了此次主题班会的目的与重要性，列举了此次会议的流程。

（二）团支书发言

英语一班的团支书刘斯柳同学就这次主题班会发表了讲话。总体我们同学们应该注意宿舍的安全，还有出行安全的问题。她着重提出了我们的宿舍用电安全，禁止用大功率电器。还有提到了我们应该做好防盗防骗的防范。

（三）班长安全教育内容 班长根据宿舍安全，水电安全，防盗

防骗，人身财产安全等多个方面，列举了安全事故的危险性，还有就这样存在的安全问题提出了解决的方案还有防范的措施。在这过程中同学们认真听，并且就一些问题，同学们也发表了自己的看法与意见。在安全教育主题班会的积极开展中，相信同学们掌握了不少学校安全知识。 （三）大会结束

虽然主题班会只是短短的一个小时，但是希望

台湾中华大学张奇伟教授莅校作专题讲座

10月26日下午，台湾中华大学建筑与设计学院院长张奇伟教授、土木工程系主任吕志宗教授、营建管理学系主任杨锡麟副教授等一行人莅临我校。在我校文虎楼107教室，张奇伟教授作题为“创新无损检测科技于土建工程之技术与实例分享”的专题讲座。我院郭院长担任此次讲座主持，各领导、土木工程系全体师生有幸聆听了此次讲座。

张奇伟教授从无损检测技术基础讲到无损检测相关技术设备及应用实例，由浅入深，给所有师生普及了无损检测技术方面知识及应用前景，并通过无损检测技术涉及的土建工程各个方面都有详细案例分析，为师生投身产学研服务指出一条更广阔的思路，为我系土木工工程检测实验室建设提供重要指导意义。如今，我国大部分市政工程项目、房屋建筑、公路桥梁等因为建造年限较久，有很大一部分建构筑物需要进行检测分析，维修加固，为此，无损检测技术在土建工程中应用广泛，亦可作为土木工程系毕业生就业的一个方向选择。

讲座结束后，中华大学土木工程系主任吕教授简单介绍了中华大学建筑与设计学院，并指出无损检测是他们学院的特色项目，对两校未来共同培养土木工程师人才提出殷切希望。

篇一：校园安全知识讲座稿

校园安全知识讲座稿

同学们：

在我们学校这个可爱的“大家庭”里，我们快快乐乐地学习、生活，有说有笑，就像一只只活泼的小鸟，在天空中自由自在地飞翔，真希望我们的快乐是长久的。但我们这个家庭并不是十全十美的，一不小心可能就会发生一些意外，这些意外情况普遍吗？它究竟是由何原因引起的呢？

每一学期，都有个别同学们在校园内因各种原因受伤。为了了解校园安全意外的有关情况，我们对同学进行了一次调查，部分同学在校内磕碰受伤的经历：有的学生由于不小心或其他原因受伤，其中有由于打闹造成受伤的，有由于课间奔跑而相撞受伤的，有不小心自己跌倒受伤的??其中，我们发现大多数是自己不小心摔跤或技术打闹撞到的。

我们总结出以下同学们在校内意外受伤的原因：

1) 在走廊、楼道里追逐打闹；

2) 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤；

3) 拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去；

4) 打扫卫生时用劳动工具打闹；

5) 攀高并从高处往下跳；

6) 爬墙、玩铁门、教室门；

下面，我们一条一条地来对照一下，想想你平时是怎么做的。

1）在走廊、楼道里追逐打闹。校园是我们学习的地方，我们需要一个相对比较“静”的学习环境。走廊又比较狭窄，在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒，比如两位同学因

校园安全教育讲座之

校园安全教育讲座之 “野蛮女友”

校园安全教育讲座之

身边的案例一：

本学期第五周，我校四名左 本学期第五周， 右女生傍晚在操场上群殴某 一名女生，致其鼻子流血， 一名女生，致其鼻子流血， 全身瘀伤。 全身瘀伤。

校园安全教育讲座之

身边的案例二：

本学期第九周，我校某女生 本学期第九周， 在校外商业区附近被包括本 校的三名女生在内的六个女 生围堵群殴， 生围堵群殴，致使其遍体鳞 伤。

校园安全教育讲座之

身边的案例三： 本学期第十周，我校两名女生将 本学期第十周， 某一名女生围堵在试验楼偏僻处， 某一名女生围堵在试验楼偏僻处， 不断扇其耳光，拳脚相向， 不断扇其耳光，拳脚相向，并将 其身体不断撞向墙面。 其身体不断撞向墙面。经医院鉴 被打女生头部、胸部、 定，被打女生头部、胸部、耳膜 严重受伤。 严重受伤。

校园安全教育讲座之

带问题观看视频：

短片中的女生小君被打了多少个耳光？她为 什么被打耳光？ 她除了受到身体上的伤害还受到了哪方面的 伤害？ 打人的3 打人的3个女孩他们具有哪些共同特征？视频1 视频 视频2 视频

校园安全教育讲座之

如果你是打人者其中之一： 如果你是打人者其中之一： “得”:快感、一时痛快 1、你在施行“野蛮行为”时是什 “

校园安全教育讲座之

校园安全教育讲座之 “野蛮女友”

校园安全教育讲座之

身边的案例一：

本学期第五周，我校四名左 本学期第五周， 右女生傍晚在操场上群殴某 一名女生，致其鼻子流血， 一名女生，致其鼻子流血， 全身瘀伤。 全身瘀伤。

校园安全教育讲座之

身边的案例二：

本学期第九周，我校某女生 本学期第九周， 在校外商业区附近被包括本 校的三名女生在内的六个女 生围堵群殴， 生围堵群殴，致使其遍体鳞 伤。

校园安全教育讲座之

身边的案例三： 本学期第十周，我校两名女生将 本学期第十周， 某一名女生围堵在试验楼偏僻处， 某一名女生围堵在试验楼偏僻处， 不断扇其耳光，拳脚相向， 不断扇其耳光，拳脚相向，并将 其身体不断撞向墙面。 其身体不断撞向墙面。经医院鉴 被打女生头部、胸部、 定，被打女生头部、胸部、耳膜 严重受伤。 严重受伤。

校园安全教育讲座之

带问题观看视频：

短片中的女生小君被打了多少个耳光？她为 什么被打耳光？ 她除了受到身体上的伤害还受到了哪方面的 伤害？ 打人的3 打人的3个女孩他们具有哪些共同特征？视频1 视频 视频2 视频

校园安全教育讲座之

如果你是打人者其中之一： 如果你是打人者其中之一： “得”:快感、一时痛快 1、你在施行“野蛮行为”时是什 “

2019中小学安全教育日教育活动新闻稿

　　在3月25日全国中小学生安全教育日来临之际，**一小邀请**市**分局社区**队长**来校宣讲日常安全知识。

　　中小学生缺乏安全保护意识，所引发的伤害如今呈上升趋势，成为造成中小学生非正常死亡的主要原因。为提高学生的安全意识，深入推动学校的安全教育工作，促进学生平安健康成长，**一小对全体学生进行了“安全教育日”的教育活动。

　　**队长在对全体学生讲授安全知识时特别强调了以下几点：

　　一、注意校园安全。

　　1、养成良好的日常行为习惯。上下楼梯靠右侧，轻声慢步，严禁在楼道、走廊里奔跑、追逐、打闹，严禁翻爬楼梯扶手扶栏。

　　2、不摸、不破坏消防器材，不摸、不破坏电线、电源开关，不玩火，开联欢会期间不购买烟花爆竹(摔炮、拉炮)，不购买氢气球等危险爆炸物。

　　3、校园不准吃零食。谨防“病从口入”，不购买街头小商小贩等有害健康的垃圾食品。

　　4、注意运动安全。上体育课和体育运动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

　　5、踢球、拍球等活动时远离玻璃窗，避免打破玻璃伤害自己或他人。

　　6、校园活动期间，要远离学校围墙和栅栏，不要和围墙外的陌生人接

新闻稿范文（篇一）

一、新闻稿的六要素和五部分

六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果

五部分：标题、导语、主体、背景、结语

学生会新闻稿：时间 地点 人物 事件 效果 影响 三段 标题 落款

二、报道新闻的文体 新闻稿、通讯稿、评论稿

实例剖析

1、晚19点15分——A、精确到时 B、晚七时or19点

2、北京理工大学珠海学院校学生会——去掉“校”

3、校学生会——我校学生会

4、开头如用“北京理工大学珠海学院学生会”则其他组织也应用全称，例“共青团北京理工大学珠海学院委员会”、“北京理工大学珠海学院”等等

5、领导介绍——头衔+人名，例“北京理工大学珠海学院院长兼党委书记刘淑艳，副院长李建军、陆晨、赵文祥、李绍勋，学生工作处处长李明刚，学生工作处处长助理、代团委书记唐洪刚”

6、学生会主席团、各部部长、副部长——不要出现人名。

主席团——包括主席、副主席、常务副秘 书长。各部部长8人;副部长——除办公室、权益部、文体部、外联部2人外，学习部、女生部、网络部、宣传部均1人，共12人。

7、严禁出现错别字

8、常用称谓——A、教学楼 B、报告厅一 C、化工楼 D、机车楼 E、综合办公室、党群工作处、学生工作处、后勤产业处 、保卫保密处、教务处 F、运动场、篮球场

校园新闻写作规范

会议类新闻稿写作

会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨，语言逻辑要求最高的一类。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。

这一类新闻稿的结构一般是：第一段，写好导语，点明与会人员、主持人；第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容；第三段，理清会议的程序；第四段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。 写这类新闻稿时，必须注意一下几点： 1、标题要恰当，符合会议的规格

校园内的会议很多，类型也很杂。参与对象很不固定，有的会议纯粹是几名学生的会议，有的是学生干部的座谈会，还有的是党政机关的会议，比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较广泛的会议。不同的会议，写的通讯稿不同，首先就体现在标题上，会议的标题要尽量符合会议的规格。比如上次有一篇关于EOC学员学习党代会精神的通稿，初稿的标题为“我校召开‘EOC世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’”，这个标题表述上并没有错误，但对于校内通讯稿来说，这个标题有点名不副实了。这个座谈会是校团委、校学生会组织召开的学生干部座谈会，虽然很重要，但用“我校召开”似乎还不准确。后来，我建议改成“校学生会举行‘EOC世纪

篇一：大学校园新闻稿的写作方法

新闻稿的写作方法

一、新闻稿的六要素和五部分

六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果

五部分：标题、导语、主体、背景、结语

学生会新闻稿：时间地点人物 事件效果影响 三段标题 落款

二、报道新闻的文体 新闻稿、通讯稿、评论稿

1、晚19点15分——A、精确到时 B、晚七时or19点

2、院学生会——我院学生会

3、领导介绍——头衔＋人名，例“电子科技大学电子工程学院分团委委记xx。学生会主席团、各部部长、副部长——不要出现人名。

4、常用称谓——教学楼A、B、C。科C216 。电子科技大学清水河校区运动场、篮球场、网球场、风雨棚。

特点：

（1）内容真实，事实准确。

（2）要迅速及时，有时效性。中午的活动晚上交，晚上的活动第二天中午之前交。

（3）简明扼要，篇幅短小。（300字）

1.标题

（1）多行标题（活动的决赛，人物专访）

（2）单行标题 （前阶段的活动）

如何写好新闻稿

第一、积累新闻素材。

第二、选好新闻题材。

第三、找准新闻角度。角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度，是我们认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明我们处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程