AI+健康协同创新培育

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

凝聚资源,协同创新

作者：吴炜

来源：《中关村》2012年第01期

中关村开放实验室工程已经初步具备了自己的特色：即通过政府专项资金的引导和扶持，汇聚整合科研院所的科技资源，面向战略性新兴产业的发展需求，建立以企业为主体的开放共享的创新平台。

在当时世界的科技发展中，“实验室”扮演了特殊的角色。几乎所有重大科学发明都来自于实验室。而对于科技应用的市场化，美国的施乐实验室、IBM实验室等立下了汗马功劳，这些由企业出资兴建的实验室一头联系着大学等科研机构的高端科技，一头联系是企业和市场的需求，为人类社会增添了无数的创新型技术应用。

无独有偶，伴随着中国中关村自主创新示范区的创新实践的深入，一种独特的产学研合作的“实验室”模式应运而生并结出了累累果实——那就是“中关村開放实验室”。

2011年11月30日上午，中关村开放实验室百家授牌大会暨五周年成果展在北京创业大厦举行。此次活动由北京市发改委、市科委、市财政局和中关村管委会联合主办。北京市委常委赵凤桐出席授牌大会并随后参观了五周年成果展。北京市相关委办局、中

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凝聚资源,协同创新

作者：吴炜

来源：《中关村》2012年第01期

中关村开放实验室工程已经初步具备了自己的特色：即通过政府专项资金的引导和扶持，汇聚整合科研院所的科技资源，面向战略性新兴产业的发展需求，建立以企业为主体的开放共享的创新平台。

在当时世界的科技发展中，“实验室”扮演了特殊的角色。几乎所有重大科学发明都来自于实验室。而对于科技应用的市场化，美国的施乐实验室、IBM实验室等立下了汗马功劳，这些由企业出资兴建的实验室一头联系着大学等科研机构的高端科技，一头联系是企业和市场的需求，为人类社会增添了无数的创新型技术应用。

无独有偶，伴随着中国中关村自主创新示范区的创新实践的深入，一种独特的产学研合作的“实验室”模式应运而生并结出了累累果实——那就是“中关村開放实验室”。

2011年11月30日上午，中关村开放实验室百家授牌大会暨五周年成果展在北京创业大厦举行。此次活动由北京市发改委、市科委、市财政局和中关村管委会联合主办。北京市委常委赵凤桐出席授牌大会并随后参观了五周年成果展。北京市相关委办局、中

AAA协同创新中心管理办法

一、总则

（一）为加强AAA协同创新中心的科学管理，根据《2011高等学校创新能力提升计划》的精神，特制定本办法。

（二）AAA协同创新中心的建设标准：

1、科学研究：通过校企、校地结合，组织协同创新项目，并明确任务、联合攻关，产出区域经济社会急需发展，惠及民生的重大研究成果，体现出需求性、改革性、创新性和系统性，促进学校人才、学科、科研三位一体创新能力的提升。建立知识创新机制，体制创新机制，营造有利于协同创新机制形成的环境和氛围。

2、人才培养：通过协同创新项目的实施，培养一批高素质的学术带头人和中青年学术骨干；通过创新项目研究和吸收多学科领域专家的参与开发，促进最新研究成果向区域经济社会发展，向学科发展、向教学层面转化，更新教学内容，提高教学水平，培养AAAA管理高级专门人才；为AAAA的现代服务，向社会有关业界提供以知识更新为主要内容的短期培训；使其成为全国相同研究领域的专门人才库和人才培养培训基地。

3、学科建设：以AAA协同创新中心（以下简称：协同创新中心）为依托，在研究的过程中，凝练学科方向、汇聚学科队伍，构筑学科基地，制定学科建设规划，创新研究成果，形成新学科课程基础，有计划地举办全国或国际学术会议、

附件

江苏高等学校协同创新计划 类型：

江苏高校协同创新中心

发 展 规 划

（2014年—2017年）

中心名称： 牵头高校(公章)： 主要协同单位： 联 系 人： 联系电话： 传 真： 电子邮件：

二〇一四年 月 日

编 制 要 求

1. 按照“江苏高等学校协同创新计划”中提出对每类协同创新中心的重点任务，以申报书为基础，吸收专家评审和咨询论证意见，制定协同创新中心建设期（四年）的总体发展规划，规划内容须具体、明确、具有可操作性和可考核性。

2. 按照协同创新中心实体化运行的方式，进一步厘清协同创新中心的各种边界，包括组织管理、人员组成、人才培养、运行机制、资源整合、经费投入等各方面的相应工作。

3. 根据协同创新中心的总体发展规划，将总体目标分解为年度量化的实施目标和绩效指标。年度绩效目标须与总体目标相吻合，定性与定量指标相结合。

4. 发展规划和年度绩效指标的制订须实事求是，因地制宜，充分利用和整合已有的基础、条件和各方面的资源与投入等，避免弄虚作假和不切实际的目标设定。

5. 发展规划须由协同创新体共同完成，每两年可修订一次。

江苏高校协同创新中心发

附件

江苏高等学校协同创新计划 类型：

江苏高校协同创新中心

发 展 规 划

（2014年—2017年）

中心名称： 牵头高校(公章)： 主要协同单位： 联 系 人： 联系电话： 传 真： 电子邮件：

二〇一四年 月 日

编 制 要 求

1. 按照“江苏高等学校协同创新计划”中提出对每类协同创新中心的重点任务，以申报书为基础，吸收专家评审和咨询论证意见，制定协同创新中心建设期（四年）的总体发展规划，规划内容须具体、明确、具有可操作性和可考核性。

2. 按照协同创新中心实体化运行的方式，进一步厘清协同创新中心的各种边界，包括组织管理、人员组成、人才培养、运行机制、资源整合、经费投入等各方面的相应工作。

3. 根据协同创新中心的总体发展规划，将总体目标分解为年度量化的实施目标和绩效指标。年度绩效目标须与总体目标相吻合，定性与定量指标相结合。

4. 发展规划和年度绩效指标的制订须实事求是，因地制宜，充分利用和整合已有的基础、条件和各方面的资源与投入等，避免弄虚作假和不切实际的目标设定。

5. 发展规划须由协同创新体共同完成，每两年可修订一次。

江苏高校协同创新中心发

协同创新中心论文成果单位署名要求

根据中心管理办法《管理制度--科研组织规定》规定，立项学科团队成员在建设周期内获得的教学、科研和社会服务成果，应标注江苏省地理信息资源开发与利用协同创新中心标识，无标识的成果不作为考核验收内容，学术论文和专著需要将中心独立单位署名，只有标注中心的论文享受中心的奖励。我中心在征求各参与单位意见和主管部门审定基础上，现将江苏省地理信息资源开发与利用协同创新中心标注规定如下： （1）协同创新中心中英文名称

? 中文名称：江苏省地理信息资源开发与利用协同创新中心

? 英文名称：Jiangsu Center for Collaborative Innovation in Geographical

Information Resource Development and Application.

（2）论文中单位署名要求 I. 署名要求：

? 江苏省地理信息资源开发与利用协同创新中心必须作为独立单位署名 ? 作者和单位排名不分先后 II. 署名形式：

? 中文：江苏省地理信息资源开发与利用协同创新中心，江苏，南京，210023 ? 英文：Jiangsu Center for Collaborative Innovatio

协同创新中心论文成果单位署名要求

根据中心管理办法《管理制度--科研组织规定》规定，立项学科团队成员在建设周期内获得的教学、科研和社会服务成果，应标注江苏省地理信息资源开发与利用协同创新中心标识，无标识的成果不作为考核验收内容，学术论文和专著需要将中心独立单位署名，只有标注中心的论文享受中心的奖励。我中心在征求各参与单位意见和主管部门审定基础上，现将江苏省地理信息资源开发与利用协同创新中心标注规定如下： （1）协同创新中心中英文名称

? 中文名称：江苏省地理信息资源开发与利用协同创新中心

? 英文名称：Jiangsu Center for Collaborative Innovation in Geographical

Information Resource Development and Application.

（2）论文中单位署名要求 I. 署名要求：

? 江苏省地理信息资源开发与利用协同创新中心必须作为独立单位署名 ? 作者和单位排名不分先后 II. 署名形式：

? 中文：江苏省地理信息资源开发与利用协同创新中心，江苏，南京，210023 ? 英文：Jiangsu Center for Collaborative Innovatio

中小企业协同创新及模型分析

吕 静,卜庆军,汪少华

1

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(1.浙江工业大学经贸管理学院,浙江杭州310023;2.浙江工业大学之江学院,浙江杭州310024)摘 要:技术创新是影响中小企业生存与发展的重要因素,其对技术、资金和规模等各方面的的要求决定了协同创新才是中小企业技术创新的最好方式。通过系统分析目前主要的协同创新模型,提出了改进的中小企业协同创新模型。并采用 智猪博弈 模型,深入分析了政府行为对中小企业协同创新的影响,得出3个结论: 中小企业在进行协同创新时,不仅要注重企业间的协同,也要重视与其它主体间的协同; 不能忽略政府行为对中小企业协同创新的影响; 政府行为中的政策法规支持比资金支持对中小企业协同创新的影响更大。

关键词:中小企业;协同创新;协同创新模型;政府行为DOI:10.3969/j.issn.1001-7348.2011.03.019

中图分类号:F406.3 文献标识码:A 文章编号:1001-7348(2011)03-0081-05

0 引言

1965年,Ansoff在 CorporateStrategy 一书中首

次提出了协同的概念。即协同是指相对于各独立组成部分进行简单汇总而形

强强联手，协同创新，突破煤层瓦斯高效抽采难题

自2010年以来，河南理工大学与河南煤业化工集团有限公司针对低透气性煤层瓦斯抽采这一共性关键技术难题，联手开展产学研合作，主体项目“煤矿井下水力强化抽采瓦斯关键技术及示范”已经取得重大突破，实现经济效益。

一、高校及合作方介绍 1、河南理工大学简介

河南理工大学是具有博士学位授予权和河南省重点建设的骨干高校。学校设有安全科学与工程学院、能源科学与工程学院、资源环境学院等25个学院和万方科技学院（独立学院）。学校拥有国家级教学质量工程项目27个，国家重点实验室培育基地和省（部）级重点实验室22个，省（部）级重点学科37个、创新团队9个，建有安全技术工程、直线电机理论及应用、精密工程、应用数学等31个校级研究所。设有2个博士后科研流动站、3个一级学科博士点、16个二级学科博士点；15个一级学科硕士点、65个二级学科硕士点，具有以毕业研究生同等学历申请硕士学位授予权，并在17个工程领域招收培养工程硕士；68个本科专业，覆盖7大学科门类。

学校长期着眼服务能源工业和地方经济建设，着力开展科技创新，在若干领域取得了一批高水平创新性成果。在国际上首创瓦斯地质学科，在煤层气资源开发利用和矿井瓦斯灾害治理领域内取

中国高校科技

有将操作的关键放到实质性的培育组建和机制体制改革任务上，仍是在沿用现行的思维方式和组织模式，缺乏创新的理念和胆识。特别是面向行业产业和区域发展的协同创新中心，在设计思路、组织方式和培育组建等方面还存在着诸多的问题。

学科的所有优势高校和科研院所，表象性的大合作、大协同规避了同行间的竞争，却给今后机制体制改革带来了操作上的困难和隐患；二是产业和企业单位的同质化，有的协同创新体吸纳了本行业同类型大小企业几十家，似乎产业化前景很好，但是，企业对新技术和新成果独占性的本质要求，导致这种联盟从根本上无法实现高校与企业的深度、长久融合，无法达到企业对协同创新前期实质性支持的要求。协同单位同质化是方向选择和科研组织管理学科化的必然结果，不仅不能真正实现解决国家需求、冲击世界一流能力的根本提升，反而会进一步加深当前我国科技分散、重复、低效的突出问题。避免协同单位的同质化，就是要避免协同创新成为大拼盘、大联盟。

常见的问题

方向选择的学科化

长期以来，我国科技的许多工作如基地建设、科研计划等几乎毫无例外地都是围绕学科或领域进行设计和实施的。高校科研人员和科技管理人员乃至学校领导，也均熟悉并惯性于此种思维和定式。这种以学科为基础和导向的创新方式，对于面向科学