建筑测量实训1答案

中职园林测量单元考试

《工程测量实训》考试题1答案

班级: 姓名: 座号: 成绩:

一、填空题:（27分）

1、测量工作的基准线是

2、测量工作的基准面是。

3、测量计算的基准面是参考椭球面。

4、水准面是处处与铅垂线的连续封闭曲面。

5、通过海水面的水准面称为大地水准面。

6、地球的平均曲率半径为km。

7、水准仪主要由组成。

8、水准仪的圆水准器轴应与竖轴。

9、水准仪的操作步骤为

10、水准测量测站检核可以采用或测量两次高差。

11、经纬仪主要由组成。

12、经纬仪的视准轴应垂直于。

13、测量的角度包括和。

14、用测回法对某一角度观测4测回，第3测回零方向的水平度盘读数应配置为左右。

15、设在测站点的东南西北分别有A、B、C、D四个标志，用方向观测法观测水平角，以B为零方向，则盘左的观测顺序为B—C—D—A—B。

16、用测回法对某一角度观测6测回，则第4测回零方向的水平度盘应配置为左右。

17、真误差为观测值减真值。

二、单选题：（60分）

1、测量使用的高斯平面直角坐标系与数学使用的笛卡尔坐标系的区别是( B )。

A x与y轴互换，第一象限相同，象限逆时针编号

B x与y轴互换，第一象限相同，象限顺时针编号

C x

福建对外经济贸易职业技术学院

Fujian International Business & Economic College

《建筑工程测量》

实训指导书

班级： 小组：第 组

成员： 成绩： 指导教师：

测量实习须知

一、测量实习规定

（1）在测量实验之前，应复习教材中的有关内容，认真仔细地预习实验或实验指导书，明确目的与要求、熟悉实验步骤、注意有关事项，并准备好所需文具用品，以保证按时完成实验任务。 （2）实验分小组进行，组长负责组织协调工作，办理所用仪器工具的借领和归还手续。

（3）实验应在规定的时间进行，不得无故缺席或迟到早退；应在指定的场地进行，不得擅自改变地点或离开现场。

（4）必须严格遵守本书列出的“测量仪器工具的借领与使用规则”和“测量记录与计算规则” （5）服从教师的指导，每人都必须认真、仔细地操作，培养独立工作能力和严谨的科学态度，同时要发扬互相协作精神。每项实验都应取得合格的成果并提交书写工整规范的实验报告，经指导教师审阅签字后，方可交还测量仪器和工具，结束实验。

（6）实验过程中，应遵守纪律，

道路工程测量实训习题

一、 选择题

1、如图所示，水准尺中丝读数：（ B ）。

A 、2.410 B 、2.315 C 、2.221 D 、2.352

2、在1:1000地形图中，图上的1cm代表实地距离多少 （ B ） 。 A、1米 B、10米 C、100米 D、1000米 3、从地面点测量数据画到图纸的过程可称为 （ D ）。

A、测设 B、放样 C、测量 D、测绘

4、已知直线AB的方位角αAB=325，则它的反方位角是 （ A ）？

A、145 B、235 C、325 D、523

5、水准仪的操作步奏为（ C ）。

A、安置---照准---精平---粗平---读数 B、安置---粗平---精平---照准---读数 C、安置---粗平---照准---精平---读数

控制测量实训报告

组员：刘松柏、杨银宝、张金钊、陈喜乐、张华威、张俊辉、丁进、姬亚威、崔婷 指导老师： _张文明____组长： 刘松柏__

实训时间： 2011 年 5 月 15 日至 2011 年 6 月 3 日

1

组别： 工程测量09-2班第一小组

一概述

1.1实训名称：控制测量实训

1.2实训目的：控制测量课程综合实训是在课堂上学完了控制测量学的理论和方法后，模拟或结合实际生产任务所进行的一次综合性实践。通过3周左右时间的实习，应达到以下目的：

1.巩固课堂教学知识，加深对控制测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高学生分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化；

2.对学生进行控制测量野外作业的基本技能训练，提高动手能力和独立工作能力。通过实习，熟悉并掌握三角高程测量和二等水准测量作业程序及实测方法；

3．悉并掌握一级导线

建筑构造实训报告

所学专业：建筑施工与管理

指导老师：李立群 实习学生：韩似锋

姓名：韩似锋 学号：1636001462075 实习目的：

通过在施工现场实习的方法，使学生对建筑构造课上所学知识有更深层次的了解，掌握大量民用建筑构造的常用做法，为施工图设计打下基础。

实习要求： 通过实习，掌握以下内容：

1.基础及墙身的构造做法、常用材料。

2.楼地面形式、支承方法及面层做法；阳台雨蓬形式及做法。 3.各种使用性质内外楼梯的形式及结构形式、栏杆扶手的形式及构造做法。

4.屋顶结构形式及布置；防水、保温及隔热构造；细部构造。 5.装修构造。 实习体会 ：

在实习中，我主要认识了有关墙体的构造和墙体在保温隔热方面的做法。在保温方面，具体了解了外墙外保温和夹芯保温两种做法。外墙外保温比较常见，以模塑聚苯乙烯泡沫塑料板或加气混凝土作为材料，其中前者外贴一层薄铁丝网或玻璃棉网以增强与外抹灰的粘结

强度。块材用砂浆作为胶结材料，砌筑成墙体，起嵌缝作用，同时提高墙体的保温、隔热和隔声能力。墙体的组砌关键是错缝搭接，使上下块材的垂直缝交错

建筑

自主考试-实训报告

课题名称建筑结构实训

学生姓名张飞

学号 1551001468127 专业建筑施工管理

班级 2015秋

指导老师陈新拓

二 0 一七年六月十日

建筑

建筑实训报告

在进行2年半的理论知识积累之后，要有一个踏入工地进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后

参加紧工作打好基础，这就是这次实习的目的所在。

一、实习目的

通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率

目录

第一章:摘要…………………………………………………………………………4

第二章:题目分析和设计构思………………………………………………………5

2.1题目分析…………………………………………………………………………5

2.2设计构思…………………………………………………………………………5

第三章:测量电路原理………………………………………………………………5

3.1工作原理…………………………………………………………………………5

第四章:硬件电路设计………………………………………………………………6

4.1了解功能…………………………………………………………………………6

4.2化整为零…………………………………………………………………………7

4.3功能分析…………………………………………………………………………7

4.4统观整体 ………………………………………………………………………11

第五章:元件参数 …………………………………………………………………12

第六章:调试 ………………………………………………………………………12

6.1仿真截图 ……………………………………………………………………

湖北国土资源职业学院

测 量 平 差 实 习 报 告

班 级： 工程测量0902

姓 名： 商昕源 指导老师：刘仁钊 时间：2011-5-6

1

实训一、误差传播的应用

1.1实验目的

掌握协方差与协因数传播律及其在测量上的应用。 1.2实验内容

1. 方差、协方差的计算与应用；

2. 协因数的计算与应用。

1.3仪器、设备、材料

1．计算器、计算机； 2．MATLAB软件

1.4实验准备

1．理论知识预习及要求：熟记误差传播公式； 2．实验指导书预习及要求：熟悉MATLAB软件命令； 3．其他准备：U盘。

1.5实验原理和操作要点介绍

MATLAB矩阵运算：

测量平差数据处理常用的矩阵运算主要是矩阵的生成、矩阵的运算、矩阵的转置、矩阵求逆和矩阵求广义逆等。

1．矩阵的生成

在MATLAB环境中，不需要对创建的变量对象给出类型说明和维数，所有的变量都作为

2

双精度数来分配内存空间，MATLAB将自动地为每一个变量分配内存。因此，最简单的创建矩阵的方法是直接输入矩阵的元素序列。具体方法是：将矩阵的元素用方括号括起来，按矩阵行的顺序输入各元素，元素与元素之间用空格或逗号分隔开，用分号将每行的元素分开。例如，在命令

建筑结构实训报告

班级：

学号：

姓名：孙伟杰101501001014002 1015001405306

1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、 建筑材料的认识，巩固和扩展所学理论知识，提高学习积极性。

2、通过参观实习，了解建筑工程结构，熟悉房屋结构，了解建筑材料的特性及 应用。

3、通过参观学习，培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从 事生产技术管理工作奠定基础。

4、巩固，深化，拓宽所学过的基础课程金额专业基础课，提高综合运用这些知 识独立进行分析和解决实际问题的能力。

5、将学习运用到实际中来，了解当前的信息，为以后的工作奠定基础。

二 实习地点

四季花城

三 实习内容

1、钢筋：（1）核对成型钢筋：钢筋捆扎前，应先按设计图纸核对加工的半成品

钢筋。对其规格，形态，型号，品种经过检查，然后挂牌堆放好。

(2)钢筋绑扎：钢筋应按顺序绑扎，一般情况下，先长轴后短轴，由一 端向另一端一次进行。操作时按图纸要求划线，铺铁，穿箍，绑扎，

最后成型。

（3）预埋管线：预留孔洞位置应正确；桩伸入承台的铁筋，承台梁上 的柱子，版强插铁，应按图纸绑好，其标高，位置，搭接锚固长度等尺 寸应正确，不得遗漏和位移。

(4)受

渭南职业技术学院

《控制测量》实训指导书

建筑工程学院—-测量教研组

二零一二年十二月

一、实训目的

1.通过实践，加强学生对该课程理论知识的理解和认识。

2.通过实训，进一步使学生熟练掌握常规仪器的使用方法、提高外业测量、内业计算的技能，具备从事测量工作的专业素质。

3. 使学生掌握控制测量中各种数据的基本平差计算方法。

4. 培养学生综合应用控制测量理论知识进行控制网的布设、精密角度测量、精密水准测量的观测与计算能力。

5.培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度以及吃苦耐劳、爱护仪器用具、

相互协作的团队精神。

一、 实训任务及要求

（一）实训任务

1.一级闭合导线平面控制测量和四等三角高程测量。

用全站仪测量一个闭合三级导线的角度和边长，并对导线进行平差计算。 2.三等闭合水准路线测量。

完成一条三等水准路线的测量工作，并进行平差计算。 3.GPS平面控制（D级）测量。

布设GPS网并进行观测，掌握GPS接收机的使用方法和数据处理软件的

1

使用方法。

4.编写实训报告。

（二）实训要求

1. 实习前，每个实训认真学习本指导书。 2．学生要听从指导教师的指导和安排。

3．各实训