王秀霞 盛京医院
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王秀霞《植树问题》教学设计
《植树问题》 教学设计
姓名:王 秀 霞
电话:13893355257
兰州市七里河区敦煌路小学
《植树问题》 教学设计 七七里里河河区区敦敦煌煌路路小小学学 王王秀秀霞霞
教学内容
《 植树问题》是人教版教材四年级下册第八单元数学广角的内容。本节课主要探讨关于在一条线段植树的问题,主要研究“两端都要栽”和“两端都不栽”这两种情形下棵数和间隔数之间的关系问题。即完成例1、例2的教学。
教学目标
1.利用学生熟悉的生活情境,通过动手操作的实践活动,让学生发现分的段数(间隔数)与植树棵数之间的关系。
2.进一步培养学生从实际问题中发现规律,应用规律解决问题的能力。
3.渗透数形结合的思想,培养学生借助图形解决问题的意识。
4.培养学生自主探索、合作交流的良好习惯。
教学重点、难点
教学重点:引导学生从实际问题中探索并总结出“两端都种植”和“两端都不种”时棵树和间隔数之间的关系。
教学难点:能把现实生活中类似的问题同化为“植树问题”,并运用植树问题的思想方法解决这些实际问题。
教法、学法
教法:“一引导”“二放手”分别完成两个例题的教学。
学法:在教师引导下“合作交流”学习例1;在教师放手下“自主探究”学习例2 。
教学过程
一、情境引入:学校开运动会,主席台前跑道长100
王秀霞《植树问题》教学设计
《植树问题》 教学设计
姓名:王 秀 霞
电话:13893355257
兰州市七里河区敦煌路小学
《植树问题》 教学设计 七七里里河河区区敦敦煌煌路路小小学学 王王秀秀霞霞
教学内容
《 植树问题》是人教版教材四年级下册第八单元数学广角的内容。本节课主要探讨关于在一条线段植树的问题,主要研究“两端都要栽”和“两端都不栽”这两种情形下棵数和间隔数之间的关系问题。即完成例1、例2的教学。
教学目标
1.利用学生熟悉的生活情境,通过动手操作的实践活动,让学生发现分的段数(间隔数)与植树棵数之间的关系。
2.进一步培养学生从实际问题中发现规律,应用规律解决问题的能力。
3.渗透数形结合的思想,培养学生借助图形解决问题的意识。
4.培养学生自主探索、合作交流的良好习惯。
教学重点、难点
教学重点:引导学生从实际问题中探索并总结出“两端都种植”和“两端都不种”时棵树和间隔数之间的关系。
教学难点:能把现实生活中类似的问题同化为“植树问题”,并运用植树问题的思想方法解决这些实际问题。
教法、学法
教法:“一引导”“二放手”分别完成两个例题的教学。
学法:在教师引导下“合作交流”学习例1;在教师放手下“自主探究”学习例2 。
教学过程
一、情境引入:学校开运动会,主席台前跑道长100
王秀霞《植树问题》教学设计
《植树问题》 教学设计
姓名:王 秀 霞
电话:13893355257
兰州市七里河区敦煌路小学
《植树问题》 教学设计 七七里里河河区区敦敦煌煌路路小小学学 王王秀秀霞霞
教学内容
《 植树问题》是人教版教材四年级下册第八单元数学广角的内容。本节课主要探讨关于在一条线段植树的问题,主要研究“两端都要栽”和“两端都不栽”这两种情形下棵数和间隔数之间的关系问题。即完成例1、例2的教学。
教学目标
1.利用学生熟悉的生活情境,通过动手操作的实践活动,让学生发现分的段数(间隔数)与植树棵数之间的关系。
2.进一步培养学生从实际问题中发现规律,应用规律解决问题的能力。
3.渗透数形结合的思想,培养学生借助图形解决问题的意识。
4.培养学生自主探索、合作交流的良好习惯。
教学重点、难点
教学重点:引导学生从实际问题中探索并总结出“两端都种植”和“两端都不种”时棵树和间隔数之间的关系。
教学难点:能把现实生活中类似的问题同化为“植树问题”,并运用植树问题的思想方法解决这些实际问题。
教法、学法
教法:“一引导”“二放手”分别完成两个例题的教学。
学法:在教师引导下“合作交流”学习例1;在教师放手下“自主探究”学习例2 。
教学过程
一、情境引入:学校开运动会,主席台前跑道长100
王俊霞《大熊猫》
本教案适用于聋哑学校一年级学生。
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教 案 设 计
聋校一年级语文下册
《大 熊 猫》
王俊霞
山东省潍坊市昌乐县昌乐特师附属聋哑学校
本教案适用于聋哑学校一年级学生。
教案背景√ 1.面向学生: □小学 2.学科:语文 3.课时:第二课时
教学课题1、知识目标:理解课文内容,了解大熊猫的外形特点和生活习性。 2、能力目标:有感情朗读全文。 3、情感目标:体会大熊猫的可爱,激发爱护珍稀动物,保护大自然的情感。
教材分析这是一片讲读课文,主要介绍了大熊猫的主要特征和生活习性。课文用生动、活泼的语言,为 学生介绍了大熊猫的主要特征和生活习性。作者用“胖胖的”、“光滑的”、“毛茸茸的”、“又 圆又滑”等词语,把大熊猫外形的主要特征描述得十分生动、逼真。而大熊猫小时候、长大以后则 被描写得栩栩如生、憨态可掬,为学生展示了大熊猫可爱、活泼的样子,有利于激发学生对大熊猫 的喜爱之情,增强保护珍稀动物的意识。 教学重点难点: 教学重点:理解句子的意思,正确理解课文内容,使学生了解大熊猫的外形特征和生活习性。 教学难点:有感情的朗读课文。 教学准备: 课件,利用“百度搜索”搜集教学图片、视频资料。
教学方法本课采用的主要教学方法
郁达夫写给王映霞的情书
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郁达夫写给王映霞的情书
今天早晨,我本想等火车开后再回来的,但因为怕看见了那载人离别的机关,堂堂的将你搬载了去,怕看见这机器将你从我的身旁分开,送上每天不能相见的地方去时,心里更要不快乐,更是悲哀,所以我硬了心肠一挥手就和你别了。我在洋车上,把你的信拆开来看,看完的时候,几乎放声哭了起来,就马上叫车夫拉我回去,回到南火车站去,再和你握一握手。可是
走到了莱路口,又遇着一群军队的通过,把交通都断绝了。所以只好闷闷的回来。回到闸北,约略睡了一会,就有许多事务要办,又只好勉强起来应付着,一直的忙到现在。现在大家在吃晚饭,我因为早上吃得太饱,不想下去吃饭,所以马上就坐下来写这封信。映霞,你叮嘱我的话,我句句都遵守着,我以后要节戒烟酒,要发奋做我的事业了,这一层请你放心。
今天天气实在好得很,但稍觉凉了一点,所以我在流清水鼻涕,人家都以为我在暗泣。映霞,我若果
王秀珍刺血疗法
王秀珍刺血疗法(摘要)
一、针刺放血的医疗作用
针刺放血施用于临床,通过治疗观察,主要有以下几个方面的医疗作用。
㈠ 泻热:针刺放血可以退热,古医书有“泻热出血”的记载。一般来予,针刺放血治疗,对外感发热和阳盛发热的效果比较好。
㈡ 止痛:针刺放血疗法最突出的治疗作用是止痛,如神经性头痛、关节疼痛、坐骨神经痛、结石绞痛、脉管炎剧痛、阑尾炎腹痛等病症,针刺放血后疼痛均可明显减轻或消失。即中医认为:“痛则不通,通则不痛”。
㈢ 镇静:针刺放血有镇静安神作用,临床观察到治疗狂躁型精神分裂症、失眠、癔病、破伤风、癫痫等疾病有一定效果。
㈣ 消肿:跌打损伤引起的肢体局部肿胀疼痛,活动受限,多因气滞血瘀、经络壅塞所致。针刺放血即中医认为:“宛陈则除之”。
㈤ 急救开窍:如中暑、惊厥、痧症、昏迷、血压升高、毒蛇咬伤等急症,经针刺放血治疗后,险情常可立即解除。临床观察,一些急进型高血压病人和中风病人血压暴升时,针刺放血治疗可使血压快速下降。
㈥ 解毒:针刺放血有解毒消炎作用,一些感染性疾病如急性乳腺炎、急性阑尾炎、丹毒、疖肿、红眼病等等,针刺放血治疗可以促使炎症消散。疖肿、丹毒等局部感染,可直接在红肿处针砭出血,使毒邪随血排出。毒蛇咬伤者立即在伤处针
王署霞 - 必修四情景默写
人教版高中语文必修四情景默写
《望海潮》(柳永)
1、《望海潮》中的“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。”三句首先点出杭州地理位置优越、历史悠久,揭示出所咏主题。
2、《望海潮》词中的“烟柳画桥”写街巷河桥的美丽;“风帘翠幕”写居民住宅的雅致,“参差十万人家”写都市户口的繁庶。
3、《望海潮》词中的写钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般与写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是:“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。” 上阕中,这几句最能体现词人的炼字功力。
4、《望海潮》词中写杭州市场的繁荣、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是:“市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。”
5、《望海潮》词中描绘西湖美景,运用数量词写景的千古名句“重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。” 词人描写杭州湖山之美,选取了两种典型景物,写出了西湖以至整个杭州最美的特征。
6、《望海潮》下阙中,运用互文修辞手法,对仗也很工稳的两个句子:“羌管弄晴,菱歌泛夜。” 说明不论白天或是夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。 7、《望海潮》中,作者生动描绘了一幅国泰民安的游乐图,表现钓鱼老翁、采莲姑娘的欢乐情态的一句是,“嬉嬉钓叟莲娃。”
8、《望海潮》中,词人写达官贵人游乐场
郁达夫写给王映霞的情书
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郁达夫写给王映霞的情书
今天早晨,我本想等火车开后再回来的,但因为怕看见了那载人离别的机关,堂堂的将你搬载了去,怕看见这机器将你从我的身旁分开,送上每天不能相见的地方去时,心里更要不快乐,更是悲哀,所以我硬了心肠一挥手就和你别了。我在洋车上,把你的信拆开来看,看完的时候,几乎放声哭了起来,就马上叫车夫拉我回去,回到南火车站去,再和你握一握手。可是
走到了莱路口,又遇着一群军队的通过,把交通都断绝了。所以只好闷闷的回来。回到闸北,约略睡了一会,就有许多事务要办,又只好勉强起来应付着,一直的忙到现在。现在大家在吃晚饭,我因为早上吃得太饱,不想下去吃饭,所以马上就坐下来写这封信。映霞,你叮嘱我的话,我句句都遵守着,我以后要节戒烟酒,要发奋做我的事业了,这一层请你放心。
今天天气实在好得很,但稍觉凉了一点,所以我在流清水鼻涕,人家都以为我在暗泣。映霞,我若果
王自健脱口秀
篇一:脱口秀段子
Hello,大家好。今天我终于拿到了梦寐以求的麦克风,我的心情啊,真是暴涨100倍啊。
今天我既然来了,就陪大家唠唠嗑,谈谈最近都有啥事儿。
说啊,前两天,有一歌手大叔,叫什么尹相杰,嗑药,被抓进去了。监狱风云又因此多了一名实力唱将。这有人一进去,老百姓就乐啊,又多一个监狱狗,让你装,废了吧。小嘴吧唧两下,一兜子钱就进腰包了,我咋就不行呢!现在好,你也进去了,该!得瑟啊!老百姓一乐啊,这政府就不高兴了,吐沫星子满天乱飞,于是哈尔滨就雾霾了。说这政府啊,就做民意调查,问那个老太太,你对这个空气污染这事有什么看法啊?老太太就说,我还能咋看呢,就趴那窗户上看呗!~ 说起来,这为啥人们就看不上这歌手呢,因为人家歌手上个班也不用看别人脸色,自己给自己打工,我说我一首歌多少钱,你就得听我的。哪像咱们这群苦逼的老百姓,幸幸苦苦工作,还得忍气吞声,心中牢记职场三大定律,要么忍!要么狠!要么滚!人家歌手,多厉害啊。金钟罩护体,咱俩都被狗咬了,我是狗大侠,你就是狂犬病!
说这老百姓兜里也没啥钱,有时候吧就爱炒个股,蛋这个股票有个副作用,你要是不信,我就跟你说。自从炒股那天,我的辈分就降低了,别人问我,前两天买那股票咋样啊,我哭丧个脸就喊,跌。唉呀妈呀,
盛京医院沈北院区二期砌筑方案
中国医科大学附属盛京医院沈北院区二期工程
砌 筑 工 程 施 工 方 案
编制单位:正太集团有限公司
2015 年03月10日
目 录
中国医科大学附属盛京医院沈北院区二期工程........................................................ 0 一、工程概况................................................................................................................ 2
(一)项目概况 ......................................................................................................... 2 (二)单体建筑工程概况 ......................................................................................... 2 二、编制依据.................