幼儿园地震安全演练活动方案

一.演练目的

为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

二、演练小组指挥名单及职责

1、领导小组:

(1)现场指挥:马XX

(2)班级组织指挥：雷XX 王XX

2、现场分工：

(1)吹紧急哨：

(2)疏散防护组:

通过演练来提高幼儿的自救自护能力，使幼儿得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

三、演练步骤

1、让幼儿熟悉应急避震的方法。

2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

3、进行模拟发生地震的演练。

四、演练安排

1、演习的时间20**年10月28日星期三下午

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

2、警报信号：

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

地震发生的信号：哨声起；代表发生地震，幼儿进行应急避震。

地震发生后，组织疏散的信号：铃声结束。代表主震结束，幼儿进行疏散（距 发生地震约3分钟后）。 听到哨声后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

管理人员及老师应做到：

1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的.岗位，每

幼儿园安全演练活动方案

2010-05-31 13:26浏家港幼儿园

幼儿园园长群：26999518

一、指导思想

为了贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》《关于做好当前校园安全稳定工作的二十二件事的通知》等政策法规要求，根据教育部办公厅《关于启动2008年中小学弘扬和培养民族精神月活动和开展安全教育活动的通知》精神，开展一次安全演练。进一步提高广大师生员工的安全意识，真正掌握好自救互救的能力，提高我园师生整体抗灾能力，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，特制订如下安全演练活动方案。

二、演练原则

坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节

三、疏散演练领导小组

总指挥：杨雅婷

副指挥：陈蓄芳

成 员：王丽菊、闵妍、季晓兰、朱闻、朱琴红、宗培玉、陈英芳

四、具体活动安排

（一）9月26日下午三点整

（二） 疏散路线及顺序安排

按户外晨间线路，各班排成1列纵队，有序小跑步到操场

（三）疏散目的地：

大操场，按做操队伍排列

（四）疏散保护安排

总协调 陈蓄芳 王丽菊

1、各楼梯口护导安排：

中大班：三楼楼梯口 周秋芬

二楼楼梯口 陆 佳

底楼楼梯口 陈武缨

小 班： 楼上走廊：徐红芬

楼

幼儿园安全演练活动方案

2010-05-31 13:26浏家港幼儿园

幼儿园园长群：26999518

一、指导思想

为了贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》《关于做好当前校园安全稳定工作的二十二件事的通知》等政策法规要求，根据教育部办公厅《关于启动2008年中小学弘扬和培养民族精神月活动和开展安全教育活动的通知》精神，开展一次安全演练。进一步提高广大师生员工的安全意识，真正掌握好自救互救的能力，提高我园师生整体抗灾能力，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，特制订如下安全演练活动方案。

二、演练原则

坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节

三、疏散演练领导小组

总指挥：杨雅婷

副指挥：陈蓄芳

成 员：王丽菊、闵妍、季晓兰、朱闻、朱琴红、宗培玉、陈英芳

四、具体活动安排

（一）9月26日下午三点整

（二） 疏散路线及顺序安排

按户外晨间线路，各班排成1列纵队，有序小跑步到操场

（三）疏散目的地：

大操场，按做操队伍排列

（四）疏散保护安排

总协调 陈蓄芳 王丽菊

1、各楼梯口护导安排：

中大班：三楼楼梯口 周秋芬

二楼楼梯口 陆 佳

底楼楼梯口 陈武缨

小 班： 楼上走廊：徐红芬

楼

幼儿园防地震演练方案

一、演练目的

加强安全教育，提高教师、幼儿防地震灾害意识和应对突发事件的能力。

二、演练时间与地点

时间：2018年9月13日 地点：幼儿园内

三、参加人员

幼儿园全体教师幼儿

四、准备工作

1、成立以园长为组长的“紧急避险领导小组”。

2、2018年9月13日，全园教师学习演练方案，明确各项要求，做好相应准备。

3、9月13日利用户外活动时间进行演练，班主任进教室向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序及要求。听警报声响起时正式开始。

五、演练组织与管理

组长：曾艳英 成员：各班主任

六、演练流程

1、幼儿排队：听到演练警报声，教师迅速组织班级幼儿排成第一、第二两纵队。

2、撤离教室：幼儿从前后门撤离到大操场。

3、从教室撤出的幼儿，双手护头一个跟着一个迅速撤离。 4、清点人数：幼儿撤出后，教师带领幼儿到指定的位置，幼儿继续双手护头蹲下。班主任清点人数。

5、第一遍演练结束后，各班回教室，再进行第二次演练。

七、注意事项

1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安全。 2、幼儿疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。在任何情况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下，前面的幼儿动，后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒，后面的幼儿立即

幼儿园地震应急预案

为减轻地震灾害损失，保障幼儿园财产和师幼的生命安全，保证地震应急工作高效、有序进行。根据上级的要求，结合我园实际，制定本应急预案。

适用范围：本预案适用于幼儿园处置地震灾害事件的应急活动。

工作原则：在平时的日常工作中，幼儿园要对广大师幼进行地震安全知识的教育，高度重视安全和可能发生的地震灾害事故，消除存在的各种安全隐患。地震灾害事件发生时，幼儿园领导和老师，共产党员、中青年教师要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力保护幼儿的安全为宗旨，依据本预案立即开展地震应急工作。在幼儿园防震减灾工作领导小组的统一协调和指挥下，各小组按照职责分工，各司其职，各负其责，密切配合，协同合作，做好地震应急工作。在地震发生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不应有的人员或财产损失的，要追究责任人的责任。本应急预案由幼儿园防震减灾工作领导小组制定，并分发到每一个成员，幼儿园将定期组织演练活动。 一、防震减灾工作领导小组及职责

（一）领导小组。成立幼儿园防震减灾工作领导小组，全面负责幼儿园防震减灾工作。

组长：由园长担任，副组长：由副园长担任。小组成员：幼儿园各班教师。领导小组下设办公室、抢险救灾组、应急疏散组、医疗

幼儿园安全演练方案

为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

一、演练的时间、参加人数

时间：

人数：全园

二、演练领导小组及应急小组成员

1.现场指挥:

2.班级组织指挥：各班老师

3.摄影

三、准备工作：

准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。

四、疏散集中地：操场

五、幼儿逃生路线：

总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一

六、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置，清点

幼儿园安全演练活动之我见

【摘要】《纲要》明确要求：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。幼儿的生长发育十分迅速但远未

完善，幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱。为此，我们紧紧围绕在“安全第一”的重心周围，组织安全活动演练，把各项安全工作落实到位。

【关键词】幼儿园；安全演练；方案实施

安全演练是幼儿园安全体系中重要的一部分，那么如何落实班级演练活动的各项工作，怎样

才能保证演练活动的时效性，且能够真正让教师和幼儿在演练活动中掌握基本的逃生技能和

方法？就此问题，依据我们幼儿园班级演练活动开展落实的各项工作，进行浅谈之我见。

一、演练活动前

1.园级演练活动方案的制定与下发：幼儿园安全办根据园内的各种情况，制定符合本幼儿园

的园级演练活动方案，确保活动方案的针对性、全面性、有效性，并通知下发至各班级。

2.班级演练活动方案的制定与实施：各班级依据园级演练活动方案，再根据本班存在的实际

情况、逃生路线等制定符合本班级的演练活动方案。

3.熟读活动方案：班内教师必须仔细、认真阅读演练总方案和自己本班级的演练方案，对于

路线和人员分工要做到心知肚明，熟练掌握逃生路线以及注

幼儿园安全演练活动之我见

【摘要】《纲要》明确要求：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。幼儿的生长发育十分迅速但远未

完善，幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱。为此，我们紧紧围绕在“安全第一”的重心周围，组织安全活动演练，把各项安全工作落实到位。

【关键词】幼儿园；安全演练；方案实施

安全演练是幼儿园安全体系中重要的一部分，那么如何落实班级演练活动的各项工作，怎样

才能保证演练活动的时效性，且能够真正让教师和幼儿在演练活动中掌握基本的逃生技能和

方法？就此问题，依据我们幼儿园班级演练活动开展落实的各项工作，进行浅谈之我见。

一、演练活动前

1.园级演练活动方案的制定与下发：幼儿园安全办根据园内的各种情况，制定符合本幼儿园

的园级演练活动方案，确保活动方案的针对性、全面性、有效性，并通知下发至各班级。

2.班级演练活动方案的制定与实施：各班级依据园级演练活动方案，再根据本班存在的实际

情况、逃生路线等制定符合本班级的演练活动方案。

3.熟读活动方案：班内教师必须仔细、认真阅读演练总方案和自己本班级的演练方案，对于

路线和人员分工要做到心知肚明，熟练掌握逃生路线以及注

篇一

“消防大演练”(大小班同时进行)

　　活动目标：

　　1、知道在火灾发生时不能慌乱，应有秩序地离开火灾现场。

　　2、学习简单的自救方法，能够保护自己和救助他人，懂得生命的宝贵。

　　活动准备：模拟火灾现场、毛巾、三角巾若干

　　活动过程：

　　1、幼儿讨论当火灾发生时应如何保护自己。

　　(1)用湿毛巾或三角巾捂住口鼻

　　(2)离开火灾现场

　　(3)注意秩序不能拥挤

　　2、设置“火灾现场”，划定危险区域。请几位大班幼儿做“志愿者”，协助其他幼儿离开“火灾现场”。

　　3、进行第一次消防大演练，幼儿按原定计划迅速离开“火灾现场”。

　　4、总结第一次消防大演练中的问题，大班幼儿应照顾年龄小的弟弟妹妹，让他们先走，并注意有无推搡现象，鼓励幼儿向做得好的幼儿学习。

　　5、进行第二次消防大演练，到达安全地点后清点幼儿人数。

篇二

　一、演练目的：

　　安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

　二、演练时间、地点和参加人员：

　　1.时间：2016年3月23日

　　2.地点：卫辉市幼儿园

　　3.参加人

幼儿园消防演练活动方案

一、演练目的：

安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时间、地点和参加人员：

1、时间：xx年3月23日

2、地点：卫辉市幼儿园

3、参加人员：全体幼儿和教师、保育员

三、活动准备：

1、湿毛巾每人一条

2、传达室准备哨子

3、保健人员：准备好急救药品

四、现场人员分工：

1、总指挥：班主任

2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场人员进行疏散。

3、报警员：保育员

4、保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现问题及时报告总指挥

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五、演练程序：

1、由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

2、带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。

3、来到操场上，清点幼儿人数。

在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序