今夜月明人尽望

篇一：下面这首古诗描述了我国民间一个传统节令的景象,这个节令是( )。中庭地

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列

篇一：33条唯美意境的句子

33条唯美意境的句子

1，若我白发苍苍，容颜迟暮，你会不会，依旧如此，牵我双手，倾世温柔。

2，当年相知未回音，空叹年华似流水。

3，花开两生面，人生佛魔间。

4，想人间婆娑，全无着落；看万般红紫，过眼成灰。

5，人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。

6，玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。

7，心微动，奈何情已远，物也非，人也非，事事非，往日不可重。

8，时间很短，天涯很远，往后的一山一水，一朝一夕，自己安静地走完。倘若不慎走失迷途，跌入水中，也应该记得，有一条河流，叫重生。这世上任何地方，都可以生长；任何去处，都是归宿。那么，你别来找我，我亦不去寻你。守着剩下的流年，看一段岁月静好，现世安稳。

9，繁华尽处，寻一处无人山谷，建一木制小屋，铺一青石小路，与你晨钟暮鼓，安之若素。

10，无端坠入红尘梦，惹却三千烦恼丝。

11，人生一梦，白云苍狗，错错对对，恩恩怨怨，终不过日月无声，水过无痕，所为弃者，一点执念而已。

12，若君为我赠玉簪，我便为君绾长发。洗尽铅华，从此以后，日暮天涯。

13，宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。

14，秋来春去，谁怜曲院风荷，韶华白首，不过浮生一阙。

15，我恨生前未积缘，古佛青灯度流

若逢新雪初霁/满月当空/下面平铺着皓影/上面流转着亮银/而你带笑地向我步来/月色和雪色之间/你是第三种绝色。”

题记

中秋皓月，宛若天际垂云，洁白而柔和。举头望月，黯淡在生活里的片刻，被柔软的情愫悄然唤醒，慢慢地浮出记忆的深潭。

童谣声浅

月姑娘，挂在天上，圆又圆，亮又亮”院子里传来熟悉的童谣，久久萦绕耳边。

那年中秋，幽静的夏夜，昏黄的灯光，一家人在院子里有说有笑，其乐融融。听着奶奶给我唱这首熟悉的童谣，小小的我多想像月姑娘一样飞到天空，俯视大地，与星辰为伴，与风雨同行。

月姑娘，挂在天上，圆又圆，亮又亮”奶奶一手摇着大蒲扇，一手抚着我的脑袋，陶醉的浅唱低吟，剔去我心中的燥热。童谣声缓，如缥缈的天上街市，星星点点。

坐在奶奶的怀里，皎洁的月色照亮奶奶的面容。奶奶的脸依旧那么慈祥，只不过多了些细密而深刻的纷杂皱纹。她的脸上挂着满满的笑意，似一个纯真的孩子，骄傲而小心翼翼地宣泄着自己的满足。奶奶看着我，对我笑，我也看着奶奶，对她笑。月亮把一地亮银化作温暖，传递给奶奶，传递给爷爷，传递给爸爸妈妈，同样传递给我

小时不识月，呼作白玉盘。”而我不知，你就是我的中秋皓月。

记忆蒙尘

十一岁的作文我在学习上有了突破，少年意气，

篇一：想你了.在这静静的夜晚

静静的夜晚，我想你了

我想你了，在这静静的夜晚，在这涓涓流淌的音乐声中。夜很安静，无法安静的，可能就是我想你的心了。我也不知道我为什么会这样的想你。认识你真好！感觉想你，是一种幸福，也是一种痛苦，算是甜蜜的痛苦吧。世界上有几十亿人，而我偏偏认识了你，这是一种缘分吗？我只知道你有一种与众不同的内质吸引着我，叫我觉得很珍贵，使我觉得应该珍惜你。有很多情感是无法用语言表达的，我对你也是如此。所以我只能用千百年来无数的人说烂了的俗话去表达了——我真的，真的好喜欢你...想你......我想给你很多，但我又问自己，。除了爱，除了思念，除了关心.体贴和祝福，我好象没什么给你了。所以我很惭愧。但我想你是全世界几十亿人之一，所以你对我来说非常难得，我觉得无论如何，无论如何都应该好好地珍惜你，珍惜你给我的一切。知道吗？你已经深深地吸引我了。我曾经反复的问自己，究竟你的什么让我如此痴迷狂热？我可能是前辈子欠你好大一笔情债，这辈子该归还给你了。我知道这个解释太俗，但我实在找不出更恰当的别的理由。我想这就是只可意会，不可言传吧。从开始走到现在，多少个日日夜夜，一起经历了这么多，一起经历好的和不好的。其实我真的只希望我能给你带来一生的感动..

好累，不知道为什么让自己这么累，每天太多的思考太多的烦恼已经积压成一座费神伤神的小山，

今夜，我不想你，亲爱的我已经将你忘记，我每天空闲下来的时候就让自己闭上眼睛，因为那样我才不会产生幻觉，将你忘记，闭上双眼一切都没了。好难受，不知道为什么这么喜欢用文字来倾诉内心的情感，也许是因为它更了解我。远在异地的你还好吗？哦！对不起，我已经将你忘记。

有种想吐得感觉，酒精的麻醉还没使我从迷茫中清醒过来。此刻我的心情谁能理解？是上帝吗？不，它不理解我，因为我不信奉它，神仙吗？不，如果世界上真的有神在主宰着这个世界，主宰着人类的感情，那么它不会让我变得如此痛苦。此刻我的心在流血，眼中沁出微微的血丝。屋内的灯光凌乱，我的心也同样凌乱如麻，点起了一根香烟放在口中去吸允它，就像我曾经亲吻你的红唇，慢慢的品尝那芳香的味道。我遥望远方，眼泪早已在心中流淌。我

想你，真的很想……我知道这是我的结局。对不起！我已将你忘记。

在梦中无限的温柔，醒来后只剩下枕边的一片冰冷，被泪水掩盖的心情，已经没有往日的一丝余温。一杯杯苦酒入肚，凝望黑暗它成了我永远的朋友。镜花水月般的幸福，原也只是昙花一现。白天我用那虚伪和无奈的笑容来掩饰我每个夜晚的孤独，每分每秒对你的思念，来

点缀我夜

艾小柯

《月升王国》（Moonrise Kingdom）中12岁的小女孩苏茜有一副与年龄不符的过于冷静的面孔。在这个六十年代不修边幅的美国家庭里她穿一条粉色翻领迷你裙，白色过膝袜和蓝眼影都充满了法国味儿，工整得像朵塑料花。影片一开始一个连贯的长镜扫过苏茜家的各个房间（手法与《海海人生》（The Life Aquatic）相似），地板上三个弟弟正在听《青少年管弦乐队指南》；妈妈劳拉在卫生间邋邋遢遢地洗头，进卧室卷头发、修指甲；爸爸沃尔特则歪在另一间卧室读报纸，所有人各自为政互不相扰。镜头时不时切到苏茜的面部特写，她会出现在不同的房间，不一样的时段，但永远都拿着个小望远镜不停望向窗外，好像这个玩具屋似的家与她无关，这些住在金鱼缸里似的亲人都与她无关。之后镜头在苏茜身上停格，外拉，视角急剧拓宽，房子与地形的整体轮廓凸显出来。一个长得如同圣诞老人帮手精灵样的小老头不知从哪儿突然跳出来，纪录片主持人一样开始一本正经介绍苏茜家所居住的虚拟小岛。哈，电影院立刻全体爆笑，这是典型的韦斯?安德森式荒谬调调呀。

这种叙事手法上的荒谬不过是影片所有荒谬的开始。苏茜的笔友，12岁的男孩山姆在小岛另一侧的男童军营中进行暑期锻炼，军事化管理与野外生存训练

篇一：红歌会曲目

绒花

送别

婚誓

知音

南泥湾

黄水谣

珊瑚颂

绣红旗

红梅赞

农友歌

嫂子颂

盼红军

想延安

黄河怨

黄河颂

交城山

长城谣

热血颂

绣金匾

雁南飞

农友歌

地道战

微山湖

盼红军

映山红

祝酒歌

游击队歌

船工号子

沂蒙小调

开路先锋

边区十唱

二月里来

十送红军

开路先锋

松花江上

嘉陵江上

保卫黄河

英雄赞歌

怀念战友

到吴起镇

拥军花鼓

情深意长

拥军秧歌

抗日小唱

同一首歌

翻身道情

过雪山草地

娘子军连歌

大刀进行曲

黄河船夫歌

解放区的天

八路军军歌

九九艳阳天

黄河边对唱

军民大生产

工农齐武装

打回老家去

在太行山上

救亡进行曲

送郎当红军

铁道游击队

怒吼吧黄河

秋收起义歌

无尽的思念

远飞的大雁

七律 长征

十八颗青松

共和国之恋

团结就是力量

义勇军进行曲

到敌人后方去

洪湖水浪打浪

八角楼的灯光

西江月井冈山

歌唱二小放牛郎

北风吹/扎红头绳

妹妹找哥泪花流

军民团结一家亲

大红枣儿甜又香

太阳出来喜洋洋

工农兵联合起来

数九寒天下大雪

红军想念毛主席

八月桂花遍地开

四渡赤水出奇兵

苦菜花开闪金光

甘洒热血写春秋

红军不怕远征难

战士歌唱毛主席

红星照我去战斗

革命将士出征歌

扯开嗓子一声喊

抗日军政大学校歌愿亲人早日养好伤

咱们的领袖毛泽东花儿为什么这么红都有一颗红亮的心我们是工农子弟兵山丹丹开花红艳艳桂花开放幸福来

弹起我心爱的土琵琶毛委员和我们在一起一道道水来一道道山跟着共产

　　已经很久没有独坐电脑前写下心事了。打开音乐。依然喜欢听那动人的轻音乐。伴随着莫名的感慨引发的思绪。仿佛道尽了无数的心里话。已经不太习惯在这种情形下写字。发觉每写一个字都很生涩。连键盘都敲打的过多的不均匀。廖廖几语成型之后竟都不清楚究竟想表达什么意思。心里的那种无法用语言表达的情绪躁动着我的大脑顿时感觉无极限的想找一个地方发泄一下。找一点激情的感觉。以免永留在除却耳机以外这样安静孤独的环境里。已经很久没出现过这样目不转睛拼命敲打键盘的情景了。貌似我这段时间过得很平凡。平凡到失去意识的无感。过得很安逸。安逸到没有情绪的心冷。不闻不问不看不想。不让自己去动手。不让自己有感触。大脑指令自己把自己关了。封了。

　　最近我很忙。忙于生计。为了让自己不饿不冷的独立活下去。忙的在朋友的婚礼到来之际都没有赶回去。对此。我很抱歉。不自觉间想起。头几个月一起吃饭喝酒瞎侃的小伙伴这么快就成家有妻了。不久之后会为人父。也担负起养家糊口的重任了。不再是如我这般在海面上任意漂流找不到灯塔指引方向的孤舟了。我在想，当我们笑着痛着苦着累着麻木着奋斗着度过的今后每一天的闲杂时光里还会不会小小的怀念一下那些我们一起相处过的时光。还会不会怀念一下那些我们一起经历过的点滴。会不会怀

　　今晚的夜色很独特，不知道为什么，走在路上看到的风景总是那么迷人，是自己的心太容易驻足，还是路边的风景太过美丽，但其实我明白，我看的只是黑色的虚无，只是黑色的无尽永恒，所以我说今晚的夜色真的很独特。生活在小村镇上，生活节奏没有城市之快，但是小村镇也有小村镇的好处，我喜欢这种安静而又不张扬的生活，好像在这种环境中我能明确的感受到生活的魅力。不一样的东西，不一样的心情，也许才应该是我们所寻找的真谛。

　　阳光很暖，但在温暖的背后是无尽的沧桑，是自己没有能力寻找，还是自己没有时间去留守，太多的东西需要我们的时候，我们恰恰用自己的转身诠释了一切。风很大，前半夜的时候，我在睡梦中听见了怒吼，我以为这是自己的酣睡声，所以我拼命地呼吸着，不知道是怕这种感觉消失，还是希望这样的鼾声长久，所以只是在朦胧中持续着。当风声惊醒我的时候，天已经明了，拉开窗帘看看院子里，塑料袋吹的到处都是，还有灰尘，这样的情景挺不喜欢的，也许是自己已经习惯了没有杂乱的干扰，所以看到这样的景象自己心情确实受到了影响。家里人都起床了，来往的脚步声，忙碌的身影在窗前闪烁，我也不好意思再赖在床上，所以穿好衣服边走出了自己的房间。风依旧再吹，我在想如果站在院子里久了，是不是满面都是沙尘，今年的

诗歌默写复习卷

望 岳 ，。，。 ，。，。

⑴．诗中加点的“割”字炼得极好，从山的北面来看，那阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样，突山了泰山 的形象。（2分）

2．有人评价此诗“‘割’字奇”，品析“割”这个字，指出奇在何处？

3．“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。

4．解释下列加点的词的意思。

①齐鲁青未了 未了： ②会当凌绝顶 会当： 5．对这首诗理解不恰当的一项是（ ）

A．诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。

B．这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。 C．“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。 D．“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写，下句是虚写。

6.本诗前三联采用了设问、对偶和 的修辞手法，热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和 的气势。

8.全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（ ）

A.由近望到远望 B.由远望到近望 C.由俯视到仰视 D.由仰视到俯视 9.对“荡胸生曾云，决眦入归