为成长添一抹亮色

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为成长添一抹亮色600

标签:文库时间:2024-10-02
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篇一:2016年南通市优秀作文20篇

2016年南通市中考优秀作文20篇

分享,为成长添一抹亮色(1)

有风,从田垄间游弋而来,摇响了深秋悬停的空气,摇响了烈火涂红的暮色。天地间万物缄默,唯剩一抹夕阳,酿出风情万种的秋的颂歌。

素风浅缀的田垄旁,我和阿婆分享着这活色生香的风景。

阿婆念过私塾,满腹诗书,极爱宋词。仍记得她回忆她的少女年代,让人坚信人生最大的满足就是,案头有本宋词,桌前有杯清茶。

就着晚风,阿婆牵着我的手,开始浅浅地吟诵,她的眉梢扬起,笑眼仿佛托起了整个世界,额上浅浅的沟壑,流淌着厚重的历史长河。她颂:“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”,那声音如歌,如梦,如幻,似绵亘的秋雨,似痴缠的秋风。

我被这暗藏波澜的韵律勾了魂去,用稚嫩的童音,一字一字地跟读,一字一字地咀嚼。阿婆总会在这时用她略带沧桑的声音紧紧地追上我的音调,在一串活泼后面缀上一段沉稳。活色生香的风景中,我和阿婆分享着这温婉含蓄的意境。

望向阿婆,熠熠的光晕裁下她轮廓的剪影。她就那样伫立着,朝着夕阳。我能感受到她的肃穆与沉醉,宛如那一刹,世间就只剩她和她挚爱的宋词,只剩那由时光来牵线的心灵的交汇。阿婆的目光回转,将我搂在怀里,宠爱的眼神化成一滩清水,环成一个温柔乡。笑容在她的眼角绽成

分享为成长添一抹亮色作文500字

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骄阳似火,太阳越发毒辣,鸟儿都躲回了巢穴,只有风儿在呼呼”作响。

我在家里喝着椰汁,吹着空调,还不够,随手拿起遥控器,打开电视:尽日一位贫苦农民的儿子仅三岁患上白血病,孩子仅三岁,请爱心人士给予帮助!”我见了这则新闻,思绪万千想起了学校里的一件事:

晨雾未散,鸟儿已在唱歌,太阳刚接过班,还睡意朦胧,小草上还沾着露珠,高松正在站岗。我走进了教室,打开书包,大事不好!铅笔盒没带,急得团团转,丁治丞见了:

老吴?咋了?”

笔盒没带!”

我送你几支!”

啥!送送我?”未说完,几支笔就出现在我眼前。那天,我接受了分享。

现在,这已不是笔不带的小事了,而是危及到一个家庭圆满的大事。君子成人之美,不成作文人之恶”这话一直在我脑海里回响。别人送我东西,我不送别人?

于是,我叫来了爸爸妈妈,指着电视,说出了思考已久的话:

爸爸妈妈,我们一起捐款吧!我可以用自己的压岁钱!”

什么?”

捐款!助人为乐,成人之美!”

哦!好孩子!”

爸爸率先捐了,妈妈也不甘落后,帮我一起捐,手机马上就有回复短信发来:谢谢你们,救了一条生命,非常感激!”我见了,美滋滋

优课资源为小学语文教学增添一抹亮色

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优课资源为小学语文教学增添一抹亮色

今年上级有关部门为我们农村小学配备了“班班通”,学校组织培训了“优课数字化教学应用系统”的使用。 “优课数字化教学应用系统”是基于新课程标准,整合正版数字化教材、数字化教学工具软件、嵌入式教学资源、资源管理工具软件,及基于网络的后台管理软件平台于一体的数字化教学应用系统。它为我们教师构建了更为开放、高效的教学应用平台,充分实现教育资源的共享。优课资源,为我们高效备课,提高课堂教学效率,打造高效优质课堂提供了便利。

我担任六年级下册语文教学,在每一课的备课时我都充分挖掘教材的内容,尽量考虑使用上优课资源。我在教学过程中充分运用优课资源,激发学生学习的兴趣,达到学生在有声、有色、有情、有趣的环境中理解、揣摩、感悟文章情感、积累语言文字,这让课堂如同雨后那道彩虹一样绚丽多彩,为教学增添了一抹亮色!

一、丰富信息,帮助学生理解课文

教材只是教学的凭借,课堂上不仅要让学生掌握书本知识,体会它所包含的思想内涵,更重要的是教给他们学习知识的本领,引导他们去阅读各类课外书籍,同时深化课内知识。这就要借助优课资源存储量大的特点,给学生提供大量的信息。《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福写的长篇小说,鲁滨孙是书中的主人公,课文是该

优课资源为小学语文教学增添一抹亮色

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优课资源为小学语文教学增添一抹亮色

今年上级有关部门为我们农村小学配备了“班班通”,学校组织培训了“优课数字化教学应用系统”的使用。 “优课数字化教学应用系统”是基于新课程标准,整合正版数字化教材、数字化教学工具软件、嵌入式教学资源、资源管理工具软件,及基于网络的后台管理软件平台于一体的数字化教学应用系统。它为我们教师构建了更为开放、高效的教学应用平台,充分实现教育资源的共享。优课资源,为我们高效备课,提高课堂教学效率,打造高效优质课堂提供了便利。

我担任六年级下册语文教学,在每一课的备课时我都充分挖掘教材的内容,尽量考虑使用上优课资源。我在教学过程中充分运用优课资源,激发学生学习的兴趣,达到学生在有声、有色、有情、有趣的环境中理解、揣摩、感悟文章情感、积累语言文字,这让课堂如同雨后那道彩虹一样绚丽多彩,为教学增添了一抹亮色!

一、丰富信息,帮助学生理解课文

教材只是教学的凭借,课堂上不仅要让学生掌握书本知识,体会它所包含的思想内涵,更重要的是教给他们学习知识的本领,引导他们去阅读各类课外书籍,同时深化课内知识。这就要借助优课资源存储量大的特点,给学生提供大量的信息。《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福写的长篇小说,鲁滨孙是书中的主人公,课文是该

我为兰州添一抹绿作文500字

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从小我就喜欢绿色。因为绿色是生命的颜色;绿色是纯净的颜色;有了绿色空气就会清新;有了绿色小鸟才会唱歌,花儿才会绽放,有了绿色,便有了我们美丽的家园,有了绿色,就拥有健康的生活。

为了让我们的家乡兰州变得更美丽,我做了一件微不足道的小事。阳春三月的一个下午,我们一家在房前的马路边上栽了几棵槐树。爸爸妈妈先用铁锹挖了几个小坑,然后我把小树苗小心翼翼地一个一个放进坑里,再把树苗的根用土埋起来。种了一下午,一排整整齐齐的小树苗,像战士一样排列在我们面前。我们都累得满头大汗,但我们都很高兴。我们心里都希望作文,小树苗茁壮成长,长得枝繁叶茂,以后,我们就会有一个很好的生活坏境,小鸟小花也会来给我们做伴。

我常常给小树浇水、施肥、培土后来,小树苗在我们的细心的管理下果然长得很茂盛,还给小树带上了一条黄色的围巾,时刻提醒人们要爱护身边的一草一木。一阵风吹过,小树欢快地向我点头,小鸟快乐的歌唱,连那些野花也一起跟着舞蹈,好像在为这美好的生活欢呼。

让我们主动爱护身边的一草一木一花一河”每人每年栽一棵树种一束花,让我们的家园变成绿色的世界,让每一滴水变的更清,让每一方土变得更美,让天空变得更蓝吧!

你是写字教学的一抹亮色 - 浅谈多媒体在写字教学中的合理运用

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你是写字教学的一抹亮色

——浅谈多媒体在写字教学中的合理运用

【内容摘要】 写字是语文教学的重要组成部分,是小学语文课基础训练的一项内容,对于提高学生文化素养起着重要的作用。所以优化写字教学,奠定扎实基础,对今后语文教学,甚至学生的终身教育都是大有益处的,而现代信息技术为我们的写字教学提供了一把打开成功之门的金钥匙。它对于培养学生的写字兴趣、提高写字教学质量,提高审美情趣、拓展学生思维,起到了很好的辅助作用。

【关键词】 多媒体 写字教学 激起兴趣 提高效率 优化评价 拓展思维

汉字是我们中华民族传统文化的重要组成部分,是中华民族的宝贵财富,是我们祖先智慧的结晶。过去,凡是受过教育的人,基本上都能写得一手端庄、工整的方块字。可是随着科学技术的不断发展,计算机的日趋普及,电脑打字代替了人手书写。越来越多的青少年打得一手熟练的电脑字,但写几个字却如“鬼画符”,特别是近几年在中、高考阅卷中也发现考生的字“惨不忍睹”。

幸而新课程改革深入实施,我们可以发现,无论《课标》还是教材,都让我们感受到在新课程理念下,写字教学被提到了举足轻重的位臵。而且随着当今现代教育技术的飞速发展,它在优化其它学科教学的同

春天的那一抹亮绿作文450字

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春天有什么?只有那红花、绿草?还是那黄莺、燕子呢?不不不,都不止,告诉你吧,还有那一抹春天的亮绿。

也许你会问:什么是春天的亮绿呢?”呵,这可要从头说起

星期六早上,爸爸早早地叫我起床,说:别睡啦!今天我们和叔叔阿姨们去种树。”我一听,一个鲤鱼打挺坐起来,飞快地穿上衣服,开开心心地和爸爸妈妈出发喽。

一路上,我都在想那座山是什么样,是荒山,还是伴着我的疑问,我们穿过一座水库,来到了一座大荒山。它与四周相衬,显得那么地突兀,没有一丝丝的春意。

我作文们抵达半山坡的时候,已经有许多人开始植树了。我们赶紧选了一处区域,拿起铲子开工喽。我们有的忙着挖坑;有的扶着树苗;还有的在给小树培土,大伙忙极了,连汗水都顾不得擦一擦。我费了九牛二虎之力,总算挖好一个大坑,种下小树苗。

这时,妈妈给我一个小桶说:你用小桶打点水来浇浇小树苗”。我一听来了精神,很快地提来两桶水,分别浇在不同的小树苗上。

不一会儿功夫,整座荒山上布满了亮绿,大家都开心地露出了笑容。只要我们每个人种下一点希望,就可以拥有一片大森林,拥有美丽的春天!

我为祖国添光彩

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篇一:我为祖国添光彩

《我为祖国添光彩》主题活动教案

四(1)中队

活动目的:通过本次主题队会,对全体队员进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体队员的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。

活动对象:四(1)中队全体成员

活动过程:

一、队仪式

二、活动开始

甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。

乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。

合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”.

合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“我为祖国添光彩”的主题队会。 甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们 应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。请听温颖欣带来的有

国庆节的介绍。

观看开国大典

乙:我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化,而且地大物博,幅员辽阔, 下面我们班知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最。

A生:我国的面积很大,有1045万平方公

我为气象添光彩

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我为气象添光彩

——学习陈金水 展示气象人风采

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大家好!今天很荣幸能在这里“演讲”,主要想起“抛砖引玉”的作用,非常感谢大家的支持。

引子:近二十年来气象事业的快速发展令人难忘,其部门形象和社会地位更是今非昔比,这主要得益于党的改革开放政策和几代气象人不懈努力奋斗的结果。——所以一直心存感激希望我们的国家和气象事业蒸蒸日上、兴旺发达。

“陈金水是气象部门的孔繁森”,这看似平常的比喻却含义深刻,它象征着奉献、牺牲的精神,象征着无私无畏的人生。

我看过气象人陈金水的事迹报道后,立刻被他那崇高的思想境界和极具震撼人心的精神所感动。陈金水是巍峨气象大厦的闪光基石。在他身上充分体现了艰苦创业、爱岗敬业、无私奉献的气象人精神。

陈金水一生三次进藏,在西藏高原雪域奋斗了33个春秋。创建了世界上最高的安多气象站,在条件极其恶劣的情况下获取了大量真实而宝贵的气象资料,为新中国的气象事业填补了许多空白。

这就是陈金水,这就是一位普通气象工作者的形象,这就是一位默默奉献的气象人的情怀!作为科技工作者,他没有轰动的研究成果,没有瞩目的科学论文,但他用心血、用汗水、用青春在世界最高的气象站,在藏北无人区,在横断山脉的三江流域,谱写出了壮丽的人生篇章。

我为党旗添光彩

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篇一:我为党旗添光彩

让青春在党旗下闪光

“周虽旧邦,其命维新”,“苟日新,日日新,又日新”。众所周知,这两句话是温家宝总理在不同的场合经常引用的两句古训。它的意思即是启示和鼓励人们要不断地去革新和创新。我党喻母亲,科学发展、与时俱进,昔日的岁月里您历尽沧桑却又创造辉煌,而今您九十岁的生日,请允许女儿在这为您献上爱的华章。 记得大二上党课时,知道作为一名共产党员,党课是人生的一笔财富,因为它给了我们很多关于人生,社会,个人价值的感悟。它不仅能帮助我们了解中国共产党,更有利于我们树立正确的人生观,世界观,集体主义价值观,也是我们成长与蜕变的重要阶段。

今天作为一名共产党员、一名选调生,拥有不满七个月基层工作经验的我,想用我的思考,我最真实的声音,记录属于自己的工作成果,属于自己的成长历程,这也是为党九十岁华诞,献上我独有的一份礼物。

2010年12月10日结束了市委党校的初任培训后,13日我便带着紧张和兴奋的心情到了XX市委组织部报到。由于镇里女同志少,妇联主席连续几年没有正职,同时镇里经济比较靠后的XX村也需要革新的帮手,所以临时性的我的职务则成为XX镇妇联主席兼XX村书记助理。在了解了以上

的情况后,我顿时深感肩上的担子重了,也觉得有种强烈的使命在召