你不来我不开心下一句怎么接
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你不来我不开心
篇一:超星尔雅《有效沟通技巧》期末考试答案
超星尔雅《有效沟通技巧》期末考试答案
一、 单选题(题数:30,共 60.0 分) 1
下列不属于空间距离的分类是()。
2.0 分
?
亲密距离 A、
? ?
私人距离 B、
? ?
社交距离 C、
? ?
社会距离 D、
? 我的答案:D
2
关于语言信息和非语言信息,下列说法错误的是()。
2.0 分
? A、 需要同时关注语言信息和非语言信息
?
? B、 语言信息和非语言信息可能是不一致的
?
? C、
非语言信息一般比语言信息更加真实
?
? D、
离大脑越近的器官越能够表达出真实的非语言信息
? 我的答案:D
3
关于身体气味,说法不正确的是()。
2.0 分
? A、 身体气味是可以传递信息的
?
? B、 身体气味可以影响人的情绪状态
?
? C、 身体气味可以带给人们情感的体验
?
? D、
身体气味可能是人们不太容易想到的身体信息传播方式
? 我的答案:D
4
研究表明人们的表情交流至少可以表达高兴、悲伤等()种情感。 2.0 分
?
六 A、 ?
?
七 B、 ?
?
八 C、 ?
?
九 D、
? 我的答案:C
5
大多数场合下只有好朋友才能进入的空间圈是()公分。 2.0 分
?
0—50 A、
?
?
50—70 B、
?
?
50—120 C、
?
我欲因之梦吴越下一句
篇一:高三语文-南通市2016届高三下学期第三次调研考试语文试题(教师版)
南通市2016届高三第三次调研测试及参考答案详解
一、语言文字运用(15分)
1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
刘勰的《文心雕龙》论述了文学的形式与内容、继承与革新等关系,构建了宏大而 ▲的丈论体系,初步 ▲了我国文学史观,成为我国古代文学批评中前所未有的系统的文学理论专著,也是我们现在进行文学创作、文艺批评研究的 ▲的理论依据。
A.紧密 确立首当其冲 B.紧密 创设不可或缺
C.缜密 确立不可成缺 D.缜密 创设首当其冲
C。(紧密:①连得很紧,不可分隔 ②数量多且连续不断;缜密:细致精密;谨慎周密。从“构建??体系”的角度看,用“缜密”更恰当。确立:牢固地建立或树立;
创设:①开始建立 ②创造条件,使原来不具备条件的也能实现。“确立”与“文学史观”搭配得当。
首当其冲:当:承当,承受;冲:要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难;不可或缺:非常重要,无法替代或缺少的,稍微缺少一点点都不可以。比喻一点也不能缺少。从语义与上下文的关系上看,用“不可或缺”恰当。)
2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)
A.曹文轩荣获“世界安徒生奖”,是世界儿童文学领域
造化钟神秀下一句
篇一:望岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列
秋风吹不尽下一句
篇一:李白《子夜吴歌·秋歌》“秋风吹不尽,总是玉关情”全诗翻译赏析
李白《子夜吴歌·秋歌》“秋风吹不尽,总是玉关情”
全诗翻译赏析
李白的诗-子夜吴歌·秋歌翻译及原文赏析 子夜吴歌
李白
秋 歌
长安一片月, 万户捣衣声。
秋风吹不尽, 总是玉关情。
何日平胡虏, 良人罢远征?
冬 歌
明朝驿使发, 一夜絮征袍。
素手抽针冷, 那堪把剪刀。
裁缝寄远道, 几日到临洮?
【注释】
①子夜吴歌:六朝乐府吴声歌曲。《唐书·乐志》:“《子夜吴歌》者,晋曲也。晋有女子名子夜,造此声,声过哀苦。”《乐府解题》:“后人更为四时行乐之词,谓之《子夜四时歌》。”李白的《子夜吴歌》也是分咏四季,这是第三首《秋歌》。并由原来的五言四句扩展为五言六句。
②一片月:一片皎洁的月光。
③万户:千家万户。捣衣:洗衣时将衣服放在砧石上用棒捶打。④吹不尽:吹不掉之意。
⑤玉关:玉门关。这两句说飒飒秋风,驱散不了内心的愁思,而是更加勾起了对远方征人的怀念。
⑥平胡虏:平定侵扰边境的敌人。
⑦良人:指驻守边地的丈夫。罢:结束。
【译文】
秋月皎洁长安城一片光明,
家家户户传来捣衣的声音。
砧声任凭秋风吹也吹不尽,
声声总是牵系玉关的亲人。
什么时候才能把敌人平定,
丈夫就可以结束漫长征途。
【赏析】
全写征夫之妻秋夜怀思远征边陲的良人
飞蛾扑火下一句
篇一:八仙过海----歇后语
1.八仙过海--------各显神通 2、泥菩萨过江——自身难保
3、蚕豆开花--------黑心 4、孔夫子搬家——净是书(输)
5、打破砂锅--------问到底6、和尚打伞--------无法无天
7、虎落平阳--------被犬欺8、画蛇添足--------多此一举
9、箭在弦上--------不得不发 10、井底青蛙--------目光短浅
11、大海捞针--------没处寻 12、竹篮打水--------一场空
13、打开天窗--------说亮话
15、飞蛾扑火--------自取灭亡
17、拔苗助长--------急于求成
19、芝麻开花--------节节高
21、瞎子点灯--------白费蜡
23、偷鸡不成--------蚀把米
25、老虎屁股--------摸不得
27、老鼠过街--------人人喊打
29、墙上茅草--------随风两边倒
31、塞翁失马--------焉知祸福
33、丈二和尚--------摸不着头脑
35、猫哭耗子--------假慈悲
37、扁担挑水--------一心挂了两头
39、八仙聚会--------神聊
41、板上订钉--------跑不了
43、草把做灯--------粗心(芯)
45、菜
瓜熟蒂落的下一句?
篇一:中考对联题训练
中考对联题训练
【典型例题】
有人读完《水浒传》和《西游记》后,写了一副对联,下面是下联,请你拟出上联。 上联:
下联:梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心
解析 下联是个主谓结构,停顿格式4/4/4/3。前四字是两个名词构成的,“疾恶如仇”为成语,“杀富济贫”是由两个动词并列构成的。最后三字为动宾结构。下联也应符合这些要求,可拟为“西游师徒从善如流相邀除魔应天道”。
下面是一副赞美老师的对联。上联是“三尺讲台迎冬夏”,横批为“润物无声”,请拟出下联。 解析 两联都应围绕赞颂老师默默奉献这个中心。上联停顿为4/3。“三尺讲台”为偏正短语,“三尺”是数量词,“讲台”是名词,“迎冬夏”是动宾结构,宾语是表示季节的词。下联可对“一支粉笔写春秋”或“两鬓染霜送(谱)春秋”或“满园桃李笑春秋”。
一、例题分析例如:下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品,其下联空格处应填入的词语是( )。
上联:商贸繁荣 两塔擎天光禹域
下联: □□□□三山载福毓榕城
A.人杰地灵
B.四季如春
C.人文鼎盛
D.海西明珠
按理说,这一题很简单,只要稍微有点对联知识,就能轻而易举地选出正确的答案C。可是同学们的答题并不容乐观,据统计,只有40%的同学选了C,而另外60%的同
仙人十五爱吹笙下一句
篇一:大话西游答题
花间一壶酒,独酌无相亲
此行不为鲈鱼鲙,自爱名山入剡中日落长沙秋色远,不知何处吊湘君茫茫大梦中,唯我独先觉
我宿黄山碧溪月。听之却罢松间琴水色南天远。舟行若在虚绝壁临巨川,连峰势相向
西岳峥嵘何壮哉。黄河如丝天际来平明别我上山去,手携金策踏云梯长风吹月度海来,遥劝仙人一杯酒苍崖渺难涉,白日忽欲晚
休问梁园旧宾客,茂陵秋雨病相如造化钟神秀,阴阳割昏晓请留盘石上,垂钓将已矣
少年上人号怀素。草书天下称独步长风破浪会有时,直挂云帆济沧海嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里先帝天马玉花骢,画工如山貌不同人生在世不称意,明朝散发弄扁舟弱柳从风凝举袂,丛兰裛露似沾巾蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月瞿塘峡口冷烟低,白帝城头月向西醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月有时忽惆怅。匡坐至夜分
三月三日天气新,长安水边多丽人漠漠水田飞白鹭 阴阴夏木啭黄鹂且乐生前一杯酒,何须身后千载名青莲居士谪仙人 酒似藏名三十春行路难,行路难 多歧路,今安在只今惟有西江月,曾照吴王宫里人洛阳女儿对门居,才可颜容十五余仙人抚我顶,结发受长生天宫水西寺。云锦照东郭
孔雀东飞何处栖。庐江小吏仲卿妻山阴道士如相见,应写黄庭换白鹅陆机才多岂
天宫水西寺下一句
篇一:桂林山水甲天下 下一句是什么
桂林山水甲天下 下一句是什么
文/咔咔姑凉
图:桂林山水
当吃饭不再只是吃饱的时候,瞬间你发现,一顿饭也能被载入史册,比如鸿门宴,比如“桂林山水甲天下”,留下桂林山水诗歌千古绝唱的地方是位于市中心的独秀峰,这绝唱的作者,叫王正功。
图:桂林山水甲天下
王老初到桂林,已是老人新官,照章办事而已。这一年,桂林学子在科举中成绩不俗,便宴请中举的学子,与学子对饮,谈些努力学习、报效朝廷的话,少不了要作诗相勉:桂林山水甲天下,
玉碧罗青意可参,激励学子们要像桂林山水一样做一个佼佼者。这句名言,也许是王老的独创,也许是信手拈来引用他人句子,总之是天衣无缝,从这酒桌边传遍华夏,经久传唱。
图:玉碧罗青意可参
后人将王老的诗刻在了独秀峰南麓的读书岩上方,后来几经周折,不久就不见天日,一直被人们忘却了。幸好,名言的影响力量大得惊人,岁月更替,桂林的学子们口口相传,只留下一句“桂
林山水甲天下”,在坊间流传千年而不绝于世。而被历史的尘埃湮没了差不多八百年的名句,直到1983年才重见天日。
图:后人将诗刻在了读书岩的上方
说到石刻,独秀峰的一路上到处可见到很多题字刻诗,“寿”、“南天一柱”、“螺磴穿云”、“昆仑柱立”、“中天砥枝”、“拔地参天”、“此峰
老和尚念经的下一句
篇一:培训:“和尚”与“念经”
培训:“和尚”与“念经”
--明阳天下拓展培训
听培训师讲课,犹如“和尚”听“念经”。
首先,是“本地的和尚”还是“外地的和尚”。从来都是外来的和尚好念经,本地和尚即使讲的经再好也不愿意去听。因为人们太熟悉这个和尚了,没有距离感,“外面的月亮比本地的圆”、“近庙轻神,枕边无伟人”。其实,外地的和尚不一定比本地的和尚念经念的好,只不过是崇外心理在作怪。大城市也有低层次的和尚,“吹笛子的东郭先生”,本地也有“得道高僧”。经过多年的修炼,更了解本地的市场、企业和本地的人,更贴近些、务实些。但是本地的和尚大家彼此都熟悉,不具神秘感,也不善包装、炒作,不象某些外地的和尚,擅长于包装、炒作,天南海北吹的很悬乎。
其次,讲的“经文”。听完课后有没有收获?是物有所值,“物低所值”,还是物超所值?念的“经”灵不灵,适用不适用?同样的“经”,外地的和尚听起来念的就是很好,本地的和尚就不中听,为什么?小城市能有“得道高僧”?且外面的东西肯定是好东西,开阔视野?大城市也有中听不中用的经文,本地也有实用性、可操作性强的经文,只不过你们以什么样的心态来听经,以什么样的方式把“经”用到实际工作当中,才能产生效益,创造价值。
逢大城市的和尚念经就用心听,
谢公离别处下一句
篇一:诗
李白
金陵城西楼月下吟
年代:【唐】 作者:【李白】 体裁:【七古】 类别:【】
金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。 白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。 月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。 解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖。
军行
年代:【唐】 作者:【李白】 体裁:【七绝】 类别: 骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。 城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干。
子夜四时歌:冬歌
年代:【唐】 作者:【李白】 体裁:【乐府】 类别: 明朝驿使发,一夜絮征袍。 素手抽针冷,那堪把剪刀。 裁缝寄远道,几日到临洮。
谢公亭(盖谢脁、范云之所游)
年代:【唐】 作者:【李白】 体裁:【】 类别:【】 谢公离别处,风景每生愁。 客散青天月,山空碧水流。 池花春映日,窗竹夜鸣秋。 今古一相接,长歌怀旧游。
陶渊明 饮酒 其五
年代:【魏晋】 作者:【陶渊明】 体裁:【】 类别:【】 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。
拟挽歌辞 其一
年代:【魏晋】 作者:【陶渊明】 体裁:【】 类别:【】 有生必有死,早终非命促。 昨暮同为人,今旦在鬼录。 魂气散何之?枯形寄空木。 娇儿索父啼,良友抚我哭。 得失不