暑假社会实践活动调查表

篇一：2014年暑假社会实践调研报告

暑假社会实践调研报告

题 目： 关于大学生心理压力调查报告

姓 名： 李碧霞

学 号： 02121006

班 级： 市场营销十班

完成日期： 2014年8月29日

指导教师： 苗 苗

吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部制

大学生心理压力调查

调查时间：2014年7月14日--2014年8月24日

调查地点：主要通过问卷星的调查平台

调查对象：在校大学生

调查方法：问卷形式和访谈

调 查 人：李碧霞

调查目的

随着我们的年龄的增长和信息科技的发展，我们大学生接触的社会层面也越来越广，学习和了解的东西也越来越多，在日常的生活、学习、感情、就业中，承受着来自各方面的压力，尤其是现实与理想之间的差距，每年大学毕业生都在增加，就业形势严峻；大学生都有各自的独特的想法，可能会与同学和家长的想法有冲突等方面的压力。如果这项方面的压力得不到缓解或释放，就会严重影响大学生的身心健康。为了进一步了解大学生都有什么压力，针对这些压力我们能有什么样的应对措施，在2014年暑假通过问卷的形式在大学生群体中展开了调

查。

调查结果

这次的问卷调查的结果主要来源于问卷星的调查平台，部分数据是通过与认识的大学生交谈得来的。参加这次的调查的人数有115人，有效问

环保社会实践调查报告

领域 人与环境 课题名称 组织形式 执笔人 所在学校和班级 背景, 目的 方法 破坏环境的危害 环保社会实践调查 班级或年级 刘宇潇 文轩中学初一（8）班 现在人们的环保意识越来越差,地球的环境也越来越差 为了让人意识到环境越来越差,然后树立保护环境的意识,真正的去保护环境. 进行问卷调查,上网搜查等. 1.土壤遭到破坏 2.气候变化和能源浪费,造成温室效应,严重的威胁着全人类 3.生物的多样性减少 4.森林面积的减少 5.淡水资源受到威胁 6.化学污染 7.海洋的过度开发和沿海地带被污染 8.空气污染 1.使用布袋代替塑料袋 2.尽量做公交，提倡步行，骑单车 3.双面使用纸张 4.节约粮食 5.拒绝使用一次性用品 6.随手关灯，随手关闭水龙头 7.拒绝使用珍贵木材制品 8.使用节能型家电 9.废物重复使用 10.室内，院内养花 11.节约纸张，回收废纸 12.回收废塑料费玻璃等 13.尽量使用肥皂 14.使用肥皂，少用洗涤剂 15.不吸烟，并奉

课题类型：（ ）A.个人 B.集体

湖南涉外经济学院

思想政治理论课社会实践教学

课题登记表

课题名称： 对应课程： 学部年级： 专业班级： 课题负责人： 指导教师： 联系电话：

教务处制

1

填 表 说 明

一、本项目登记表请用A4纸打印，于左侧装订成册。 二、项目类型。个人项目填A；集体项目填B。

三、项目名称。按具体调查内容自行设计，主题应该属于对应课程的内容。

四、对应课程，即该学期所修思想政治理论课课程。如，思想道德修养与法律基础。 五、项目负责人。个人项目填写本人；集体项目必须有负责人一个，成员应以5人为上限，

一般情况下，集体项

暑假每日学习作息时间表（可以根据个人的情况调整）

弘扬“北京精神”社会实践活动方案策划

一、活动主题

凝聚信念，激励人生

二、活动背景

为响应群众积极倡导的“北京精神”——爱国，创新，厚德，包容。北京市各大高校纷纷组织“弘扬北京精神”的主题团日活动，并根据各自学校的情况，对“北京精神”作了深刻的诠释。以中央民族大学为例，理学院，少数民族语言文学院，文学与新闻传播学院组织了以“弘扬北京精神，争做民族世代先锋”为主题的团日活动。活动中不同的院系联谊小组分组讨论各自队伍对北京精神的理解，再进行实地的调查，以及周边学校的宣传，最后再集体展示。我们发现，所有的高校都对北京精神进行了各自的诠释，但是没有对其成果进行总结和整理。所以我们要对此次活动的成果进行收集，整理，分析。使北京精神不仅在学校中产生影响，也要让群众领悟到“北京精神”的精髓。而我们秉承中央民族大学多年的社会实践传统，“受教育，长才干，作贡献”，在实践的广阔舞台上展示自我，挥洒青春，肩负责任，贡献力量，向党的十八大和建团九十周年献礼。

页脚内容7

暑假每日学习作息时间表（可以根据个人的情况调整）

三、活动目的

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识，锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由

篇一：大学生暑期社会实践报告_表格及报告

暑期社会实践

报告

系 别 班 级：

学 号：

姓 名：

大学生暑期社会实践记录表

快乐进行曲

五天，为期五天的2009年暑期社会实践活动在岩溪中学拉开序幕。

7月1日，满满当当的汽车塞着我们和行李来到这里，车里满满的，可是我们的心却是空空的，只因我们期待着支教生活将快乐注入我们心中。

陌生的眼神，手足无措的尴尬，是我第一天与我的小朋友们相识的感觉。他们眼神游离地坐在我的旁边，听我絮絮叨叨地说着我的生活，偶尔问上几个问题，我的小朋友也只是以单音节回答。我的困窘让我很难过，我暗想：我为我的小朋友带来的不是快乐，而是压力。

欢快的课堂，侃侃而谈的老师，是我第二天与我的小朋友相交的快乐。我站在讲台上，他们的眼睛亮晶晶地瞅着我，似天上繁星，这一刻，我的心里满是感动，他们正用一颗好奇的心期待着我的课，当他们的笑声毫不吝啬地穿透耳膜，荡漾进我心里的时候，我有些鼻头发酸。这群可爱的小精灵，你们可知道，你们嘴边上扬的角度是对我最大的肯定，而你们的点头示意又是对我最大的鼓励。因为有了你们，才有了那个讲台上随心所欲说课的我啊！

我的小朋友们总会无时无刻给予我新的精彩。我们的小品队，我与小朋友们用了两天时间排好的小品《白雪公主和三个小矮人》。我

第一篇：暑假社会实践报告

寒假社会实践报告个人总结

－－谈做事做到位

经过这个寒假的工作经历，我觉得，做人做事要从小事做起，从每一件事情做起，要有始有终，这是培养一个人的人格，人品的重要步骤。工作事情无大小，既然我们选择了一项工作，来到一个新的集体，就要用心与同事相处，用心去做好每一件事情，对待集体利益没有份内份外的事情。不是所有人都内心平静，但很多人时常浮躁；不是所有人都安于平凡，但很多人流于平庸。平凡与平庸，一字之差，差在心情态度，差在习惯和认同，差在承担和逃避。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。我们都是普通人，过得也是普通的日子，很显然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。人生要爱业、敬业、精业、乐业，为绝大多数人谋利益，才能体现人生的价值。我想：不论我们是块什么样的材料，只要你能在岗位上发光发热，发挥了作用，体现了价值，实现了自己的人生观、价值观，这就是一块好料。无论你正在从事什么样的工作，要想获得成功，都要对自己的工作充满热爱，那么，我下面就来介绍一下我寒假的实践经历：

由于这次寒假时间足够长，在放假回家了以后，我就寻思找个流动性不大的工作岗位，我家附近一带网吧很多，而网管也是相对的流动性比较大的

暑假社会实践心得体会

暑假社会实践对于当代长时间窝在象牙塔利德大学生来说，是一个走进社会、走进基层的好机会，尤其是对于学习民族学专业的我来说，能够有机会走进田野，而不仅仅是局限在课本，其实对学习、对加深这门学科的感性认识，是很有益处的，也让这门学科在我眼中变得更鲜明、更立体起来。

在这次为期一个星期左右的赴贵州省黔东南自治州黎平县的社会实践中，对我们三女一男一行四人来说，也是一次不同凡响的体验。

首先我们在选题上就遇到了很多困难。本来是想去研究侗寨房屋分布结构从而研究当地的社会变迁。但黎平县城已然和中国大多数乡镇一样，唯一有区别的大概是县城中心有新修建的鼓楼和风雨桥作为装饰。而侗寨里的人大都与我们有沟通困难，这对于初来乍到、雄心勃勃的我们来说，确实是不小的打击。后来我们从县城下到永从乡顿洞村这样一个侗寨中去居住了几天，在不断的走访中，我们发现这个村有很多关于附近山水的神话传说，连女人们绑的头发也不例外，这让我们很兴奋。于是几经考虑，我们小组四人决定一次为调查主题。这对我们不去实地就盲目确定主题来说，确实是一次教训。

定主题的事尘埃落定以后，侗族村民的生活方式和习惯有成了摆在我们面前的难题。譬如上桌吃饭前先喝一碗酒，吃饭时筷子不能竖直的插在米饭上等等。

前言

作为祖国未来的事业的继承人，新一代高中生应该及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下，挣钱早已不是打工的唯一目的，而是将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励高中生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践，最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习，从而提高自己的实战水平，同时可以将课本知识在实践中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的高中生，由于本身具备的专业知识还十分的有限，所以我选择了打散工作为第一次寒假社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言，并无高低贵贱之分，存在即为合理。通过一个月的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。

一、实践目的

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的'经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后

个人暑假社会实践活动总结2022年【一】

　　暑期社会实践活动是每个人接触社会、了解社会、运用所学知识进行实践的最佳方式和手段。也希望通过自己的亲身实践，进一步了解x滨水景观。本次活动以滨水景观设计为主题，以多种形式的分析为载体，努力打造更美好的x。

　　通过参加这个暑期社会实践，我们受益匪浅，不仅加深了对x的了解，也充分提高了实践能力，全方位提升了自己。从实际主题的呈现，围绕主题的延伸研究，我们学会了如何在团队的配合下从头到尾解决一个问题，学会了各司其职，互相配合，学会在团队中合作，这将成为我们成长轨迹上的一个重要突破。我们认为社会实践活动就是这样一座引导我们观察生活的桥梁。

　　短暂的实际生活紧张、新奇、富有成果。通过研究，我们对x滨水景观有了更深入的了解，对其发展前景充满信心。

　　实际收益主要有三个方面。第一，通过实践活动的过程，我学到了实践知识，进一步加深了理解，理论和实践都有所提高；二是提高了实际工作能力，为以后的工作积累了一些宝贵的实践经验；第三，

暑假社会实践报告

（ ）

摘 要：本文主要阐述的是关于暑假期间我在河南省正大钢结构有限公司实习的情况，以及 本次实习的收获。我以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。 关键词：河南省正大钢结构有限公司；实习；收获

一、对于实习的认识

实习可称为实践，学习。是我们从大学踏入社会的必经之路，也是开启我们踏入工作，适应社会的钥匙，是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。有哪件事不是从实践开始认识的呢？我们的第一次自己洗脸，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我们不断的在学习，不断的在实践，所以我们在不断成长，不断的将所学到的变成自己的。

“真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作