网络短剧前方高能
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网络短剧
篇一:短小品搞笑大全剧本
短小品搞笑大全剧本
1、说地名
甲好久没见了,你上哪儿去啦?
乙、我上冰岛去了。
甲你上冰岛干嘛去了?
乙到我两姨那儿去。
甲你哪两个姨?
乙就是:夏威夷,克拉玛依。
甲你姨家都有什么人?
乙有我姨父南斯拉夫,哈尔科夫。四个表妹和四个表哥。
甲哪四个表妹?
乙大表妹波兰,二表妹芬兰,三表妹新西兰,四表妹纽芬兰。
甲哪四个表哥?
乙大表哥墨西哥,二表哥摩洛哥,三表哥摩纳哥,四表哥
圣地亚哥。
甲你怎么去冰岛的?
乙我先乘落杉矶,又骑巴拿马、罗马,然后换上由北冰洋、
太平洋、大西洋、印度洋这四头羊拉的雪橇,一上新加
坡、吉隆坡就到家了。这就是多米尼加、马达加斯加、
牙买加。
甲去的时候,你穿的什么衣服?
乙我穿的阿尔泰山、天山、昆仑山、罔底斯山、唐古拉山、
喜马拉雅山,还穿了祁连山、巴颜喀拉山、横断山、阴
山、贺兰山、六盘山、邛崃山、大雪山、大凉山、太行
山、大巴山、大娄山、大别山、武夷山、十万大山、华
山、泰山、嵩山、衡山、玉山、阿里山,外穿一件长白
山。(一口气越说越快)
甲嗬!你衣服穿的可够多的。你穿的什么裤子?
乙巴库。
甲你戴的什么帽子?
乙没戴…帽子,包头。
甲你姨给你做什么好吃的?。
乙吃的株洲、广州、苏州、常州,杭州、徐州、柳州,贵
州、南极洲。欧罗巴洲,…,
甲怎么净吃粥
《前方》
学习材料
前 方曹文轩
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曹 文 轩
当代著名作家、学者。 1954年生于江苏盐城。 1974年进入北京大学中文系。 现为该校教授、博士生导师。 代表作有《草房子》《根鸟》 《山羊不吃天堂草》。 两次来到南京市第十三中学。
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摄 影 散 文 《 前 方 》
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问题探讨 哪几个自然段直接写照片? 如何给§2 —§11分段落?§2 —§7∥§8—§11
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§2 ―§7
为什么要“离家”? 先前的习性与欲望没有 寂灭。(§3-4) 外面的世界能够开阔视 野,它总在诱惑着人走 出家门。 (§5) 离家也许是出自无奈。 他受着家的压迫。(§6) 听到了呼唤他们前往的 钟声和激动人心的鼓乐。(§7)
利用关键词和重点句
欲望习性 外界诱惑 离家 无奈压迫 召唤向往
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§8―§11§8:离家→路、船、车 §9:向前流浪 §10:人生就是一场苦旅, 大家不分彼此,都是苦 旅者 §11:人的悲剧性实质
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问题探讨文中哪些句子能集中表达 作者的思想?
学习材
短剧本
篇一:动画小短片剧本
动画小短片剧本(一)
主角:小猴 狮子
时间:白天
地点:一片广阔的草原上,起起伏伏的山坡,稀稀寥寥的立着几棵树。
一只顽皮的小猴子在草原上张望跳行,这里碰碰,哪里弄弄。走着走着,它看到了一根木板,拿起来看看,放到脚底下踩踩。左脚踩上去用右脚推推,往前滑几步,又推一下,又往前滑了几步。正好它看到了下坡,于是它就想踩着断木滑下去。于是抱着断木到了坡边上。小猴笑笑,放下木板,踩上去,一推,木板就滑下去了。
坡下,一头狮子在沉睡,沉睡的狮子被几丛杂草挡住,基本已与周围的环境融为一体。小猴踩着一截断木从破上很惊险的滑了下来,滑到坡下,断木借着惯性从狮子的头顶飞了过去。木头颠簸了一下,小猴子并没有发现它已经打扰了狮子的沉睡。
狮子瞬间被惊醒,抬头吼了一声,起身去追小猴,小猴被狮子的吼声惊到,回头望了望,它好像也明白了是怎么回事。
猴子正踩着木头快速的滑行,回过头来的它,刚要思量着怎么逃出愤怒狮子的追捕,却一下撞到了不知是谁遗弃的木笼,木板被卡在了外面,它却因为惯性被挤了进去。刚跑起来的狮子看到这情景,慢慢的走到了木笼,悠闲的转了一圈,想要玩弄它的猎物,它要伸进手去把小猴抓出来,却发现笼子竖条之间的缝隙刚好卡住了它的爪子,可是它不像就这样放过惹怒它
dv短剧
篇一:大学生DV短剧大赛
关于举办第三届传媒文化与影像艺术节之
大学生DV大赛的通知
各班级:
为丰富校园文化,弘扬影视艺术,体现我院的专业特色并给广大学生提供一个展示、交流、学习的平台,鼓励创作,培养挖掘优秀创作人才,本次影像文化艺术节倡导我院学生用创作“展现自我梦想”的表达精神,传播大学生彰显“我们的时代”的主题理念,从“创意为尊”的角度力争推选出受大学生欢迎的创意短片,提升大学生影像创作热情,推出更高质量、更具创意价值、更赋人文色彩的大学生原创视觉影像作品。为此,现将有关事项通知如下:
一、大赛主题 心
二、组织机构
主办单位:徐州师范大学信息传播学院
承办单位:信息传播学院团委、学生会、灵动光影影视创新工作室
三、参赛对象
我院在籍本科生及研究生
四、参赛作品要求
主题要求健康且有青春气息,能展现大学生个性,映射现代校园的魅力,尤其欢迎表现亲情、友情和奋斗精神的平凡而又令人感动的人性化摄像作品。 (一)参赛作品可由数码摄像机或数码相机拍摄,使用电脑剪辑成片。
(二)参赛作品须是由学生为主体,以自编、自导、自拍、自演等形式完成的校园DV短剧。可以聘请专业老师担任艺术顾问或艺术指导。上交成品需制成DVD光碟
(三)参赛作品必须有故事情节和完整的片头片尾、最好有字幕
路在前方美文
青春荒唐,愿不负我。
题记
一直以来身边的很多朋友都觉得我是一个很会生活的人,曾经我也自以为我的生活真的像朋友们口中形容的那么潇洒,以至于好长一段时间我都在各种“潇洒”间乐此不疲。这个好长一段时间到底有多长,我想应该能从自我懂事起到上大一的前大半段时间。
其实现在想想我的那些“潇洒”时光似乎也并没有过得多么潇洒,应该或多或少被那些形容我的人神化了。不过所有的定论都不会是空穴来风,虽然我现在觉得之前只不过是我喜欢做着别人不敢去尝试的事罢了。
但是当我把整个大一都快耗费完的时候,我才感觉到了自己内心一天比一天彷徨,才开始越来越觉得必须好好地,彻底地去定位自己的生活和规划自己的人生。
只是一个刚刚上大学,涉事不算太深的人说要去好好定位自己的生活并规划自己的人生未免太空洞。所以当我发现即使空洞但我又不得不去做这样一件事的时候,迷茫就像它淹没无数在前进道路上挣扎的人那样瞬间也把我淹没。
之所以说不得不去做这样一件事,是因为我面对很多东西越来越麻木,越来越觉得自己的生活就像笼罩了一层不知名的乌云,这些乌云让我看不到远方,看不到未来,看不到希望。
我开始变得整个的星期都在没有目标地忙碌着,事一件接一件,活动或者讲座一场接一场。但是我始终都
英语幽默短剧剧本
篇一:两个英语幽默短剧剧本The Pocket Money
英语幽默短剧剧本The Pocket Money
Scene1(At Salesman’s home)
N: In a dark dirty house, there lived a small, dirty salesman. He always makes unhealthy candies and sells them to the students. He has a lot of money now. But how does he make the candies? Oh, xu …… He is coming!
S: Hello, do you know me? No? Oh, let me tell you .I’m the famous candy salesman at the school gate. My candies are very popular,(展示),I don’t know why. The foolish students always come here. I’ll be a boss soon! Candy, money, candy, mone
英语幽默短剧剧本
篇一:搞笑英语话剧剧本
搞笑英语话剧剧本《西门吹雪与叶孤城》
搞笑7人剧本《西门吹雪与叶孤城》
演员表:西门吹雪、叶孤城、花满楼、king、路人、上官雪儿
旁白
道具:牛奶两袋,匕首一把,戒子一枚,纸屑若干。
第一幕:决战紫荆城之颠
旁白:A quiet village is covered with white snow .
Birds are dancing in the cold .
A man is walking along the street ,step by step .
Wind is coming in silence.
Another mysterious man approaches .
Y与X相遇.
X:oH ,I am sorry to knock you !
Y:, Never mind baby.
X:Excuse me, who are you on earth? Could you tell me your name?
Y:,I won’t change my name! no matter what happens. I’m the most famous——-YeGucheng. Who are you?
X:Iamximenchuix
前方的呼唤作文
篇一:呼唤高考满分作文公示制度
没有必要去讥笑阅卷者的孤陋寡闻,其实判断抄袭作文很有难度,首先阅卷教师和学生的阅读范围不一样,现在的报刊杂志多,即使遇到有抄袭的作文,阅卷老师也难以判断。其次,究竟哪些属于抄袭,是不是借鉴的构思,这在实际操作上都很难把握。只是可惜,“李鬼”横行,却又屡屡得手,高分已取,大学通知书入囊。呜呼,高考还有什么公平可言?还有什么诚信可言?更有甚者,投机取巧者独占鳌头,对于这个日益浮躁、功利的社会而言长此以往不良风气又会得到何等的推波助澜!
公示制度可能也会遇到一些技术性难题,也可能会遇到法律上的一些问题,还可能会遇到见仁见智的难题,但凡事有利也有弊。利弊相权,趋利避害而已。
篇二:2015年苏锡常镇一模语文作文审题指导
2014~2015学年度苏锡常镇四市二模作文指导
如皋 贾 奎
一、原题呈现根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文
体不限,诗歌除外。
贫困交加的梵高,在每天努力振作起来的信心的支配下画着他那色彩绚丽的画。他曾满怀感慨地说:生活的色彩和他画中的色彩太不一致了。
不仅梵高,很多人都曾为此感叹过,思索过??
二、审题
这次作文,出题者所给的材料共2节。
第1节 核心句是“生活的色彩和他画中的色彩太不一致
物业投诉情景短剧
一、投诉、接待
胡:、、、、、、、
马:(在做投诉时,小马秘书作好记录)小姐您好,请坐,请不要着急,你请先坐一下,
我去为您倒杯水,平静一下心情。我现在马上去向我们主观反映一下你的情况,请您稍等一下。
胡:、、、、、、 马:(敲门)
刘:请进,什么事情啊?
马:杨经理、刘主管(同时将做好的记录交给杨经理),会客室里有一位业主胡小姐来投
诉,需要你们出去处理一下。
杨:嗯,好的。你现在带我们过去一下吧。
到会客室
马:胡小姐,让你久等。这是我们公司的杨经理、刘主管,现在由他们为您处理这件事情。 杨、刘:胡小姐您好(分别握手)。
杨:胡小姐,您是117的业主是吧,刚刚我们大致了解了一下你的情况,由于116的业主
家中经常练钢琴,声音太大,过于频繁,打扰到你们的正常休息了。主要是这么个情况,对吗?(在与胡小姐交谈时,刘主管也应做好记录)
胡:、、、、
杨:您现在的心情我们是非常了解的,请您先冷静一下啊,我们会尽快找到116的业主向他反映你的情况,为您尽快的解决问题。给您最满意的答复。
胡:(离去)
二、投诉的处理
刘:小马,你现在去查一下116业主的信息。顺便打电话问一下,116的业主是否在家,
方便我们去,然后给我们说一下,我们等会要去做一下调节。
马:
引导探究提高能力
摘要:科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的主要方式。在教学实施中,科学探究活动可以是全过程的,也可以是部分地进行,要根据教学内容灵活掌握。学生是科学学习的主体,教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密的伙伴。教师要积极创设学生参与探究活动的情境与机会,引导学生亲身体验科学发现、科学探究、科学创造的过程,并做到科学概念的掌握,探究能力的形成和科学态度的培养在探究过程中的统一。培养学生学习科学的兴趣和求知欲,初步地学会像科学家那样科学地观察、科学地思维和科学地看问题、想问题、解决问题;培养学生的科学素养、发展学生的科学精神,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱自然的情感,开发学生的创新潜能和实践能力。同时引领他们学习与周围世界有关的科学知识,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身学习和全面发展打好基础,从而进一步推进农村小学科学课堂教学。
关键词:问题情境、质疑(问题)、猜想假设、交流、探究计划、亲历实验探究过程、搜集整理事实、交流研讨,论证解释。
《科学课程标准》强调:科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学