牛津大学基督堂学院

学院及舍堂

名称 成立日期 网站 牛津大学万灵学院（All Souls College） 1438年 网站 牛津大学贝利奥尔学院（Balliol College） 1263年 网站 牛津大学布雷齐诺斯学院(Brasenose College) 1509年 网站 牛津大学基督教堂学院(Christ Church) 1546年 网站 牛津大学基督圣体学院(Corpus Christi College) 1517年 网站 牛津大学艾克塞特学院(Exeter College) 1314年 网站 牛津大学格林学院(Green College) 1979年 网站 牛津大学哈里斯˙曼彻斯特学院(Harris Manchester College) 1786年, College status 网1996 站 牛津大学赫特福德学院(Hertford College) 1282年 网站 牛津大学耶稣学院(Jesus College) 1571年 网站 牛津大学基布尔学院 (Keble College) 1870年 网站 牛津大学凯洛格学院(Kellogg College) 1990年, College status 网1994 站 牛津大学玛格莉特夫人学堂（La

学院及舍堂

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篇一：大学公开课汇总

耶鲁大学

1 博弈论

2 欧洲文明

3 现代诗歌

4 心理学导论

5 自闭症讲座

6 弥尔顿

7 金融市场

8 罗马建筑

9 1871年后的法国

10 聆听

11 古希腊历史简介

12 文学理论导论

13 1945年后的美国小说

14 金融理论

15 哲学-死亡

16 解读但丁

17 进化，生态和行为原理

18 政治哲学导论

19 旧约全书导论

20 美国内战与重建

21 新约及其历史背景

22 全球人口增长问题

23 英国近代史

24 近代社会理论的基础

25 有关食物的心理学、生物学和政治学 26 资本主义的成功、危机和改革

哈佛大学

1 幸福课

2 公正-该如何做是好？

3 计算机科学导论

4 2005年的计算机科学

麻省理工学院

1 电影哲学

2 城市面貌——过去和未来

3 西方世界的爱情哲学

4 计算机科学与编程导论

普林斯顿大学

1 人性

2 领导能力简介

斯坦福大学

1 经济学

2 健康图书馆

3 七个颠覆你思想的演讲

4 非裔美国人历史——当代自由斗争 5 斯坦福创意与艺术协会讲座 6 哈素·普拉特纳设计学院

牛津大学

1 哲学概论

2 尼采的心灵与自然

3 批判性推理入门

剑桥大学

1 人类学

篇二：2013年总结之学习篇——国内外高等学校网络公开课

2013年总结之学习篇——国内外高等学校

网络公开课

（1

篇一：大学公开课汇总

耶鲁大学

1 博弈论

2 欧洲文明

3 现代诗歌

4 心理学导论

5 自闭症讲座

6 弥尔顿

7 金融市场

8 罗马建筑

9 1871年后的法国

10 聆听

11 古希腊历史简介

12 文学理论导论

13 1945年后的美国小说

14 金融理论

15 哲学-死亡

16 解读但丁

17 进化，生态和行为原理

18 政治哲学导论

19 旧约全书导论

20 美国内战与重建

21 新约及其历史背景

22 全球人口增长问题

23 英国近代史

24 近代社会理论的基础

25 有关食物的心理学、生物学和政治学 26 资本主义的成功、危机和改革

哈佛大学

1 幸福课

2 公正-该如何做是好？

3 计算机科学导论

4 2005年的计算机科学

麻省理工学院

1 电影哲学

2 城市面貌——过去和未来

3 西方世界的爱情哲学

4 计算机科学与编程导论

普林斯顿大学

1 人性

2 领导能力简介

斯坦福大学

1 经济学

2 健康图书馆

3 七个颠覆你思想的演讲

4 非裔美国人历史——当代自由斗争 5 斯坦福创意与艺术协会讲座 6 哈素·普拉特纳设计学院

牛津大学

1 哲学概论

2 尼采的心灵与自然

3 批判性推理入门

剑桥大学

1 人类学

篇二：2013年总结之学习篇——国内外高等学校网络公开课

2013年总结之学习篇——国内外高等学校

网络公开课

（1

《走出牛津》大学实用英语综合教程（预备级）

期终考试试卷（B卷）

Test Paper (B) (Time Limit: 2 hours)

Name ______ Class _______ Total Score ______

Part I Listening Comprehension (15 minutes)

Section A (1×5 = 5分)

Directions: This section is to test your listening ability to give proper responses. There are 5

recorded questions in it. After each question, there is a pause. The questions will be spoken two times. When you hear a question, you should decide on the correct answer from the 4 choices marked A), B), C) and D) given in your

目录

1引言………………………………………………………………………………………………1 2蛋白质测定的基本步骤…………………………………………………………………………2 3结晶………………………………………………………………………………………………4 4数据收集…………………………………………………………………………………………7 5相位测定…………………………………………………………………………………………11

6相位改善及扩展………………………………………………………………………………15 7电子密度图的解释……………………………………………………………………………16 8修正……………………………………………………………………………………………17 9相关的信息……………………………………………………………………………………19 参考文献…………………………………………………………………………………………19

1.引言

蛋白质及其复合物、组装体完整的三维结构的测定是研究生命活动中分子结构与功能关系，揭示生命现象的物理化学本质的科学基础。蛋白质及其复合物晶体的X－射线衍射是研究生物大分子三维精细结构的最主要的手段之一。在人类基因

目录

1引言………………………………………………………………………………………………1 2蛋白质测定的基本步骤…………………………………………………………………………2 3结晶………………………………………………………………………………………………4 4数据收集…………………………………………………………………………………………7 5相位测定…………………………………………………………………………………………11

6相位改善及扩展………………………………………………………………………………15 7电子密度图的解释……………………………………………………………………………16 8修正……………………………………………………………………………………………17 9相关的信息……………………………………………………………………………………19 参考文献…………………………………………………………………………………………19

1.引言

蛋白质及其复合物、组装体完整的三维结构的测定是研究生命活动中分子结构与功能关系，揭示生命现象的物理化学本质的科学基础。蛋白质及其复合物晶体的X－射线衍射是研究生物大分子三维精细结构的最主要的手段之一。在人类基因

目录

1引言………………………………………………………………………………………………1 2蛋白质测定的基本步骤…………………………………………………………………………2 3结晶………………………………………………………………………………………………4 4数据收集…………………………………………………………………………………………7 5相位测定…………………………………………………………………………………………11

6相位改善及扩展………………………………………………………………………………15 7电子密度图的解释……………………………………………………………………………16 8修正……………………………………………………………………………………………17 9相关的信息……………………………………………………………………………………19 参考文献…………………………………………………………………………………………19

1.引言

蛋白质及其复合物、组装体完整的三维结构的测定是研究生命活动中分子结构与功能关系，揭示生命现象的物理化学本质的科学基础。蛋白质及其复合物晶体的X－射线衍射是研究生物大分子三维精细结构的最主要的手段之一。在人类基因

目录

1引言………………………………………………………………………………………………1 2蛋白质测定的基本步骤…………………………………………………………………………2 3结晶………………………………………………………………………………………………4 4数据收集…………………………………………………………………………………………7 5相位测定…………………………………………………………………………………………11

6相位改善及扩展………………………………………………………………………………15 7电子密度图的解释……………………………………………………………………………16 8修正……………………………………………………………………………………………17 9相关的信息……………………………………………………………………………………19 参考文献…………………………………………………………………………………………19

1.引言

蛋白质及其复合物、组装体完整的三维结构的测定是研究生命活动中分子结构与功能关系，揭示生命现象的物理化学本质的科学基础。蛋白质及其复合物晶体的X－射线衍射是研究生物大分子三维精细结构的最主要的手段之一。在人类基因

加拿大皇家基督学院怎么样

学校名称：皇家基督学院 学校性质：私立学校 建校时间：1976年

地理位置：加拿大温哥华地区/素里市 师生数量：450人

学校主页：http://www.regent.bc.ca 皇家基督学院简介

留学360介绍，皇家基督学院创立于1976年，经加拿大BC省教育部批准成立。学院是一所私立学校，以高质量的教学标准和品学兼优的毕业生而著名。目前，在校学生总数450人，其中国际留学生大约50人。学校提供从小学到高中12年级BC省教育部规定的统一普通课程，小班教学，每班学生少于25人，英文ESL课程每班不超过15名学生。

学院从1989年开始招收国际学生，高中毕业生100%顺利进入他们选择的北美各大专院校，如多伦多大学、英属哥伦比亚大学、维多利亚、西安大略大学等。学校提供丰富多彩的校园活动。学生可以根据自己的情况有选择地参加各类体育代表队，在地区的各项比赛中他们的代表队曾屡次获奖；每学期学校都会安排国际学生远足、野营等活动；还有合唱团、表演班和其他社会活动，让学生们可以充分地体验加拿大生活。

和其他许多学校一样，皇家基督学院为国际学生提供寄宿家庭服务。学生被安置在有爱心且好客的加拿大家