导师带徒月度小结徒弟
“导师带徒月度小结徒弟”相关的资料有哪些?“导师带徒月度小结徒弟”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“导师带徒月度小结徒弟”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
导师带徒徒弟发言稿
尊敬的各位领导、导师,亲爱的学员们:
大家晚上好!
今天,我们在这里举行隆重而庄严的拜师仪式,作为学徒代表我感到无比的荣幸。在此请允许我向提供这次机会的领导们表示衷心的感谢,也向以后在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
来到我们单位刚好满三个月,这三个月虽然短暂,但对一个新人来说却是充满了挑战与磨砺。我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的导师在注视着我们、关心着我们、督促着我们。在我来到我们单位的第一个月,我的导师就给我做了每个月的学习计划,告诉我在实际项目实践的同时要加强法律规范的学习,要对已有的规划进行熟悉和了解,并且辛苦整理了要学习的内容。三个月来,我也从刚开始碰到问题不知所措的自己,渐渐地适应了自己的新角色,渐渐地进入了工作状态。
单位组织的“导师带教”活动是适应了发展的要求,是把人力资源作为第一要务的重要体现,也是实施人才培养工程、加快人才队伍建设、满足单位竞争和发展需要的一项重要举措。作为新员工,我们深深的感受到了身上的责任和压力,我们深知自己在新的工作、新的岗位面前存在着许多的不足,为了尽快地融入其中,我们只有通过不断学习,才能充实和完善自己。“导师带教”活动细化到人,明确了师傅和徒弟的责任、义
导师带徒季度小结3篇
篇一:导师带徒小结
导师带徒季度总结
在公司积极开展“导师带徒”活动的前提下,我很荣幸与导师结为了师徒。通过老师“传、帮、带”,我学到了很多工程方面的知识,更学会了为人处事。 “导师带徒”活动 使我提高了思想认识,增强了工作责任感、使命感,今天对这段时间的学习做一总结,对学习过程做一自我检查、自我改正。
虽然这个季度我大部分时间是在项目学习bim建模,但是老师对我的帮助还是很大的。当我在建模过程中遇到问题,比如图纸上有不明白和看不懂的问题时,师父总是能为我解惑,给我讲解在实际生产中这些问题是如何处理的。
在我回到技术部之后,正巧赶上绿色工地评选,在这个过程中,师父指导我如何收集台账资料,如何整理台账数据,如何计算各种数字,如何填写申报表格等。在师父的帮助下,我顺利的将绿色施工的档案建好,顺利的将绿色工地的申请资料完成,顺利的熟悉技术部的工作。
在下一季度,我将继续在师父的带领下进一步深入技术部的工作,努力完成各项工作,通过师父的指导,加强工作能力,提高业务水平,为项目的发展贡献力量。
篇二:“导师带徒”活动总结(师傅)
“导师带徒”活动总结
2010年9月,响应公司号召尽快提高新员工工作能力,鹦鹉洲长江大桥项目部开展了“导师带徒”活动,旨在全面提高新员工综合
土木类导师带徒徒弟代表发言稿
各位领导各位同事:
大家下午好,很高兴能在“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。在此请允许我向提供这次机会的领导们表示衷心的感谢,也向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
作为建安新员工,我们深深的感受到了身上的责任和压力,感谢公司安排的“导师带徒活动”给我们提供的学习机会。作为建安新员工,我们深知自己存在很多不足,有许多地方有待于提高。 “学高为师,身正为范”我们定会多学习师傅的施工方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长! 作为徒弟的我们需要进步,需要成长。我承诺:我们会按照师傅安排的计划,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的施工工艺和施工方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的业务水平。 诚心,细心,精心,耐心是我们拜师的学习态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们拜师的学习方法;成长,成熟,成才,成功是我们拜师的学习目的。
我们相信,通过老师的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心碰撞出心灵之火,用我们的努力和奉献与师傅携手,共创辉煌!最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一
导师带徒表格
附件1:
开展“导师带徒”活动的一般流程
学员到位
持证导师信息公示(不少于7天)
师徒互选 组织协调
确定师徒关系举行《“导师带徒”合同》签订仪式师徒履行合同 学员学习情况季度评价 (无记名测评方式) 一年期满学员进行“一述一测”, 完成综合鉴定 导师带教工作半年考核 (无记名测评方式) 鉴定结果:合格及以上 鉴定结果:不合格 学员:完成定职定级 导师:根据相关办法加注《伯乐护照》星级 学员:根据情况继续培养或用人单位不再续签劳动合同 导师:根据具体情况及相关办法延期《伯乐护照》星级晋升,扣除导师当年津贴50%及以上 1
附件2: 《“导师带徒”合同书》另附; 附件3
单位: 导师姓名 学员姓名 评价阶段 (季度) 学员 学习 小结 职务及职称 学 号 “导师带徒”学员学习情况季度评价表
合同期限 年 月 日起 年 月 日止 自 年 月 至 年 月 内容:按格式要求认真撰写3个月中工作、学习经历及体会,下一步打算及努力方向,字数不少于1000字,附页与此表格一并装订提交 优秀□ 合格□
导师带徒协议书
导师带徒协议书 (2014版)
学员、导师按照《中建一局集团建设发展有限公司导师带徒制度实施办法》的有关要求签订本协议,学员进入企业第一年必须进入导师带徒培训模式,而师徒的选择属志愿性质:
学员 张泽玉 ,志愿拜 孙君 为师;导师 志愿收 为徒;二人志愿按照协议内容,互敬互爱,实现共同学习进步。
一、协议期自 年 月 日至 年 月 日止。 二、导师的承诺和责任: 1、 2、 3、
三、学员的承诺和责任: 1、 2、 3、
四、双方志愿承诺本协议和公司导师带徒实施办法有关规定,主动学习请教,定期督促完成总结,保证最终的学习效果。
五、双方所在单位(师徒双方不在一个单位的由所在单位负责人见证)见证本协议的签定,并予以支持和帮助落实。
六、附:导师、学员个人情况简表。
导师: 学员:
年 月 日 年 月 日
双方所在单位负责人见证签署:
单位名称: 负责人:
项目导师带徒谈话记录
导师带徒谈话记录学员姓名 沟通方式 谈话记录: 来到单位,首先要做好自己的职业规划,要考虑自己是否愿意在这一行业奋斗,如果要做 这一行,那就要明确自己在接下来的半年、一年、几年内的目标,了解自己需要考取什么样的 职业资格证书,做好计划。 要学习企业文化,了解郑登快速通道第七标段基本情况,学习国家标准规范和行业标准, 认真研究图纸,多去现场进行比照,在工作中多问多学,遇到问题多和领导同事沟通,将理论 知识与实际工作相结合,尽快融入工作环境,实现从学生到职工的转变。 项目部不仅仅是一个团队,更是一个大家庭。要注重团队合作,认识到团队力量的重要性。 工程部、技术部、商务部等等诸多部门统筹协作、合理分工,才能实现整个项目的良好运转。 就个人来说,项目部的同事就是这个大家庭的兄弟姐妹,只有和大家齐心协力、相互帮助、同 舟共济才能形成团队凝聚力,克服困难,实现目标。 培养方向 现场责任师 工作单位 郑登 7 标
面谈, 电话, 电子邮件, 其他
对学员本期培养情况的整体评价,下一阶段需关注的重点:
谈话人签字:
年
月
日
导师带徒谈话记录学员姓名 沟通方式 谈话记录: 从学生到员工,这不仅仅是从读书到工作的转变,更多的是从孩子到成人的转变,来到企 业,先要学会做人
师带徒徒弟的工作总结.docx
师带徒工作总结 篇1
为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的潜力,在本区教育局举办的“师带徒”活动中,我与邓有君这位青年语文教师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。下面就自己的一点心得体会做如下总结:
一、制定目标,共同研讨。
学期初,我们共同制订了师带徒学习计划,起到了督促和监督的作用。根据计划资料,我随时帮忙邓有君老师备课,主要是探讨教学方法和教学策略。
二、良好师德影响。
不管在生活、学生,还是教学工作中,作为师傅的我和她以朋友相处,晓之以理、动之以情、以身作则、关心爱护她,为她解疑排难。用自己的实际行动和礼貌的生活观念带动她的热情,鼓励她做到敬业、精业、勤业、爱生。
三、规范教学行为。
徒弟年轻、有朝气、有旺盛的工作热情,但是缺乏必须的教学经验,在工作中经常走弯路,费时多,收效少。在平时的教学工作中,我和徒弟经常利用课后休息时间探讨交流,寻求更好的教学方法。每月指导徒弟备课一次,帮忙他们提高写教案的条理性,一改他们过去陈旧的开头写“教学目的”,更加明确了教学的方向性、节省教学时间,提高效率。学期末,重点指导徒弟怎样上好复习课,拟订复习计划,同时指导他们撰写学生寄语及各项总结,及时积累教学
“导师带徒”活动记录本
“导师带徒”活动记录本
所属单位(项目部): 指导老师: 徒弟: 三航局三公司人力资源部 记录时间:201 年
三航局三公司团委 月至201 年 月
编
“导师带徒”考核细则
为了更好的开展导师带徒活动,使新进单位大学生能更好、更快的成长起
来,特制定如下考核细则:
1.导师带徒的日常记录由师傅和徒弟共同记录完成,师傅必须认真填写授艺内容和授艺的体会,徒弟必须认真填写学习记录和学习体会。 2.结对的师傅必须认真安排好授艺计划,徒弟必须认真地学习,对于授艺过程中遇到的重点和难点必须认真对待。 3.“导师带徒”的授艺内容每月不得少于两次。 4.“导师带徒”的谈心次数每月不得少于两次。
5.在“导师带徒”过程中如徒弟有突出贡献的,可以由相关部门认定后在年终考核时进行嘉奖或由相关部门及时进行表彰。
6.每季度由师傅、徒弟、团支部和单位(项目部)进行一次季度评议。 7.年底由师傅、徒弟、团支部和单位(项目部)进行一次年终评议,并将评议结果、师父授艺计划和“导师带徒”记录本交公司团委。
公司人力资源部 公司团委
导师带徒活动实施方案
师徒结对
导师带徒活动实施方案
为了促进新教师更快成长,进一步发挥我校骨干教师的教育教学优势,继续发扬我校青年教师培养工作的优良传统,为学校的可持续发展和未来教育竞争培养更多优秀的后备人才,使广大青年教师形成一支高素质的教师队伍,长白山第一高中经研究决定开展导师带徒系列活动。为确保这一活动的顺利开展,特制定以下实施方案。
一、活动目的
通过导师带徒活动,培养青年教学业务骨干,造就一支高素质的骨干教师队伍,使这批教师能自觉地在教育教学改革实践中发挥示范、带动作用,全面提高我校教师的专业化水平。
二、活动领导小组
组长:郭延霞
副组长:李长久 李春江 高铁良
三、参与活动人员
导师方面:校级、区级、省级骨干教师和学科带头人
徒弟方面:以近五年参加工作的青年教师为主
四、带徒学习内容
导师对徒弟就各教学常规工作进行认真细致的指导和培养,使其尽快熟悉教材教法、备课要求、课堂教学常规、作业批改、课外辅导、兴趣小组与学生、家长、社会接触的方式方法等。徒弟在导师的帮助和指导下自主钻研教材,探索教法学法,学会听课,开始在自己的课堂教学中实施改革,上好研讨课和汇报课,要在导师的指导下,学会评课,并逐渐开始对外开设公开课。
五、 活动时间 2010年10月——2011年7月
六、带徒
“导师带徒”活动记录本
“导师带徒”活动记录本
所属单位(项目部): 指导老师: 徒弟: 三航局三公司人力资源部 记录时间:201 年
三航局三公司团委 月至201 年 月
编
“导师带徒”考核细则
为了更好的开展导师带徒活动,使新进单位大学生能更好、更快的成长起
来,特制定如下考核细则:
1.导师带徒的日常记录由师傅和徒弟共同记录完成,师傅必须认真填写授艺内容和授艺的体会,徒弟必须认真填写学习记录和学习体会。 2.结对的师傅必须认真安排好授艺计划,徒弟必须认真地学习,对于授艺过程中遇到的重点和难点必须认真对待。 3.“导师带徒”的授艺内容每月不得少于两次。 4.“导师带徒”的谈心次数每月不得少于两次。
5.在“导师带徒”过程中如徒弟有突出贡献的,可以由相关部门认定后在年终考核时进行嘉奖或由相关部门及时进行表彰。
6.每季度由师傅、徒弟、团支部和单位(项目部)进行一次季度评议。 7.年底由师傅、徒弟、团支部和单位(项目部)进行一次年终评议,并将评议结果、师父授艺计划和“导师带徒”记录本交公司团委。
公司人力资源部 公司团委