我走过许多的路

故事：许多许多刺

卡通欢乐岛，快乐少不了。大家好，我是大班的（）

今天呀，我要带领大家认识一个新的朋友，他呀有着一双小小的眼睛，尖尖的嘴巴，灰不溜秋的身体，最特别的是，它身体上有许许多多的，尖尖的刺儿。这是谁啊，瞧，它来了“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，我来上幼儿园，每天开心又快乐，幼儿园里的朋友多，让我学到好本领。”

大象老师介绍说：“恩，今天呀，我们班上来了一个新同学，它叫小刺猬。大家鼓励一下。”可是底下的小动物没有一个鼓掌。

小动物们盯着小刺猬看“哼，这是个什么东西啊？尖尖的嘴巴，小小的眼睛，灰不溜秋的身体，还有那么多扎人的刺儿，这个小怪物是从哪里来的啊？”

大象老师说“小刺猬你去跟小鸡坐。”小鸡捂着脸说：“不要，不要！我才不跟小刺猬坐在一起呢！他身上有那么多的刺儿，会把我刺疼的！”

“哎”大象老师叹了一口气“恩，那小刺猬你和小兔子一起坐吧。” 可小兔甩着长耳朵说：“不要，不要！小刺猬身上有那么多的刺儿，长得又难看，小小的眼睛，尖尖的嘴巴，我不要跟他坐”

这可怎么办那？小刺猬没有办法，只好搬着一个小板凳坐到了角落里。下课了，也没有一个小动物去找他玩。 可是这些刺儿拔也拔不掉，怎么办那？

它哭着跑回来了家，告诉了妈妈

2014年哈工大机械考研经验我所走过的路 摘要：本人今年有幸考入哈工大本部机械工程，也不做铺垫了，还是直接切入主题，和大家分享一下我所走过的路，大家选择性吸收。还是那句话，适合自己的才是最好的。规格严格，功夫到家。希望明年HIT能见到你！

本人今年有幸考入哈工大本部机械工程，也不做铺垫了，还是直接切入主题，和大家分享一下我所走过的路，大家选择性吸收。

一 关于各科复习

数学 用书：全书类（李永乐全书，陈文灯指南，汤家凤复习全书），选择一本即可；练习题类（汤家凤1800），我用的是这个；真题类（我用的是汤家凤真题和李永乐分类真题）；模拟题（根据个人情况选一本），一开始用的400题，感觉太难，后来用的汤家凤8套题，难度比真题稍难些，不过我觉得题目挺新颖。 过程：大约3月份开始正式复习，一开始看课本，选择性做课后题（根据网上推荐的课后题）。过了一遍之后，发现巩固的不太扎实，于是开始在网上下视频看。开始接触汤家凤老师（这里不是做广告哈，因为我可没为汤老师的辅导班贡献一分钱），觉得汤老师讲课很通俗易懂。于是开始花大量的时间看视频。后来我总结到，很多知识点的理解，当时真的汤老师给我很大的帮助。过了两遍课本（高数和线代），听了汤老师的视频（基础班），配套他的讲义

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路在我们的生活中随处可见。，如公园的石板路、新建的柏油马路等等。而令我印象深刻的路，却是一条普普通通的山路。

那是一个烈日炎炎的午后，太阳像个巨大无比的火炉，不断地炙烤着大地，知了被热得不断鸣叫。我与同学约好一起去登山，稍作休息，我就开始了我的登山之旅。

山路十分崎岖，像一条蛇，弯弯绕绕的，有时还会少几个台阶，但大家还是精神百倍。半个多小时就过去了，由于太热，许多人都早已汗流浃背，感到十分烦躁，纷纷原路返回到山下歇息，而我还在不停爬着，汗水早已浸湿了我的衣服，头发也粘作一团。我拽住栏杆，吃力地爬着，在爬到半山腰时，我终于撑不住了，全身都像累得快散架似的，心里急躁作文得很，想快点爬上山顶。

突然，我看见一位老爷爷。他头发花白，脸上刻满了岁月的痕迹，牵着一个可爱的小女孩，脸蛋红扑扑的，正慢悠悠地走着。我十分疑惑，走过去问：老爷爷，都这么晚了，你们怎么不快点上山顶呢？”老爷爷却摇摇头：小姑娘，无论什么事都好，都要保持平稳的心态，不能太急躁，这样才能做好每一件事。”听了老爷爷的话，我深受启发，和老爷爷一行人一起慢慢走上山顶。

当我登上山顶的那一刻，我发现山顶固然美，但沿途的风景却更让我赞叹不已。每一片叶子，每一处小花小草，都让人感到心

篇一：常回头看的人不迷路立意及范文

常回头看的人不迷路

写作指导

这是双概念句子型命题。两个概念“常回头看”与“不迷路”是条件关系，“只有常回头看，才不会迷路”。“回头看”指回顾、反思、总结，“不迷路”是说不会迷失方向或者失去目标。文题已经暗示了文章立意，所以行文必须完整体现其含义。不能丢掉“不迷路”这一结果，单独写“常回头看”。“常”表示看的频率之高，写作中也必须体现。可有以下立意角度：在哪些方面需要常回头看（学习上的“温故而知新”，修身上的“吾一日三省吾身”，工作上的“反躬自省”，治国上的“以古为镜”、“鉴于往事，有资于治道”）；在什么情况下要回头看（遭遇挫折时、获得成功时、风平浪静时）；回头看什么（看自己留下的足迹的深浅、看自己走过的路是直还是弯，是大还是小，是正还是邪，看你一路走来时的悲欢离合、喜怒哀乐）；为什么要常回头看（可以记取宝贵的经验，可以吸取失败的教训，可以提供前进的动力；是一种态度也是一种意识更是一种能力）。若写成议论性文章，可从分析两者关系入手，重点论述为什么要想“不迷路”就必须“常回头看”；说理层次上，可先讲回头看的必要，再进一步论述“常”回头看的必要，或通过正反对比突出能否常回头看的利弊。分论点的提炼要全面体现文题含义，“

人生总是不断地向前，走过悲伤，走过绝望，走过曾经，走过年少，也走过你的身旁。

我们之间没有什么过多的故事，没有什么过多的语言，一切似乎都不在言中。有时候，一个眼神，也会温暖彼此一整天。

现在，我们已经在悄然中挥手告别，没有一句言语，没有一点痕迹。那天的毕业典礼，我们明明近在咫尺，却又如相隔万里。在心里似乎有一道无形的墙，把我们隔离开了。只是在空中交会几个匆匆的眼神，其余的，什么也没有。

千百次地，你从我身旁走过，我与你擦肩而去。每一次都在不经意间。我们匆匆地各顾各自，从未注意到。每一次，你的体温都会在我身。上残存一会，然后被冰冷的空气深深雪藏。

我已经好几天没有看到你了，曾经，我一直以为我对作文你的记忆永远不会随着时间的流逝而冲淡，但现在，每一次在梦里，你的面影永远那么地扑朔迷离。千百次地，我极力想看清你的面影，却看不清。

拿出我们的毕业照，寻找当初的你。很容易地，我找到了之前的你，可是，为什么那张脸，那么地陌生，却又那么地熟悉。我就站在你的附近，可是为什么照片上的我，也那么地陌生。难道，岁月改变了万物，也改变了我和你之间的距离？

往事似历历在目，却抓不住任何一个把柄。我散乱地回忆着，漫无目的。想起你的笑容，想起你的眉宇，想起我和你共同经历的曾经

时光会冲

从小到大，我有好多好多的幻想想去实现。可是，当我越长越大后，我发现，这些幻想真的很难实现。

我曾经幻想过自己是一只可爱的小兔子，惹人喜爱，还能吃我最爱吃的胡萝卜。可我看见人们把兔子都杀了送到市场上去卖的时候，我觉得太危险了，于是我放弃了。

我曾经幻想过自己是一朵娇艳美丽的花，被人们欣赏，为大自然多增添一份美丽。可我看见那些漂亮的花被大家无情地采摘，使花儿们失去生命的时候，我又放弃了。

我曾经幻想过自己是一片洁白无瑕的云朵，高高漂荡在蓝蓝的天空时里，欣赏世间所有美好的景象。可我看见人类制造的毒气作文”升上高空，让洁白的云朵开始逐渐变成灰色时，我放弃了。

我曾经幻想过自己是一棵高大挺拔的大树，耸立在泥土里，成为动物们的家，为人类抵挡沙尘暴，让人类乘凉。可当我看见人类拿起斧头、电锯在森林里肆意砍伐树木时，我放弃了。

我曾经幻想过自己是一只小鸟，可以在世界里自由自在地飞翔，领略大自然的美丽，每天给大家带来婉转动听的歌声。可当我看见猎人拿枪对准小鸟时，我放弃了。

我曾经幻想过自己是一条小溪，在森林边吟唱歌边欢乐地向前奔跑。可当我看到小溪里的垃圾时，我放弃了。

这些幻想还有很多，可都被我放弃了

当我登上黄山的顶峰，享受着会当凌绝顶，一览众山小。”的风景时，不由地想起了在登上山顶之前的那段崎岖的山路，哆嗦了一下，我想，人生需要奋斗，因为寻崎岖的山路我毕竟走过，奋斗过。

暑假的游客仍然有那么多，我环顾四周，虽然才站在山脚下，但是我已经能感受到了那山的险峻。母亲蹙起了眉头，略显担心的问我，你能爬上山顶吗？”母亲的这一问吓到我了，假如现在有个镜子给我照一下，我现在一定是脸色苍白的，嘴皮也一定成了白色，连喉咙都像是哽住了，全身上下都在打着颤，像是没了魂似的。我冷笑了两声，重重地点了两下头。是的，我很想登上去，登上去也是我的初衷。

我抬头仰望着这高耸入云的黄山，自信的我迈出了第一步。

刚开始我像是有用不完的力气，跑在队伍的最前面，像打了兴奋剂一样，又蹦又跳的，活力四射，跟个猴子似的，口中还嘀咕道：这黄山也不怎么样吗？”

渐渐的我像昙花一现，力气用了一大半，到了准备散作文架”的前夕”了，我于是掉到了大部队的中间，我一边不停地喘着粗气，一边不停地问着什么时候到山顶啊。”早呢，才走了一半不到呢！”啊！”我哭笑不得。

过了一会儿，到了一个岔路口，一边是十分平缓的富贵平

我打江南走过，那等待季节里的容颜，如莲花的开落。

东风不来，三月的柳絮不飞，你的心如小小寂寞的城。阳春三月，朵朵花开向阳，鸟儿活泼快乐

耳听见吹大地；鼻嗅芳香拂过，眼赏百花齐放；手触自然生活。在百花的芳香中，忘记，忘记这自然生活。闭上眼，听着风吹过的声音，仿佛在诉说着一个美好的传说。

绿草如茵，一阵南风吹过，是那样的热情好客。池塘边，柳树挂上的新发卡，在那跳着舞，迎接夏天。大树与南风一唱一合，一齐唱着沙沙”的热情之歌。

池塘中，荷花不知何时绽放，出淤泥而染，浊青莲而不妖。不禁唱起那首悠扬的歌剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微的样，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁”曲调优美，与池中荷花、天上的皎皎明月相伴，显出了格外的端庄、典雅。

微诉风吹入我的心，心中不禁涩涩，在这样作文的秋日，又是怎样的艰辛，怎么的落寞。秋风吹到之处，有些人走着走着就散了，有些人则活着活着就老了，在这样的秋日里，江南也是如此，多了分凄凉，而不是快乐。

秋天，如一杯咖啡，苦涩但又醇香。

果园中丰收了，秋天，带来了农民的辛劳收获。路边的菊花缓缓盛开，桂花香飘十里，为这丰收之曲，再多一份幸福快乐。

凛烈的寒风，带来了冬日的孤独，我不懂，不懂它的寂寞：大雪纷飞，

语言学习强人八种外语习得之心路历程 来源： 周哲人的日志

我的外语，我的路（姚小平）

作者简介：姚小平，现为北京外国语大学外国语言研究所研究员，博士生导师，《外语教学与研究》双月刊主编，《当代语言学》、《语言研究》、《语言科学》、《外语学刊》杂志编委，沈阳师范大学、北外日本学研究中心客座教授，福建师大、西南师大、西北师大、东北师大等校兼职教授。无党派。 主要研究兴趣：语言思想史，文化史

◇ 引子 ◇ 英语 ◇ 法语 ◇ 西班牙语 ◇ 俄语 ◇ 日语 ◇ 德语 ◇ 古希腊语 ◇ 拉丁语

引 子

今天有幸来到贵校，与朋友们交流学习外语的心得。一说到外语，诸位想必马上就会问：你是学哪一门外语的？是哪个外语专业的？

不知有多少次，被这样问过，每一次我都会有些犹豫，不知怎样作答。如果按学习的年头来计，最早开始学、并且学得时间最长的是英语；况且，因为身在外语学院，一般说来要有一个固定语种的“籍贯”，这样我就被归到英语专业一边，多年来一直是英语专业的研究生导师。可是，我所译的西学著作，包括商务印书馆出的两本和湖南教育出版社的一本，是从德文直接翻译过来的，有相当的难度，所以学界不少人就以为我出身于德语专业；而如果回到研究