不忘救国的对联
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严复教育救国思想简述
严复教育救国思想简述
第15卷 第6期Vol.15No.6严复教育救国思想简述
单玉梅1,张 兰2
(1.河北广播电视大学,河北石家庄 050071; 2.河北师范大学教育学院,河北石家庄 050023)摘 要:严复是中国近代史上革新教育的先驱。在中华民族危亡的关键时刻,拥有深厚西学积累的严复致力于教育救国,从事教育工作30余年,发表了 论世变之亟 、 原强 、 辟韩 、 原强续篇 、 救亡决论 等大量的教育论著,提出了著名的!鼓民力、开民智、新民德 的教育救国思想,为中国近代教育改革谱写了独具光彩的一章,具有不可磨灭的历史和现实价值。
关键词:严复;教育;救国
中图分类号:G40-092 文献标识码:A 文章编号:1008-469X(2010)06-0101-03
严复(1854~1921),福建侯官人,原名本初,后改名宗光,字又陵,又字几道。父亲为乡间儒医。严复11岁授学于!宿儒 黄少岩,13岁父亲病逝,家境无力供读而别师弃学。同年,福建船政学堂招考学生,严复报考并以第一名的成绩录取。1867年初至1871年在福建船政学堂学习驾驶专业,在此期间严复刻苦学习英文、数学、光学、天文学和航海学等。1877年
近代中国各种救国方案的比较
近代中国各阶级各种救国措施和方案,极其失败的原因和教训,对后市的影响。
近代中国各种救国方案的比较
山东科技大学
地质科学与工程学院
地球物理学2011级
宋超
学号 201101170719
近代中国各阶级各种救国措施和方案,极其失败的原因和教训,对后市的影响。
中国历史的近代化探索经历了一个漫长的过程,而在这一过程里,不论是先进知识分子还是人民群众,都参与了进来,他们一起创造了中国的历史。
在近代史中,人们想出了各种救国方案,也采取了各种措施,这些方案无论结果如何,都是人民智慧的结晶,而在这里我则要一一研究这些救国方案,并进行比较。
近代中国各阶级各种救国措施和方案,极其失败的原因和教训,对后市的影响。
1. 阶级
2. 救国方案
3.比较
近代中国各阶级各种救国措施和方案,极其失败的原因和教训,对后市的影响。
1840年鸦片战争以后,中国被迫割地赔款、开放通商口岸、协定关税,国家领土、主权、司法等开始遭到严重破坏,清政府不再独立自主,中国门户被打开了。外国侵略者依靠不平等条约的庇护,开始在中国大量倾销商品和掠夺农副产品,使中国逐渐沦为西方资本主义的商品销售市场和原料供应地,清政府自给自足的封建经济体制被打破。从此,中国开始了长达一百多年的半殖民地半封建社会。
1840
拯救国王作文600字
有一天,国王带着公主去雪山玩,雪山下面是个沼泽地,狼群和食人鱼就住在那里。
女巫来到沼泽地把食人鱼和狼群变成了她的军团。仙女知道了这件事情,立刻去了沼泽地,很快就跟女巫斗了起来。
沉浸在雪山美景中的公主没有听到仙女和女巫打斗的声音,而国王却听到了。他对公主说:我离开一段时间,你自己在这里玩,好吗?”公主回答道:好吧。”说完,国王立刻去了沼泽地。
到了沼泽地,国王听到打斗声是从对面传来的。国王找了找,终于找到了一艘皮划艇。他撑着皮划艇划了过去。到了对岸,国王看到仙女和女巫正在打斗,看得很专注,丝毫没有发觉狼群就埋伏在这里。当他转过头来的时候,才发现自己已经被包围了。
他急忙拿起手机打电话给士兵求作文助。士兵接到国王的命令,立刻前往雪山。他先遇见了公主,就告诉公主国王被绑架了。于是,公主也跟着士兵来到了沼泽地。
可是,到了沼泽地之后,他们发现食人鱼和狼群数量众多,他们根本就打不过,只好暂时退回雪山想办法。
当大家一筹莫展的时候,突然,公主灵机一动,想出了一个好办法。她对士兵说:你悄悄靠近女巫,找机会偷袭她,帮助仙女打败女巫。”士兵听了,点了点头,觉得很有道理。于是,他们再次潜回沼泽地。
到了沼泽地,士兵悄悄躲在草丛中,慢慢靠
长城对联,有关长城的对联
篇一:长城对联
长城对联
功盖三分国
人当万里城 礼县诸葛亮庙,在甘肃礼县境内祁山的崖关
辽海吞边月
长城锁乱云 长城:居庸关
赏画钟米芾
读诗爱随州
蛇舞长城雪
马嘶北国风 马年春联
弯月梳柳发
长城咬天颜
不到长城非好汉
敢教日月换新天 郭沫若集毛泽东诗词
沧海横流磐石固
长城高耸画图殊
长城万里今犹在
帝王千年早已枯
长城一面溶溶水
大野东头点点山 朝鲜平壤市大同江畔炼光亭
长城一砖皆为贵
华夏九鼎总是尊 魏传统长城征联
陈乐饮马载芳润
周南关雎成瑟琴
二崤虎口夸天险
九折羊肠确在雄 甘肃/长城/嘉峪
钢铁长城千里固
丝萝佳偶百年春
钢铁长城千载固
辉煌大业万年兴 海城马风镇崔仲让
两京锁钥无双地
万里长城第一关 天下第一关,为山海关东城门
妙句咏蛙抒浩气
长城吟雪振雄风
七窍侧吹鸣细调
六邦横扫筑长城
三峡大坝雄天下
万里长城冠古今
时代精神凝大坝
民族魂魄筑长城
霜惊庾岭南归雁
雪镇长城北上春
餮口狼牙严垛堞
刀山戟岭插云霄 独石口,长城一个关隘,明徐达所建
完璧归赵云相胆
按步就班固长城
一城万里千秋屹
两水源远亘古流
鱼水情深同大海
军民意重若长城
榆塞屏藩回虏骑
桂林山水漾歌声
长城雄姿松柏体魄
钢铁意志龙马精神
春雷唤醒长城内外
瑞雨淋滋大地东西
人民军队所向无敌
钢铁长城坚不可摧
诗若长城四境独守
学如大海百流兼归
古国
对联的故事
篇一:古代著名对联故事
古代著名对联故事
杨继盛巧对趣话
杨继盛是明代一位以“巧对”著称的名人。出生于河北容城,嘉靖进土。相传他“每作对,人辄称善”。至今,民间还流传着很多他的巧对佳话。
传说,杨继盛刚刚入私塾读书的时候,有一天,来了一个年纪较大的学生,私塾先生,看见这麽大年纪的人,也来求学,就出了一个对子相嘲:
老学生
谁知话一说完,就被坐在一旁的杨继盛不假思索地接过来:
小进士
那位嘲笑“老学生”的先生听后,大吃一惊,说:“此儿小小年纪,竟聪颖如此,将来必有出息!”
有一次,私塾先生外出,学生们,学生们作阵交战的游戏玩耍。正玩在兴头上,不料先生突然回来,大家慌忙四处藏匿。先生大怒,挨个地罚跪,并出对;
藏形匿影;
叫学生对,先对出者免罚,对不出的继续罚跪。只见杨继盛微微一笑,答对:
显姓扬名。
先生脸上的怒气,顿时一扫而光,惊呼:“此乃绝对也!”伸手将杨继盛拉起来。从此,杨继盛擅对出了名。在私塾从师十年间,杨继盛还作了不少脍炙人口的对联。如有一次,他的表叔辛体元来做客。刚好家里没有酒,到酒店去买,凑巧酒也卖完了。辛体元出了上联戏道:
无酒是穷主;
只听见一个略带稚气的声音回答:
有儿为名臣。
辛体元眼光一扫,原来应对竟是小继盛,不禁啧啧称赞。杨继盛长大后,果然成为明代名臣
奇妙的对联
篇一:奇妙的对联
高一语文《奇妙的对联》教学案
【教学目标】
一、了解对联所承载的中华民族传统文化。
二、积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。
三、学习欣赏对联,积累一些名联。
四、指导学生尝试写对联。
【教学设计】
一、以有趣的对联故事导入
据说,三国时期,周瑜妒孔明之才能,欲除之,故与鲁肃设宴请诸葛亮。席间,瑜曰:我与你以对联设赌,对得上——饮酒,对不上——砍头!敢否? 孔明笑答:请出题。
瑜曰:有水便是溪 无水便是奚 去掉溪边水 加鸟便是鸡
得志猫儿赛过虎 落毛凤凰不如鸡
亮答:有木便是棋 无木便是其 去掉棋边木 加欠便是欺
龙游浅滩遭虾戏 虎落平阳被犬欺
瑜大惊,又自恃妻子美貌,欲羞辱亮妻长得丑。 便曰:
有手便是扭无手便是丑 去掉扭边手加女便是妞
隆中有女长得丑百里难挑一个妞
亮笑答:有木便是桥 无木便是乔 去掉桥边木 加女便是娇
江东美女大小乔 曹操铜雀锁双娇
瑜大怒,欲反目。鲁肃忙劝曰:
有木便是槽 无木便是曹 去掉槽边木加米便是糟
当今之计在破曹龙虎相争岂不糟
言罢,哈哈大笑,一场干戈暂告平息。
二、指导学生阅读课文,了解对联常识
对联常识包括对联的起源、种类、基本知识
(1) 对联的起源:
对联作为一种独特的文学形式,在我国有着悠久的历史。它从
对联的来历
篇一:楹联来历
拜 年
这是一个阳光明媚的大年初一。虽然年三十晚上看中央电视台春节晚会睡得比较晚,但是初一一早我就被鞭炮的声音给叫醒了,可能是心里一直惦记着去拜年的事儿,所以完全没有了睡意。
我起床来,看到妈妈正在厨房“下饺子”,爸爸却还在被窝里享受着他的美梦。我来到爸爸的床前大声地说:“老爸老爸起床了,马上要去拜年啦。”只见爸爸那惺忪的眼睛打开了一条缝,懒懒地说:“再让我睡会儿吧”,“平时可以,今天不行”我边说边把手放进了爸爸的被窝。在我的“胁迫”下,爸爸只好起床了。
吃完了香喷喷虾仁水饺,经过一番梳洗打扮,换上了新衣,我便和爸爸、妈妈一起带着节日的喜悦和拜年的礼物,来到了爷爷家。还没进门,爷爷家便传来了一阵阵欢笑的声音,原来是楼下邻居早就开始串门拜年了,而我们的到来,使欢笑声又进入了一个高潮。我准备了好多拜年的话语,我祝爷爷、奶奶身体健康,万事如意,羊年大吉;我祝叔叔、阿姨龙马精神,心想事成,洋洋得意。压岁的小红包跟桌子上的糖果一样统统跑进了我的口袋,祝福的话语充满了整个
房间……今年我准备了好多拜年的祝福语,全都排上了用场,大家都
夸我懂事,学问多。我感觉真的太开心了!
篇二:春联的来历
五代十国中的后蜀国主孟昶在公元964年的除夕。在桃符版上写下:
对联的写法
对联的写法
第一节 集句式
集句,就是把他人的诗词、文章中符合联句特点、意思连贯的现成句子,组成一副对联。集句是对联和一种特殊创作方法。原句,对于作者来说,只是一种备用材料。作者根据自己的主题需要,经过思考、选择,把两个不相干的句子配成对联。这也是一种创作。 集句主要有五种: 1、整联集句
风定花犹落(王安石) 鸟鸣山更幽(王籍) 举杯邀明月;(李白) 放眼看青山。(白居易) 接天莲叶无穷碧;
映日荷花别样红(杨万里) 疏影横斜水清浅;
暗香浮动月黄昏。(林和靖) 2、半联集句
一副联有半联是集句,半联是自己新创作的,如: 三顾频烦天下计;(杜甫句)
一番晤对古今情。(董必武题隆中武候祠) 四体不勤,五谷不分,孰为夫子;(论语)
小疑必问,大事必闻,才算学生。(陶行知题晓庄学校)
3、半截集句式
对联有半截是集诗句或典故,大部分是自己创作。如:北京通县河楼,昔日清人程德润一联:
高处不胜寒,溯沙鸟风帆,七十二沽丁字水; 夕阳无限好,对燕去蓟树,百千万叠米家山。
“高处不胜寒”出自苏东坡的《水调歌头?明月几时有》。“夕阳无限好”出于李商隐《乐游源》诗。
写景的对联
篇一:对联集锦
一、有关对联的知识
1、什么是对联?
对联,雅称“楹联”,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝。与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
对联的基本句式来自骈文和律诗。但是律诗或骈文中的对仗句,只有在脱离律诗或骈文而独立存在时,才能称为对联。
对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联(包括谐趣联……)等。
对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。
2、对联的特点
对联的特点是既要有“对”,又要有“联”。形式上成对成双,彼此相“对”;上下文的内容互相照应,紧密联系。一幅对联的上联和下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练。对联的特点具体如下:
⑴字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
⑵平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力。例如: 云带钟声穿树去
平仄平平平仄仄
月移塔影过
对联的起源
篇一:对联的由来
对联的由来:
春节是我国民间最隆重的传统节日,因为它是正月初一,所以它是农历中一年的开始。每到这时,家人团聚,热烈庆祝,称为“过年”。过年时,家家户户都喜欢写春联,贴春联,用吉祥的语句表达对新的一年的祝愿与期盼,因此,春联就成为了我国节日传统文化的一部分了。
春联的历史很悠久,它的前身叫做“桃符”。即用暗红色的桃木削成长方形的木板,在木板上画上两个神像———神荼(tú;)和郁垒的画像,钉在大门两旁,用来驱鬼辟邪,以求吉利。
到了五代十国时期,后蜀有位君主叫孟昶(chǎng)。一年除夕时,他心情很好,便让身边的翰林学士辛寅逊在桃木板上写两句吉庆话,想挂在自己卧房的门口。当辛寅逊写完后,孟昶看了不中意,于是提起笔来,亲自写了十个字:“新年纳余庆, 佳节号长春。” 字虽不多,但这两句话非常吉利。“余庆”就是余福。意思是新的一年又接受新的福气。第二句是美好的节日叫做春节,意味着温暖的春天永驻人间。这十个字不仅对仗工整,而且把“新春佳节”四个字巧妙地嵌在了里边。所以当孟昶写完,身边的大臣们都叫好,孟昶自然也很高兴。
从这以后,桃符就逐渐演变成对联,后来桃木又被红纸所代替。一到春节,家家门上贴着鲜红耀眼的对联,喜庆的气氛自然更浓了。
有名的对联: