山野菜大全

篇一：常见山野菜

常见山野菜

注：本文是个人整理，仅供参考，不承担任何责任 。图中有日期的为本人所拍摄。

1、东风菜 别名:老母猪豁子、老母猪哼哼、老母猪耳朵、大耳毛、冬风草、仙白草、山白菜、小叶青。

【性味归经】性寒，味甘辛；人心、肝、牌经。

【功效主治】全草入药，清热解毒，活血消肿，镇痛。主治跌打损伤，毒蛇咬伤，头痛，咽痛，关节痛等病症。常用量25～50g；外用适量，捣糊敷患处。功用: 活血祛瘀，解毒、止痛。用于跌打损伤，血瘀肿痛，毒蛇咬伤。常用量25～50g；外用适量，捣糊敷患处。

【营养成分】每100克含水分76克，蛋白质2.7克，粗纤维2.8克，胡萝卜素4.69毫克，尼克酸0.8毫克，维生素C 28毫克。

【食疗作用】

1．增强人体免疫功能 东风菜富含胡萝卜素和维生素C，有助于增强人体免疫功能，使人健康少病。

2．清热解毒，活血消肿 现代科学发现，东风菜含有某些物质，具有解热镇痛，促进血液循环的作用，民间常用来治跌打损伤、毒蛇咬伤。

【保健食谱】

1．凉拌东风菜 东风菜500克，姜、蒜末各10克。将东风菜去杂，入沸水锅焯一下，捞出洗净，挤干水分切段，放人盘内，加人味精、酱油、姜末、蒜末、麻油等，拌匀即可食用。此菜清香碧绿，脆嫩爽口，具有增强人体正气，提高

研究性学习开题报告 研究课题名称 子课题 指导教师 所教年级 班级 关于家乡山野菜营养价值的研究 家乡山野菜之“ 马齿苋、土人参”营养价值的研究 张艳红 七八年 八年二班 所在学校 研究学科 小组负责人 通化市第二十一中学 生物 徐佳琪

一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明(怎么会想到本课题的) : 通过本学期对人体的营养的学习，我们了解到不同食物所具有的营养价值。春季正 是山野菜上市的最佳季节，同学们通过对自己喜爱的山野菜的介绍，有了进一步研究的 欲望，今天我们就来一起走进它们，了解它们。 二、研究性学习的教学目的和方法 研究目的： 我们生活中常用的食品，身边常见的观赏植物都许多都有一定的营养价值，我们应 在感受美食的同时，了解它们，增进知识，开阔眼界。 研究方法： 1、利用网络获取研究信息。 2、进行问卷调查或进行查询拜访。 3、利用文献资料进行参考补充。 三、研究的目标与内容(课题研究所要解决的主要问题是什么，通过哪些内容的研究来 达成这一目标) (一)在知识能力目标中，希望通过调查、探究、质疑，从不同的角度收集信息，了解 家乡山野菜的相关知识。 (二)在活动探究过程中，激发学生发现问题，探究问题的兴趣，锻炼辨析能力、探究 能力、合作能

研究性学习开题报告 研究课题名称 子课题 指导教师 所教年级 班级 关于家乡山野菜营养价值的研究 家乡山野菜之“ 马齿苋、土人参”营养价值的研究 张艳红 七八年 八年二班 所在学校 研究学科 小组负责人 通化市第二十一中学 生物 徐佳琪

一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明(怎么会想到本课题的) : 通过本学期对人体的营养的学习，我们了解到不同食物所具有的营养价值。春季正 是山野菜上市的最佳季节，同学们通过对自己喜爱的山野菜的介绍，有了进一步研究的 欲望，今天我们就来一起走进它们，了解它们。 二、研究性学习的教学目的和方法 研究目的： 我们生活中常用的食品，身边常见的观赏植物都许多都有一定的营养价值，我们应 在感受美食的同时，了解它们，增进知识，开阔眼界。 研究方法： 1、利用网络获取研究信息。 2、进行问卷调查或进行查询拜访。 3、利用文献资料进行参考补充。 三、研究的目标与内容(课题研究所要解决的主要问题是什么，通过哪些内容的研究来 达成这一目标) (一)在知识能力目标中，希望通过调查、探究、质疑，从不同的角度收集信息，了解 家乡山野菜的相关知识。 (二)在活动探究过程中，激发学生发现问题，探究问题的兴趣，锻炼辨析能力、探究 能力、合作能

绿色山野菜深加工项目可行性

研究报告

本报告是针对行业投资可行性研究咨询服务的专项研究报告，此报告为个性化定制服务报告，我们将根据不同类型及不同行业的项目提出的具体要求，修订报告目录，并在此目录的基础上重新完善行业数据及分析内容，为企业项目立项、上马、融资提供全程指引服务。

可行性研究报告是在制定某一建设或科研项目之前，对该项目实施的可能性、有效性、技术方案及技术政策进行具体、深入、细致的技术论证和经济评价，以求确定一个在技术上合理、经济上合算的最优方案和最佳时机而写的书面报告。

可行性研究报告主要内容是要求以全面、系统的分析为主要方法，经济效益为核心， 围绕影响项目的各种因素，运用大量的数据资料论证拟建项目是否可行。

对整个可行性研究提出综合分析评价，指出优缺点和建议。为了结论的需要，往往还需要加上一些附件，如试验数据、论证材料、计算图表、附图等，以增强可行性报告的说服力。

可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作，是在投资决策之前，对拟建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法，在投资管理中，可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。在此基

础上，综合论证项目建设的必要性，财务的盈利性，经

“十三五”重点项目-无公害山野菜

种植与加工项目申请报告

编制单位：

根据国家发改委规定，凡是被纳入《政府核准的投资项目目录》项目投资申报时必须编写项目申请报告。项目申请报告是针对企业固定资产投资核准制而规定的一个文体，拟建项目从规划布局、资源利用、征地移民、生态环境、经济和社会影响等方面进行综合论证，为政府审批部门对企业投资项目进行核准提供依据。

项目申请报告主要内容包括：申报单位及项目概况；战略规划、产业政策及行业准入；项目选址及土地利用；资源开发及综合利用；征地拆迁及移民安置；环境和生态影响分析；经济影响分析；社会影响分析。

编写项目申请报告流程：我们将根据不同的行业、专业、地区对项目申请报告的不同要求，编写符合要求的的项目申请报告。首先确

定任务的方案和侧重点，根据不同的需要，提出不同的研究提纲、确定各部内容的深度要求，经与委托方协商后，组成由相关专业技术人员参加的项目组，确定项目经理，进行现场考察、搜集资料、尽职调查、研究论证，在此基础上提交规范的研究成果。同时，我们也配合项目单位完成发改委立项、核准、融资等后续深度服务。

关联报告：

无公害山野菜种植与加工项目建议书

无公害山野菜种植与加工项目可行性研究报告 无公害山野菜种植与加工项目资金申请报告

the pdf全文太行山区山野菜植物资源与开发利用探讨guide download

第 1 0卷第 1期2 0 02年 3

中国生态农业学报Chn s o r a o ie￣J u n l f E∞一 rc l r Ag iut e u

Vn .1 No 1 0 1 M ac r h, 2 02 0

太行山区山野菜植物资源与开发利用探讨蔡虹刘金铜石家庄 002 ) 5 0 1

(中国科学院石家庄农业现代化研究所

摘

要

舟绍了山野菜的特 .、发用竹值 I誊开曩其目前开发利用理状和发晨趋势，探 j了太哥山区山野菜的种并

囊与开发利用现状以爱引种驯化与产业化发的行性。 关键词太行山区山野菜引种驯化 业化开发

Cut ain a d uiz t no dbewi e b n T ia gM o nan ae CAIHo, li t n t iai fei l l h r si ah n u ti ra v o l o d n,L1 — n ( hj z u n n￣ U Jn l g S iah a g I L o i、

t L )A c tr l d mi t n C ie i L'『目[ u a Mo e z i, h ns cd my0 S

我很向往田园生活，想和陶渊明一样过着采菊东篱下，悠然见南山。”那样的生活。今年暑假，我终于有了机会，回外婆家住了半个月。

那天，妈妈带着我和外婆去挖野菜。我走着走着，刚要喊累，就看见一大片翠绿的菜地，仿佛是一块镶嵌在大地上的翡翠。

我们三个人一人挖一块。我慢慢地弯下腰，看到眼前的野菜一大片，心中乐开了花，连忙拿起小铲子，小心地挖着，生怕把菜挖烂了。我蹲在地上，低头寻觅着，我感觉自己好像一个来偷菜的贼，样子十分滑稽搞笑。正当我觉得自己挖得还不错的时候，妈妈往我这边看我挖得怎么样。我得意地举起左手握着的野菜炫耀，妈妈却说：儿子啊，你挖的不叫野菜，叫野草呀！”我再仔细一看，还真是有点像草！

我看见妈妈高高举起她挖的野菜，我这才恍然大悟。我又弯下腰，仔细一作文看，野草的叶子和野菜的叶子有很大区别。野菜的叶子边缘像锯齿一样，而野草的叶子是平的。再用手一摸，野菜的叶子比较粗糙，而野草却很光滑。我又尝了尝野草，味道很苦，刚放进嘴里尝了尝，就忍不住吐出来。

我知道野菜的样子之后，感觉并没有那么好找。我全神贯注地在草地中寻找，好不容易找到几个，但感觉挖得特别费劲。野菜的根扎得很深，得用力才能挖出来，没挖几个就到了中午，天气热得好像太阳发高烧一样

篇一：挖野菜(350字)作文

精选作文:挖野菜(350字)作文 我奶奶家在乡下的一个小村庄。屋后有一大片空地，

空地上长满了野草、野菜，其中有一种野菜叫荠菜。 今天中午吃完饭，我和妈妈拿好镰

刀、菜篮子去挖荠菜。到了空地上，一朵朵荠菜像盛开的花儿，紧紧地挨在一起。妈妈拿起

剪刀，扒开旁边的松土和杂草，用剪刀咔嚓一下，就把荠菜挖了出来。我学着妈妈的样子，

扒开松土和杂草，用剪刀咔嚓一下，呀！不好了，剪成两半啦！我又试了一次，拿起来看了

看，比第一次好许多了。我又试了几次，一次比一次有进步。没过多久，我们就挖了好多好

多，拎着战利品高高兴兴地回家了。 晚上，桌上又多了盘荠菜炒肉丝，我吃着自己挖来

的荠菜，心里美滋滋的，感觉这顿饭真是太美味了！ 二0一班刘思盈浙江宁波宁波市镇

海骆驼中心学校二年级:刘思盈

篇一：一年级作文：挖野菜作文

一年级作文：挖野菜

作文

星期天，我和妈妈去

姥姥家赶会，她家住在山上，正是春天，就有人提议去挖野菜，我们很快就出发了。

走了大约十分钟就

到了，姥姥看见地上长着许多野菜，就挖了起来。我因为不知道野菜长什么样子，就跟在姥

姥的后面看，很快就知道该挖什么样的野菜了，心想这么简单。于是我就独自一人跑到一边

开始挖野菜。我找到了一颗又大又肥的野菜，手

整理成15-20页之间的论文（字体小四），结合天水的山区野菜资源调查改，地名等相关资料百度，从学生的角度出发，不要太成熟或成人化思维，10月27号成型

特色品种的营养成分分析与评价部分不做

汉中山区山野菜资源调查及特色品种的营养成分分析与评价

中山区山野菜共计119科348属587种,

其中,种子植物门山野菜种类最多,为84科2%属472种,占全部山野菜种类的 50 .

引%;以资源质地分类,草本野菜占全部山野菜种类的58.94%,为52科346 种。调查结果见表1、表2。

表1汉中山区山野菜资源种属分类统计 山野菜占科总数(%) 种子植物门 藏类植物门 真菌植物门 蓝藻植物门 绿藻植物门 共计 70.59 5.882 21 . 85 0 . 840 0 . 840

占属总数(%)占种部数(%) 85 . 06 2.011 12 . 36

0 . 287 0 . 287 80.41 1.704 17.38 0 . 170 0.341 科一84 ),‘旧0:21 119348587 山野菜 草本 木本 藤本 真菌 藻 共计

表2汉中山区山野菜资源质地分类统计 占科总数(%)种 41.94 29 . 03 6.452 20 . 97

一个阳光明媚的中午，我和妈妈到乡下去看望外公。吃完美味又丰盛的午餐，妈妈提议去河堤挖野菜，我高兴得一蹦三尺高，带上篮子和铁锹，迈开脚步飞快地向河堤跑去。

一到河堤，我看见小草从土壤里冒出了小脑袋，换上了绿色的新装，柳树吐出了嫩绿的小芽芽，小鸟在我的头顶上飞来飞去，唱着动听的歌。正当我欣赏着美丽的风景，突然，听到妈妈在喊：范宝，范宝，这边有一丛绿油油的野韭菜，快来！”

我一点儿也不相信，半信半疑地朝妈妈走了过去，哇，真的是一丛野韭菜！”说着我一边朝妈妈竖起了大拇指，一边就要拿铁锹去挖。妈妈赶紧制止作文了我，范宝，挖野菜也是有技巧的，你要是挖得不深，野韭菜的根就会挖断了，它的根非常美味。”

妈妈拿过铁锹，在距离野菜大概1厘米的地方放下铁锹，把脚放在铁锹上使劲往下一踩，然后用双手握住铁锹的把手往下压，泥土就松软了。最后妈妈又用手握住野韭菜，往上慢慢一提，抖掉根部的泥土，把它们整齐地放在篮子里面。

我照着妈妈的样子，自己也挖了好多的野韭菜。篮子里的野韭菜越来越多了，太阳公公也慢慢地下山了，我们一路欢声笑语地回到了家。

晚上，妈妈用野韭菜做了一盘香喷喷的韭菜炒鸡蛋，我吃着自己挖的野菜，感觉格外地香。