陈超英五局

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学习陈超英

标签:文库时间:2024-10-06
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篇一:陈超英事迹学习感想

“超英,你在哪里?”2011年6月13日深夜,中建五局土木公司董事、党委副书记兼纪委书记、工会主席陈超英的手机不断接收到同事亲友的电话、短信,然而却一直没有回应。年仅53岁的她在慰问职工家属的返途中不幸遭遇车祸,生命犹如她的手机信号骤然消逝在了这个暴雨滂沱之夜。

作为湖南省直机关优秀党务工作者先进典型,6月14日便是陈超英接受组织考察的日子,实际这个足够充分的理由,她完全可以委派其他人向远在衡阳的职工家属送去慰问。

但这不是她的做事风格。熟悉她的人都知道,这个要强的女人,凡事都亲力亲为,凡事都雷厉风行。只是不料天妒英才,在返途中早早让她离开了她所热爱的事业和家人。

在陈超英的追悼会上,中建五局土木公司及五局员工、离退休人员、社会有关人士,无不对她的突然离去,感到彻骨哀恸和扼腕痛惜。人们以各种形式自发地悼念她,从全国各地赶到长沙为她送别的多达1000多人。

这样一位被人亲切地称为“大姐书记”的女人,一路走来,为什么有那么多的人,那么地舍不得她,那么深切地怀念她?

“傻书记”:不帮亲人、不要车补、出差还自己刷卡

1958年,陈超英在北京出生。儿时的她一直过着衣食无忧的生活,她和其他四个兄弟姐妹在一个大四合院里拥有着至今无法忘怀的童年。

陈超英同志先进事迹介绍

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陈超英,女,汉族,大学学历,福建省泉州市人,1958年4月出生,1980年11月进入中建五局土木公司(前身为五公司)工作至今,其间于1984年至1986年带职就读大学。陈超英参加工作以来,曾任知青农场副场长、工程处团支部书记、厂工会主席及公司女工委主任、工会副主席、工会主席、纪委书记,生前担任公司董事、党委副书记兼纪委书记和工会主席,是中建五局党委第五、第六届委员。

陈超英同志先进事迹介绍

陈超英,女,汉族,大学学历,福建省泉州市人,1958 年4 月出生于北京市,1969 年11 月随父母下放到江西省进贤县中侨委“五七”干校,1976 年插队湖南省长沙县农村,1978 年入党,1978 年12 月考入中建五局技校,1980年11 月进入中建五局土木公司(前身为五公司)工作至今,其间于1984 年至1986 年带职就读大学。陈超英参加工作以来,曾任知青农场副场长、工程处团支部书记、厂工会主席及公司女工委主任、工会副主席、工会主席、纪委书记,生前担任中建五局土木公司董事、党委副书记兼纪委书记和工会主席,是中建五局党委第五、第六届委员。

2011 年6 月13 日,陈超英在慰问职工家属返程途中发生车祸,不幸因公殉职,时年53 岁。陈超英殉职后,中建五局

中建五局“超英爱心疏导室”工作手册(wps版) - 图文

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疏导室名称:

疏导室编号: 年 度:

说 明

一、本手册根据企业发展和员工需求,基于“都江堰三角法则”和学超英长效机制建设,结合实际编制。

二、本手册旨在推进“超英爱心疏导室”工作标准化和规范化,由各疏导室负责人或委托管理人员填写并记录,填写要求真实、及时、规范。项目结束或机构撤并后及时归档。 三、本手册作为局“党群文化线”检查考核的资料。 四、本手册编制过程中若有不当或疏漏之处,敬请各级工会组织多提宝贵意见和建议,以提高手册的可操作性和时效性。

五、本手册由中建五局工会负责解释。

拓展幸福空间·建设幸福五局

前 言

拓展幸福空间 建设幸福五局

拓展幸福空间,为员工创造价值。铁军般的中国建筑人,是所有价值的创造者和实现者,没有员工的积极努力和奉献,中国建筑的可持续发展就难以凝聚核心动力。

恪守以人为本的

陈超诗歌作品选

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陈超诗歌作品选

《秋日郊外散步》

京深高速公路的护栏加深了草场, 暮色中我们散步在郊外干涸的河床, 你散开洗过的秀发,谈起孩子病情好转, 夕阳闪烁的金点将我的悒郁镀亮。

秋天深了,柳条转黄是那么匆忙, 凤仙花和草勾子也发出干燥的金光…… 雾幔安详缭绕徐徐合上四野, 大自然的筵宴依依惜别地收场。

西西,我们的心苍老得多么快,多么快! 疲倦和岑寂道着珍重近年已频频叩访。 十八年我们习惯了数不清的争辩与和解, 是呵,有一道暗影就伴随一道光芒。

你瞧,在离河岸二百米的棕色缓丘上,

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乡村墓群又将一对对辛劳的农人夫妇合葬; 可记得就在十年之前的夏日, 那儿曾是我们游泳后晾衣的地方?

携手漫游的青春已隔在岁月那一边, 翻开旧相册,我们依然结伴倚窗。

不容易的人生像河床荒凉又发热的沙土路, 在上帝的疏忽里也有上帝的慈祥……

《我看见转世的桃花五种》

桃花刚刚整理好衣冠,就面临了死亡。 四月的歌手,血液如此浅淡。 但桃花的骨骸比泥沙高一些, 它死过之后,就不会再死。

古老东方的隐喻。这是预料之中的事。 年轻,孤傲,无辜地躺下。 纯洁的青春,在死亡中铺成风暴。

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如果桃花是美人,我愿意试试运气。 她掀起粉红的衣

家务劳动教育教案(陈春英)

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家务劳动教育教案

一、厨房卫生间的清洁技巧

教学目标

1.让学生了解清洁厨房的一些常识 2.初步学会清洁厨房。

3.教育学生在家中主动做家务。 教学重点

1.了解清洁厨房的一些常识 2.初步学会清洁厨房 教学过程

一、采用教师讲述、教师设问学生回答、讨论等方法组织学生学习课文。 通过学习课文使学生明确以下要点:

1.厨房是煮食的地方,要经常保持卫生清洁。

2.整洁的厨房是厨具、食具摆放有序,使用方便、清洁。

3.厨房的清洁:厨房的门、窗、墙壁上容易沾附上灰尘、油烟,表成污垢。灶台最容易被污染,要常清洁。案台、洗菜池也应及时清扫。 4.平常应在煮食完毕后及时进行厨房的清洁工作。 二、组织学生开展使用清洁剂来清洁厨具的活动。

三、进行活动总结,提高“想想做做”中的问题让学生回答,要求学生在家参加清洁厨房的劳动。

四、出示挂图:简单讲述卫生间的各种用具的名称和用途。 五、学习内容

1、清洁卫生间的用具 2、厕盆的清洁 3、面盆、浴缸的清洁 4、每天都需要清洁的用具

5、3-5天,要对卫生间进行一次大扫除。 6、清洁剂的品种。

六、让家中有卫生间的同学,谈谈自己家中使用卫生间的情况和体会。

二、沏茶

教学目标:

1、让学生学会沏茶的一般方法。

2、

ipv6单播转发过程简述(陈超)

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Ipv6单播转发过程简述

一、 当访问的目的Ip 为与自己是同一网段地址时

1) 示意图如下:

1000::1/64 1000::2/64 PC1----------------------------------SW---------------------------------PC2

2) 同一网段ipv6单播转发流程简述:

当PC1想通过交换机访问PC2时,PC1会向链路发送一个申请,即申请发送数据包到目的地址ip为1000::2的报文。并且PC1将一条ipv6地址为1000::2 mac标记为不完全状态(incomplete)的条目记录到自己的邻居缓存表中,该申请报文是一个类型为icmpv6的组播报文,目的是要获取PC2的MAC地址。当PC2收到该报文后,它会以单播形式回复PC1一个应答报文,里面包含自己的ipv6地址和mac地址。并将刚刚收到那个组播报文的源ip地址和源mac地址记录到自己的邻居缓存表格中。当PC1收到PC2回复应答报文后,它会立即根据回复的目的MAC,修改那条ip为1000::2的邻居缓存表象,此时该表象从刚才的incomplete状态,更改为Reac

实验7 LCD显示实验 -1207082107-陈永超

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《单片机原理与应用》实验报告

实验序号:06 实验项目名称: 串口通信实验 学 号 1207082107 姓 名 陈永超 专业、班 实验时间 12物联网 实验地点 实验楼1#416 指导教师 一、实验目的 1.了解KEIL C51 集成开发环境及软件仿真; 2. 掌握单片机烧写方法; 3. 认识液晶1602模块; 4. 掌握液晶显示字符的步骤。 二、实验设备(环境)及要求 硬件:PC机,51单片机开发板; 软件:PC机操作系统windows XP,KEIL C51集成开发环境。 三、实验内容与步骤 利用液晶1602模块,通过编程实现在显示屏上显示字符。 四、实验结果与数据处理 #include #include //此文件中调用了空指令_nop_()作为延时,该指令在头文件intrins.h中声明,所以需要包含该头文件; #define LCD1602_DATA P0 //定义数据口 sbit LCD1602_EN=P2^5; //定义液晶1602的使能引脚 sbit LCD1602_RW=P2^6; //定义液晶1602的读/写选择引

五英下unit1

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等第 金城外国语学校2014~2015学年度第二学期

小学五年级英Unit1练习(1)

命题人: 审核人: 班级: 姓名:

日期 家长签字 一、选出下列每组单词中不同类的一项。

( )1.A. pudding B. turkey C. snowman D. meat ( )2.A. him B. them C. our D. me ( )3.A. when B. where C. how D. cry ( )4.A. next B. sad C. then D. finally ( )5.A. children B. uncle C. grandpa D. aunt 二、英汉互译。

1.在王子家 2.帮助我 3.我的手套

高质量文章的体现--互维教育陈超

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高质量文章的体现--互维教育陈超

1. 受众

受众群体的大小,即代表了用户检索需求的大小。评价受众的大小主要依据信息发布源的受众和信息内容本身受众两大方面。

2. 稀缺

稀缺主要是描述页面在互联网中的独特性。说到稀缺往往会想到重复,稀缺是否等同于无重复,我们应该怎样解读这一概念呢?可以看一个例子:

某人发表了一篇针对某新闻事件的原创博客,随后被新浪转载到了新闻频道。从描述的内容上讲,这是一种重复。但这种重复仅仅是主体内容上的重复,一方面它的转载带来了访问速度、稳定性等方面的增益,并且之后的检索用户还有可能用“新闻事件+新浪”来检索此新闻。这可以被称之为站点增益。因此即使主题内容没有任何变化,新浪的这次转载也是有价值的,其稀缺度也是较高的。

所以对于主体内容重复的页面,--互维教育陈超认为我们应该评价其是否存在站点增益和内容增益,只有对于大量完全无增益的重复页面,我们才应该认为其稀缺度较低。这就是为什么你的原创为什么在别人那却排名比你好的原因。

3. 质量

页面的质量是它对需求的满足程度的一种体现。判断页面质量的高低,应该是从最基础的需求依次递进的。

首先,不能是

五英月考试卷

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2018年秋学期小学五年级英语阶段性检测试题

说明:

1.答题前,请将你的信息认真填写。

………2.考试时间为60分钟,试卷分值120分请合理安排答题时间。

……一、选出划线部分读音与其他单词不同的一项。(共5小题,计10分) _… ( ) 1. A. dance B. picture C. cake _…_… ( ) 2.A. nice B. cold C. juice _…( ) 3. A. clock B. cinema C. cup _…_… ( ) 4. A. cold B. doctor C. coffee 号线 ( ) 5. A. soup B. house C. shout

学… …二、单项选择。(共15小题,计15分)

… …( )1. There some milk in the fridge.

…_…A. is B. are C.have

_…_…(