贾谊的作品汉书艺文志著录有文五十八篇

华中师范大学

博士学位论文

《汉书·艺文志》诗赋略文献研究

姓名：王晓庆

申请学位级别：博士

专业：中国古典文献学

指导教师：王齐洲

20090301

⑨博士学位论文

ＤＯＣＴＯＲＡＬＤＩＳｓｌ强班：ｆ稍０Ｎ

摘要

西汉末年，刘向、刘歆父子校理皇家藏书，编撰了《别录》、《七略》，是先秦至西汉后期学术的总结，也是中国最早的目录学著作。班同删《七略》撰成《汉书 艺文志》（简称《汉志》），在保存其主要体例和内容的前提下，有所改易。前人对《汉志》诗赋略进行过许多研究，在类例、训诂、作品真伪存佚、拾补等方面取得了可观的成果。

本论文在汲取前人的研究成果的基础上，对《汉志》诗赋略进行了进一步研究。指出《汉志》诗赋略在体例上是独特的，反映出刘向、刘歆、班固等人的分类思想。通过对著录名目的分析，指出《汉志》诗赋略取人名书名的著录体例为后代学者考证该作品提供了依据。通过对刘氏叙录的分析，指出班固变《七略》叙录为《汉志》注释是一种创新，对读者颇有参考价值。通过对诗赋略大序的分析，指出大序虽采用了辑略，但并不是《七略》原文，班固有所增改。通过对诗赋略注“入扬雄赋八篇”的分析，指出《七略》是未竟之书，班固新增书目本于刘歆新集书目。

本论文辨析了诵、颂、歌、辞、成相、隐书等名称的由来

《汉书·艺文志》“东方朔

二十篇”考论

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２０ ０ ６年 ７月 第 ４期

古籍整理研究学刊

Ｊｕ ｏ ｍａ ｏ Ａｎ ｉ ｎ Ｂｏ ｋ ｌ ｆｏ ｓＯ０ ａｉ ｎ ａ ｄＳｕ ｉ ｓ Ⅱ ｔ ｄ ｅ

Ｊ１２ ０ ｕ． Ｏ ６ 施 ４

《 汉书 ? 艺文志》“ 东方朔二十篇”考论 李 江峰

（ 南京大学 中文 系，江 苏 南京 ２ ０ ９ ）

1

ｅ ｔ ｏ ｔ１０ ３ ｃ ｎ

摘要 ： 汉书 ? 《 艺文 志》“ 诸子略”著录 的 ‘ 东方朔》二十篇” ，学术界认识 不一。本 文认 为这 ２ ０篇不是东 方朔 “ 陈农战强国之计”的上书，而是东方朔的作品集， 但这 ２ ０篇并不是东方朔全部作品的结集；在某种意义

上说 ，只是东方 朔作 品的选集 。

关键 词 ： 汉书 ? 《 艺文志 》 《 ； 东方朔 》二十篇 ；选集 中图分类号 ：Ｋ ３ ２４ 文献标识码 ：Ａ 文章编号 ：１０ －０ ７２ ０ ）４０ １－５ ０ ９ １ １（０ ６０ － ６０ ０

《 汉书 ? 艺文志 》 诸子略 ? “ 杂家” 著录有 ‘东 《 观

毕 业 论 文

题 目： 浅谈《重修敦煌县志·艺文志》 学 院： 文史学院 专 业： 汉语言文学 毕业年限： 2010年 学生姓名： 王 娜 学 号： 200651010333 指导教师： 伏 俊 琏

指导教师 职称 预评成绩 指导教师预评评语 年 月 日 答辩小组评定成绩 答辩委员会终评成绩 答 答辩 辩 委 小 员 组会 评终 审评意答辩小组组长（签字）： ： 意 答辩委员会主任（签章）见 年 月 日 年 月 日 见 说 明：1. 成绩评定均采用五级分制，即优、良、中、及格、不及格。

毕 业 论 文

题 目： 浅谈《重修敦煌县志·艺文志》 学 院： 文史学院 专 业： 汉语言文学 毕业年限： 2010年 学生姓名： 王 娜 学 号： 200651010333 指导教师： 伏 俊 琏

指导教师 职称 预评成绩 指导教师预评评语 年 月 日 答辩小组评定成绩 答辩委员会终评成绩 答 答辩 辩 委 小 员 组会 评终 审评意答辩小组组长（签字）： ： 意 答辩委员会主任（签章）见 年 月 日 年 月 日 见 说 明：1. 成绩评定均采用五级分制，即优、良、中、及格、不及格。

篇一：下列作品属于贾谊代表作的是( ) A.《治安策》《论积贮疏》《过秦论》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列

《汉书·食货志》读书报告

学生姓名：孙兆旭 学 号：1308070106 专业班级：经济学1301班

2015年9月21日

中国的经济史已经有几千年了，在中国经济的发展过程中，汉代无疑是一个很重要的历史阶段。汉代是中国古代的一个大一统的历史时期，无论在经济，政治，文学创作等方面都有了一个新的发展，特别是汉代留存了很多的历史文献，譬如众所周知的《史记》等等。在“中国经济思想史”的课堂上，老师给我们推荐了几本选读书目，在课下的时候我都认真地阅读了几遍，按老师要求选一本书完成读书报告，斟酌再三，我选择了《汉书》的“食货志”这一章节，《汉书·食货志》记载了西汉时期（包括王莽摄政、称帝时期）的经济现象和经济思想，从中我可以了解到西汉时期的经济生活，可以深入了解到中国经济思想的精髓。

《汉书》是由东汉班固所著，是一本纪传体的断代史。《汉书·食货志》是卷二十四，分为上下。在一开始的时候，作者就对“食”，“货”做出了明确的解释：食谓农殖嘉谷可食之物，货谓布帛可衣,及金刀龟贝,所以分财布利通有无者也。大体的意思是说，农业生产说的是要种好的五谷来成为粮食，商贸说的是可以穿的衣服及用的金银铜铁铅龟壳贝壳钱币等，正因为有这些东西，老百姓才能得以生财牟利，互通有

《汉书·食货志》读书报告

学生姓名：孙兆旭 学 号：1308070106 专业班级：经济学1301班

2015年9月21日

中国的经济史已经有几千年了，在中国经济的发展过程中，汉代无疑是一个很重要的历史阶段。汉代是中国古代的一个大一统的历史时期，无论在经济，政治，文学创作等方面都有了一个新的发展，特别是汉代留存了很多的历史文献，譬如众所周知的《史记》等等。在“中国经济思想史”的课堂上，老师给我们推荐了几本选读书目，在课下的时候我都认真地阅读了几遍，按老师要求选一本书完成读书报告，斟酌再三，我选择了《汉书》的“食货志”这一章节，《汉书·食货志》记载了西汉时期（包括王莽摄政、称帝时期）的经济现象和经济思想，从中我可以了解到西汉时期的经济生活，可以深入了解到中国经济思想的精髓。

《汉书》是由东汉班固所著，是一本纪传体的断代史。《汉书·食货志》是卷二十四，分为上下。在一开始的时候，作者就对“食”，“货”做出了明确的解释：食谓农殖嘉谷可食之物，货谓布帛可衣,及金刀龟贝,所以分财布利通有无者也。大体的意思是说，农业生产说的是要种好的五谷来成为粮食，商贸说的是可以穿的衣服及用的金银铜铁铅龟壳贝壳钱币等，正因为有这些东西，老百姓才能得以生财牟利，互通有

《汉书·食货志》读书报告

学生姓名：孙兆旭 学 号：1308070106 专业班级：经济学1301班

2015年9月21日

中国的经济史已经有几千年了，在中国经济的发展过程中，汉代无疑是一个很重要的历史阶段。汉代是中国古代的一个大一统的历史时期，无论在经济，政治，文学创作等方面都有了一个新的发展，特别是汉代留存了很多的历史文献，譬如众所周知的《史记》等等。在“中国经济思想史”的课堂上，老师给我们推荐了几本选读书目，在课下的时候我都认真地阅读了几遍，按老师要求选一本书完成读书报告，斟酌再三，我选择了《汉书》的“食货志”这一章节，《汉书·食货志》记载了西汉时期（包括王莽摄政、称帝时期）的经济现象和经济思想，从中我可以了解到西汉时期的经济生活，可以深入了解到中国经济思想的精髓。

《汉书》是由东汉班固所著，是一本纪传体的断代史。《汉书·食货志》是卷二十四，分为上下。在一开始的时候，作者就对“食”，“货”做出了明确的解释：食谓农殖嘉谷可食之物，货谓布帛可衣,及金刀龟贝,所以分财布利通有无者也。大体的意思是说，农业生产说的是要种好的五谷来成为粮食，商贸说的是可以穿的衣服及用的金银铜铁铅龟壳贝壳钱币等，正因为有这些东西，老百姓才能得以生财牟利，互通有

龙校点招积分考试强化提升 核心团队

第五十八章 圆与扇形

概念

五年级已经学习过三角形、矩形、平行四边形、梯形以及由它们形成的组合图形的相关问题，这一讲学习与圆有关的周长、面积等问题。

圆的面积=πr2，

圆的周长=2πr， 扇形的面积=πr2×扇形的周长=2πr×

a， 360a. 360本书中如无特殊说明，圆周率都取π=3.14.

例题

1.下图中每一个小正方形的面积是1平方厘米，那么格线部分的面积是多少平方厘米？

2．如图，在188的方格纸上，画有1，9，9，8四个数字．那么，图中的阴

1

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影面积占整个方格纸面积的几分之几？

3．在一个边长为2厘米的正方形内，分别以它的三条边为直径向内作三个半圆，则图中阴影部分的面积为多少平方厘米？

4．如图，正方形边长为1，正方形的4个顶点和4条边分别为4个圆的圆心和半径，求阴影部分面积．(π取3.14)

2

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5．图中的4个圆的圆心是正方形的4个顶点，它们的公共点是该正方形的中心．如果每个圆的半径都是1厘米，那么阴影部分的总面积是多少平方厘米？

6．如右图，有

来龙去脉：《黄帝内经》中认为五谷即“稻、黍、稷、麦、菽”，即现在的粳米、黄米、小米、小麦、大豆。后来五谷杂粮代指各种谷、豆类粮食作物，除以上几种还包括黑米、燕麦、薏米、荞麦、红豆、绿豆等。一般认为大米、小麦为主粮，其余均是杂粮。

五谷杂粮根据加工程度的不同，又有粗粮和细粮之分。我们平时吃的大米、白面，因为是粮食籽粒去了皮，也去了胚芽等部分，属于细粮。如果还保留这些部分（如糙米）或是未经加工的全谷类，即是粗粮。

健康证据：古有训“五谷为养”，可见五谷杂粮对身体的重要作用早在几千年前就发现。传统医学和现代营养学实践发现：小米有安神养胃之效，燕麦有降脂减肥作用，薏米有美白利湿，红豆有利尿通乳之功，绿豆有清热解毒良品，玉米能够抗衰老、保护视力，荞麦有利于降低血糖，黑豆补肾利水，黑米温热补血，芸豆调节免疫力、、、、、、，可谓每一种粮食都有特定的功效，都是天然、健康的宝物。

巧妇之炊：烹饪五谷杂粮，最好粗粮、细粮搭配，主粮、杂粮搭配，不仅可以提升口感，还可以促进营养物质的吸收。如大米和红豆一起烹饪，不仅颜色漂亮，美味可口，还有利于提高蛋白质利用率。大米煮粥时，加一些糙米，二者相得益彰，增加了粥的嚼劲和营养，也毫无糙米的粗糙之感。 豆类由于质地紧密，一般较