科学技术利与弊

篇一：科技发展利大于弊方辩词精选

科技改变历史，不错的，没有科技发展，我们的生活是无法想象的，我们的日子是昏天黑地的，是科技发展救了我们，是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地说科技发展弊端累累？ 科技改变历史，知识改变命运。我们跨入了21世纪，跨入了一个充满高科技的时代。科学改变了我们的生活，科学改变了我们的命运。“知识就是力量”，我们中华人民共和国，13亿人口的泱泱大国，为何能在世界面前挺起胸脯？因我们的科技在不断的发展！我们的科技在不断的进步！这个辩题我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处，因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话，那么对方就很可能抓住这一点攻击你们：对方辩友，你们总是列举科技的种种坏处，似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难，那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力？为什么人类还要继续发展科学技术呢？ 在古代，人们迷信鬼神，认为人的一生是天定的，生老病死是天来掌控的；在现代，人们通过科技的发展，证明了迷信思想是不可取的，要通过自己的双手创造自己的生活。在古代，许多人得了重病，大夫也无能为力，只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去.可现在，通过科技的发展，大部分疑难杂症已能成功

科学技术对人类的影响

众所周知科学是一把双刃剑，人类在享用着科学所带来

的众多方便时，也越来越了解了科学所带来的消极的影响。如今，现代科技极大地方便了我们的生活，影响和改变着我们的生活方式和思维方式。人类作为追求新事物和尝试新生活的主体，与生俱来的求知欲和好奇心使得人们对生活中的科技发展愈加关注。科技也在不断影响着人们的未来发展状态。

从人类发展历程来看，人类所经历的三次科学技术革命，每一次都是生产力发生巨大的飞跃：

第一次科技革命：以纺织技术的改进为开端，以蒸汽动力技术达到实用为标志，形成了一个以机器技术为主导技术的技术体系。使得人类社会面貌发生了根本变化，从传统的农业革命向近代工业社会跃进，极大地提高了社会生产力。 第二次科技革命：以电气化技术为主导技术，推动了工业的电气化进程，使社会生产力又有了一次新的飞跃。第三次科技革命和产业革命以原子能、电子计算机和空间技术极其产业为标志。

第三次科技革命：在第三次科技革命的推动下，二战后出现了一个人类历史上罕见的生产大发展时期。 科学技术对人类的影响是多方面的：

1. 对经济的影响：随着科学技术的发展，信息技术使信息传

递更快、更便捷，促进了全球经济协调机制的形成。当前国际分

第一单元 自然的惠泽 人类的智慧

2、科学技术改变世界 信息技术加速社会发展（一课时）

说课

一、说教材

《信息技术加速社会发展》是华师大版《品德与社会》五年级第一学期第一单元自然的惠泽 人类的智慧第二课《科学技术改变世界》第二课时。

随着融合了计算机、通信和信息处理技术的电子信息技术的飞速发展，人类在经历了农业社会、工业社会后，已步入信息化社会。物质、能源与信息已成为社会发展的三大资源。信息技术是当代人类最活跃的生产力，正在对经济和社会的发展产生巨大而深远的影响。信息化水平的高低已成为衡量一个国家、一个地区现代化水平和综合国力的重要标志。进入90年代以来，信息化某计算机一浪高过一浪，世界各国更加关注和重视未来的信息社会，发达国家借助掌握信息技术的优势，大力推进国家信息基础设施的建设，促进本国产业结构重组，从而增强了自身的国际竞争力。P19展现的是信息时代，下方呈现了一个调查活动，一方面让学生从这份调查表中体会信息时代的特征，另一方面提示学生对信息时代人们所使用的高科技产品展开调查，从中感受信息社会给人们生活带来的方便。P20-21展现了信息化社会的特点。以汶川大地震为例。P21介绍了电视新闻的制作过程，表现信息传播工作特点和

第一单元 自然的惠泽 人类的智慧

2、科学技术改变世界 信息技术加速社会发展（一课时）

说课

一、说教材

《信息技术加速社会发展》是华师大版《品德与社会》五年级第一学期第一单元自然的惠泽 人类的智慧第二课《科学技术改变世界》第二课时。

随着融合了计算机、通信和信息处理技术的电子信息技术的飞速发展，人类在经历了农业社会、工业社会后，已步入信息化社会。物质、能源与信息已成为社会发展的三大资源。信息技术是当代人类最活跃的生产力，正在对经济和社会的发展产生巨大而深远的影响。信息化水平的高低已成为衡量一个国家、一个地区现代化水平和综合国力的重要标志。进入90年代以来，信息化某计算机一浪高过一浪，世界各国更加关注和重视未来的信息社会，发达国家借助掌握信息技术的优势，大力推进国家信息基础设施的建设，促进本国产业结构重组，从而增强了自身的国际竞争力。P19展现的是信息时代，下方呈现了一个调查活动，一方面让学生从这份调查表中体会信息时代的特征，另一方面提示学生对信息时代人们所使用的高科技产品展开调查，从中感受信息社会给人们生活带来的方便。P20-21展现了信息化社会的特点。以汶川大地震为例。P21介绍了电视新闻的制作过程，表现信息传播工作特点和

科学和科学史的含义已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】从（）开始，才有人专门地去关注科学过去的历史发展。

? ? ? ?

A、15世纪 B、16世纪 C、17世纪 D、18世纪

我的答案：D得分： 25.0分

2

【单选题】综合性科学史出现于（）。

? ? ? ?

A、16世纪末17世纪初 B、17世纪初18世纪末 C、18世纪末19世纪初 D、19世纪末20世纪初

我的答案：D得分： 25.0分

3

【判断题】科学史是理科理学二级学科。（） 我的答案：×得分： 25.0分

4

【判断题】中国古代大量的历史资料不仅仅对与历史学有巨大的贡献，也可以对科学的研究提供一定的资料。（） 我的答案：√

科学史的奠基人萨顿已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】乔治·萨顿的《科学史导论》从古代写到了（）。

? ? ?

A、1300年 B、1400年 C、1500年 ? D、1600年

我的答案：B得分： 25.0分

2

【单选题】乔治·萨顿出版的关于科学史的著作是（）。

? ? ? ?

A、Dynamis B、Isis C、Centaurus D、Lychnos

我的答案：B得分： 25.0分

3

【单选题】萨顿在（）的帮助下，留在哈佛大学，开始

二、解释下列术语（每小题5分） 1、开普勒的行星运动三定律

第一定律：太阳不是处在圆形轨道的中心而是位于这些椭圆轨道的一个焦点上。 第二定律：单位时间内行星的内径所扫过的面积相等。

第三定律：任何两行星公转周期的平方于此两行星轨道长半轴的立方成正比。（用公式表示为T1^2:T1^2=R1^3:R2^3）

2、第二次技术革命的主要标志及其特点 主要标志：电能的开发和应用

特点：第一，科学理论成为技术发明的主导因素，各项主要的电气技术，内燃机技术，冶炼技术和有机合成技术都是在相关理论的指导下发明出来的。

第二，科学原理转化为生产力的速度大大加快了，如果说牛顿力学，热力学用了100-200年才完成了理论向技术的渗透或生产的应用，那么，从电磁学理论到电力技术的转移，一般只经历了几十年，甚至十几年。 3、建立量子力学的两条途径

一是玻尔—海森伯途径，建立了矩阵力学；

二是爱因斯坦—德布罗意—薛定谔路线，建立了波动力学。 4、科学实验与生产实践的不同 科学实验与生产实践的不用在于：生产实践的直接目的是把自然物改变为满足人们需要的物质产品，创造物质财富，而科学实验则是以认识自然为首要目的的实践。就直接意义来说，其目标

?

人类文明背景下的科学溯源（上）

1

从概念上讲，人类所创造的一切物质和非物质成就，就是文化。 正确答案： √

2

古代文明的起源总是以什么为中心？

? A、平原

? B、山区

? C、大江大河

? D、森林

正确答案： C

3

文明指文化发展中的进步方面。任何时代和地域的民族、部落或人群都有自己的文化，但不一定有文明。（） 正确答案： √

4

人类五大文明不包括（）

? A、古埃及文明

? B、两河流域文明

? C、中华文明

? D、玛雅文明

正确答案： D

5

阿诺德汤因比是（）的历史哲学家。

? A、英国

? B、美国

? C、德国

? D、意大利

正确答案： A

6

摩尔根认为，文明阶段始于（）的使用。

? A、铁器

? B、陶器

? C、文字

? D、青铜器

正确答案： C

7

古希腊文明属于人类五大文明。

正确答案： √

8

文化就是文明。 正确答案： ×

9

我国古代制作的玻璃不是透明的。（） 正确答案： ×

10

玻璃的重要性体现在（）。

? A、随着近代工业革命的发展，玻璃开始成为制作科学仪器的主角

? B、玻璃是美妙的艺术品

? C、玻璃可以作为观赏器物

? D、玻璃比陶瓷的制作工艺更为复杂

正确答案： A

11

如果从

?

人类文明背景下的科学溯源（上）

1

从概念上讲，人类所创造的一切物质和非物质成就，就是文化。 正确答案： √

2

古代文明的起源总是以什么为中心？

? A、平原

? B、山区

? C、大江大河

? D、森林

正确答案： C

3

文明指文化发展中的进步方面。任何时代和地域的民族、部落或人群都有自己的文化，但不一定有文明。（） 正确答案： √

4

人类五大文明不包括（）

? A、古埃及文明

? B、两河流域文明

? C、中华文明

? D、玛雅文明

正确答案： D

5

阿诺德汤因比是（）的历史哲学家。

? A、英国

? B、美国

? C、德国

? D、意大利

正确答案： A

6

摩尔根认为，文明阶段始于（）的使用。

? A、铁器

? B、陶器

? C、文字

? D、青铜器

正确答案： C

7

古希腊文明属于人类五大文明。

正确答案： √

8

文化就是文明。 正确答案： ×

9

我国古代制作的玻璃不是透明的。（） 正确答案： ×

10

玻璃的重要性体现在（）。

? A、随着近代工业革命的发展，玻璃开始成为制作科学仪器的主角

? B、玻璃是美妙的艺术品

? C、玻璃可以作为观赏器物

? D、玻璃比陶瓷的制作工艺更为复杂

正确答案： A

11

如果从

信息科学技术概论

信息技术：能够完成信息的获取、 传递、加工和使用等功能的技术，该 领域包括四个方面，即感测技术、通 信技术、计算机技术和控制技术。 内容涵盖信息与通信、网络技术、 移动通信、微波技术、电视传输系统、 多媒体技术、电子商务、网络信息安 全、微电子技术、自动控制技术、感 测技术、电磁兼容、信息检索和电子 对抗等方面。

信息科学技术概论全面、系统地阐述 信息科学技术的基本概念、知识结构、主 要特色，以及与相关学科的关系、发展前 景及在社会领域的广泛应用。

第一章 信息与通信

1—1 信息概述信息是人们对客观存在的一切事物的 反映，是通过载体所发出的消息、情报、 指令、数据及信号中所包含的一切可传递 和交换的知识内容。 信号、消息、信息、情报、知识辨析： 消息中包含了信息，消息是信息的载体，信 息是消息的内在形式。信号是消息的载体， 信息是消息的内涵。情报是一类特定的信 息，知识是信息的一部分。

1---2 信息的主要特征信息的测度：信息量大小的度量。 香农信息论：信息是对事物运动状态或 存在方式的不确定性的描述。通信即是不 确定性消除的过程。消除的不确定性越多 获得的信息量越大。不确定性和概率密切 相关，消息出现的概率越小，消息中的信 息量

科学技术史论文——中国古代科学技术在近代落后的原因研究。大学科学技术史论文,课程作业。

科学技术史论文

中国古代科学技术在近代落后的原因研究

科学技术史论文——中国古代科学技术在近代落后的原因研究。大学科学技术史论文,课程作业。

机缘巧合的选择了科学技术史这门课程，虽然对科技方面很感兴趣，但上大学之前，由于种种原因，只是对科技方面有一些粗略的了解，对于科技方面的问题也没能深入思考。但这次选修课却给了我机会，让我在老师风趣幽默的语言中不仅涉猎到丰富的知识，而且让我看到了很多值得思考的问题。下面就对中国古代科学技术在近代落后的原因发表一下自己的看法。

众所周知，中国古代的科学技术在相当长的历史时期居于世界领先地位，但从16世纪开始逐渐落后于西方，以至于在先进的基础上并未产生世界意义的近代科学。为什么中国未产生近代科学？这一问题已成为科技史研究中的一大难题，引起了国内外学术界的广泛关注和长期讨论。

首先这一时期中西科技成果在内容和方法上的差距加大。在内容上，中国在科学上的主要成就大多属于应用科学，如《本草纲目》、《农政全书》、《天工开物》等。而同一时期西方科学的发展主要是理论科学。科学家努力的重点，不在于实际的应用，而在于对事物及其规律的探索。在研究方法上，西