感谢师恩的散文

篇一：感恩老师的对联

上联：园中桃李年年艳; 下联：国厦栋梁节节高。 横批：满园芬芳 上联：园丁辛苦一堂秀; 下联：桃李成材四海春。 横批：甘做人梯 上联：园丁励志栽桃李; 下联：伯乐成心育英才。 横批：匠心独运 上联：一身许国传科技; 下联：两袖清风作人师。 上联：一片丹心随世古; 下联：千声赞语颂师恩。 上联：新诗万首园丁颂; 下联：明月一轮灯火勤。 横批：苦中有乐 上联：踏踏实实做人; 下联：兢兢业业为师。 上联：师无长少皆称老; 下联：学有高低总是生。 横批：学高为师 上联：生敬师有礼有貌;

下联：师爱生同志同心。 上联：日暖风和开桃李; 下联：笔酣墨浓写春秋。 上联：人梯巧搭登攀路; 下联：心血勤浇栋梁材。 上联：且喜满园桃李艳; 下联：莫悲两鬓霜雪寒。 上联：千篇新诗园丁赞; 下联：万首衷曲育人歌。 上联：立足三好育桃李; 下联：着眼四化出栋梁。 上联：乐做人梯通大厦; 下联：甘当绿叶托红花。 横批：无私奉献 上联：乐教梓楠同受范; 下联：喜观桃李广成材。 上联：丹心一片育新苗; 下联：赞歌千曲颂园丁。 上联：春催桃李遍天下; 下联：雨润栋梁竖九州。 横批：春华秋实 上联：春蚕织出满国锦绣;

今天，便是9月10日教师节了，老师犹如春雨随风潜入夜，润物细无声。”在老师潜移默化的教导下，我们渐渐走向成功。这世上倘若没有了老师，世间的一切都将陷入混沌。

然而，明年我便会升入初中，离开我亲爱的同学，离开我敬爱的老师，离开已陪伴我度过四年光阴的母校。今天，我便带着感激之情，来向你们介绍一下我亲爱的语文李老师：

语文李老师是我们班的副班主任，一般的副班主任都是不问江湖”之事，而李老师却截然不同，有时对我们的关怀比正班主任都多得多。

我至今还记得，那是一次月考，因为上午天气晴朗，所以我只穿着一件单薄的衬衫，可谁曾想，下午天气突变，刮起了大风，甚至还下起了小雨。可是那天妈妈不在，姥爷在老舅家，姥姥更是既得看店，又得看着仅三岁的佳欣，所以我只好忍着寒意，硬着头皮，参加下作文午的月考轮到语文考试了，李老师看见我穿着一件薄上衣，一边做试卷一边打着冷颤，李老师走过来说：于文知，这么冷的天，你怎么穿得这么少？快穿上老师的外套！”说着将外套披在我身上。我正想说不用，丁零零”下课了，快穿上，还有一节英语考试，别冻感冒了，冻感冒了我可不允许数学老师给你批假。”穿着还残留着李老师体温的外套，我的内心涌起了一股暖

在一至五年级中，经常可以看到一张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸，那便是我的老师徐老师。

记得三年级时，有一个校园金话筒”活动，我和张怡冰经过筛选，被选中参加比赛。我们开始了紧张的准备，下午还要加班。徐老师更辛苦，她每天教那么多节课，下午还要细心教导我们。在徐老师的带领下，我们越来越优秀，比赛头一天，徐老师还把我们叫来，特别嘱咐道：孩子，不要着急，比赛不一定非要赢，参与最重要。”一声孩子”叫得多么亲切，一声不要着急”说得多么慈祥！我把老师的话深深藏在心底，比赛前原本紧张的我又想作文到老师的那句话，顺利地通过了第二关。第三关是县里的比赛，第四关是菏泽的比赛，还好第三关我发挥正常。来到第四关，徐老师又给我讲了一段话：孩子，你很棒，能走到这里，真的很不容易，但老师要告诉你，赢很好，你可以有更多的机会；输，也不差，至少你可以从中发现短点，进而改善。总之，最后一关了，千万不要紧张，顺其自然就好。”细细品味着这句话，我走向了激烈的比赛，虽然最后我输了，但我尽力拿到了优秀奖。

这所有的一切，离不开老师的教诲、老师的期望、老师的提拔，总之，千言万语，不如给老师道一声感谢”！

感谢师恩的唯美句子1

1、如果你热爱读书，那你就会从书籍中得到灵魂的慰藉;从书中找到生活的榜样;从书中找到自己生活的乐趣;并从中不断地发现自己，提升自己，从而超越自己。

2、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

3、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

4、老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

5、老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。

6、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

7、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

8、让我们全心全意地收获生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。

9、如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您?我的胸怀博大、知识精

　　感谢母校，让我认识这么多和我一起学习，玩耍的同学；感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理。今天我们来看一下感谢母校的散文。

　　感谢母校的散文：感谢您，母校1

　　母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草你可记得小时候那个懵懂的我?虽然我是四年级下册才转来的，但是与此同时，我要对陪伴我2年半的母校道一句：“谢谢您，母校!”回忆起以往的点点滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸涩的感情!在这两年半的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师交给了我做人的道理、无穷的知识!

　　刚刚步入校园的我，对一切都感到特别的害怕，走进教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点害羞。上了五年级了，我已经不是那个无知的、天真的小屁孩了，我长大了，已经是个懂事的少年了。

　　光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我已经上了六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天加重了。

　　我要感谢母校，因为母校让我健康、快来的成长!

　　我爱母校!I LOVE HIS ALMA MATER!

　　感谢母校，让我认识这么多和我一起学习，玩耍的同学；感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理。今天我们来看一下感谢母校的散文。

　　感谢母校的散文：感谢您，母校1

　　母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草你可记得小时候那个懵懂的我?虽然我是四年级下册才转来的，但是与此同时，我要对陪伴我2年半的母校道一句：“谢谢您，母校!”回忆起以往的点点滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸涩的感情!在这两年半的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师交给了我做人的道理、无穷的知识!

　　刚刚步入校园的我，对一切都感到特别的害怕，走进教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点害羞。上了五年级了，我已经不是那个无知的、天真的小屁孩了，我长大了，已经是个懂事的少年了。

　　光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我已经上了六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天加重了。

　　我要感谢母校，因为母校让我健康、快来的成长!

　　我爱母校!I LOVE HIS ALMA MATER!

篇一：感谢老师的散文

感 恩 老 师/r/n

有人说，老师是最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露浇灌着我们小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强壮的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。 感谢您——老师，您让我们成为自信的、能超越自己的人，您用事实向我们证明学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜。/r/n

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便想去求助的人。您让我们知道只要我们愿意，您能倾听我们的一切倾诉。您常说，您也曾是个孩子，因此您能理解孩子们的喜怒哀乐。 感谢您——老师，是您让我明白我们能从失败中汲取教训。在困难中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡，您将美放在我们心上，给我们教诲、见识和想象。由此营造我们的一生。不管我们建造什么，您总帮助我们垒好基础，您帮助我们做到最好，或许，您讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。/r/n

红烛啊，您摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生眼里却是那么坚定，您滴滴的眼泪是那么坚定，您可知道在

篇一：普通员工工作感悟文章

普通员工工作感悟文章

回想一年的工作、生活、家人、朋友，有太多的需要我去感受与满足。知足常乐，感恩，也许不过就如此。随着时间的冲淡，是的，象华姐说的我已不是当年她面试我的那个小女孩了，有的更多的是一份以前所没有的心态与淡定。华姐虽一面之缘，四年未曾见面，但当年那份给我机会培养我的感激之情从未忘记。或许人就是这样，你的小小举动却能让人记住你一辈子，这是幸福的！相信华姐能感受到，但我也在不断努力希望用这份情延续给到下一个懂得、感恩、珍惜的人。

2012年是快乐的一年，老板的重视与支持在工作上给了我很大的信心，使我能无所顾忌往前冲。虽曾经有些不愉快，现在看来那不过是验证一个人能力与信赖的过程。正因为有了那段历练才能展现出各自的为人。那些都不重要了，因为现在一切都好。同时对陪伴我、配合我在前线的姐妹们表示深深的谢意，你们的那份耐心与用心，我无时不曾体会。虽然可能有时因为急或追求完美对你们语气差点，但你们的宽容真的让我很感动。今年因为工作原因确实少了许多一个人呆的时刻，但每到一个人的夜晚时我依然会去回想你们为我所做一切，告诉自己更用心、善待姐妹们，把她们家人来对待。每个人都不容易，每一个人都需要爱与温暖。

昨晚突然发现其实今年新增了

难忘母校,感谢师恩--主持稿

“难忘母校，感谢师恩”主题班队活动方案

——曙光民办小学六（1）金蝴蝶中队

活动程序：

（一）、各小队整队，汇报人数：

1、小队长向中队长汇报人数。（小队长：第X小队原有X人，实到X人，报告完毕。中队长：接受你的报告。互行队礼）

2、中队长向中队辅导员汇报人数。（报告中队辅导员,六(1)金蝴蝶中队原有X人，实到X人，“难忘母校，感谢师恩”主题队会,一切工作准备就绪,请您参加并给予指导

3、辅导员：接受你的报告，并预祝活动圆满成功。

甲：下面，我宣布“难忘母校，感谢师恩”主题班队活动现在开始！

（二）队会仪式：全员起立、立正、出旗、敬礼、齐唱队歌

（三）活动部分：

（主持人出场）

甲乙合：大家好！

甲：我是主持人（ ）。 乙：我是主持人（ ）。

甲乙合：本次主题班队活动由我们共同主持。

乙：亲爱的同学们，时光流水，涓涓不息。

甲：当时间老人走到今天，

甲乙合：我们六年的小学生活也将画上句号。

乙：小树苗总要长成到大树，鸟儿总要飞向蓝天。

甲：为了达到新的彼岸，我们要重新扬起前进的风帆。

甲乙合：无论前面是坎坷还是平坦，我依然会眷恋我们的母校—曙光民办小学。

乙：我们就要挥手告别母校了。在这临别之际，让我们一起回首自己在母校中成长的足迹吧！ 第一篇章：

　　又是九月，一个收获的季节，怀念的季节……老师是这个季节的主题。在特殊的日子里，因为心中的感激，便有了思念，日子的光影也由此而产生……感念师恩，追忆曾经教过我们的老师们。

　　（一）启蒙恩师情难忘

　　在我八岁上小学一年级时，严德恒老师就教我们语文。但我第一眼看到他的时候，就感觉这个人又亲切又严肃，似乎在那地方见过他，又似乎这人眉眼间透出一丝严厉。总之，有些怯他也喜欢他。

　　他给我们上语文课，从拼音aoe学起，由于刚上学比较陌生，在学校我连书包都不想掏，总想快点放学好回家，可就是这个严老师，每天上课逼着我把书打开，读拼音，学写字，只记得小时候不怎么会拿铅笔写字，一支铅笔刚削好，没写几个字就折断了，结果上课经常在削铅笔，有好多次都是严老师跑下来给我削，每次他手拿一根教鞭走下讲台巡视学生写字，总怕他来看我写字，可偏偏每次都来看我写，稍不注意，教鞭就敲我写字的手，因为我没把字的笔顺记清楚，字是写出来了，但笔顺是乱的，就这样，经常挨教鞭，经常被严老师纠正笔顺，直到现在，我写字功底还是不错的，从来不写错字别字，对错字别字也很敏感，或是读文章错误的地方过一遍就可以轻松的挑出来，这都得益于严老师的严厉。每当有人说我文字功底不错时，总会在心里默默想想起启蒙恩师