贺州学院美术单招成绩查询

篇一：2016年河北省艺术类院校校考时间表(官方版)

2016年河北省艺术类院校校考时间表（官方版）

提示：本文有石家庄致远文化学校（艺术生文化课百分百特训营整理）如有变动，已河北省教育考试院官方发布为准！

发布：[普通高校招生处] 发布时间：[2016-01-06]

为方便考生查询、应考，河北省教育考试院将2016年各院校在我省设点组织普通高考艺术类专业校考的主要情况【包括院校名称、校考专业、报名（确认）时间、考试时间】进行了汇总，现予以公布，并说明如下：

1.由于院校在制定各自招生专业、招生政策时，教育部相关文件尚未下达，在今后的考试过程中个别院校的个别专业有可能微调，并由院校负责解释。

2. 经批准在河北省设立校考点的院校，其专业报名（确认）、考试等工作由石家庄信息工程职业学院按校考院校有关要求进行安排。 其中：

美术类专业报名（确认）、考试统一安排在石家庄信息工程职业学院南校区（地址：石家庄市高新技术产业开发区信工路18号）；

舞蹈类专业报名（确认）、考试统一安排在河北招考大厦（石家庄市红旗大街299号）；

其他类专业报名（确认）、考试统一安排在石家庄信息工程职业学院北校区（地址：石家庄市高新技术产业开发区

湘江道39号）；

请考生到以上校考点报名（确认

篇一：2016年河北省艺术类院校校考时间表(官方版)

2016年河北省艺术类院校校考时间表（官方版）

提示：本文有石家庄致远文化学校（艺术生文化课百分百特训营整理）如有变动，已河北省教育考试院官方发布为准！

发布：[普通高校招生处] 发布时间：[2016-01-06]

为方便考生查询、应考，河北省教育考试院将2016年各院校在我省设点组织普通高考艺术类专业校考的主要情况【包括院校名称、校考专业、报名（确认）时间、考试时间】进行了汇总，现予以公布，并说明如下：

1.由于院校在制定各自招生专业、招生政策时，教育部相关文件尚未下达，在今后的考试过程中个别院校的个别专业有可能微调，并由院校负责解释。

2. 经批准在河北省设立校考点的院校，其专业报名（确认）、考试等工作由石家庄信息工程职业学院按校考院校有关要求进行安排。 其中：

美术类专业报名（确认）、考试统一安排在石家庄信息工程职业学院南校区（地址：石家庄市高新技术产业开发区信工路18号）；

舞蹈类专业报名（确认）、考试统一安排在河北招考大厦（石家庄市红旗大街299号）；

其他类专业报名（确认）、考试统一安排在石家庄信息工程职业学院北校区（地址：石家庄市高新技术产业开发区

湘江道39号）；

请考生到以上校考点报名（确认

篇一：2016年承认各省美术联考成绩的院校名单(美术生赶紧收藏以备后用!!)

2016年承认各省美术联考成绩的院校名单（美术生赶紧收藏以备后用!!)

《2016年承认各省美术统考/联考成绩的院校名单》是根据2016年招生简章汇总的，仅供学生及家长参考使用。具体的招生情况请以各省招生办公布的信息为准或以各艺术类大学发布的2016年招生信息为准。

2016年承认各省美术联考成绩的院校名单

北京市高校 中国传媒大学

影视动画专业承认北京、河北、山西、内蒙古、吉林、江苏、 江西、山东、河南、湖南、广东、广西、四川、甘肃美术统考成绩

北京化工大学

2016年承认重庆、内蒙古美术统考成绩

北京工商大学

承认各省市美术统考成绩，原则上要求省统考成绩(折合成百分制)平均分须在80分及以上(含80分)，单科须在75分及以上(含75分)。

北京联合大学

2016年承认各省市美术统考成绩

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中华女子学院

环境设计(室内陈设设计)、服装与服饰设计、视觉传达设计专业面向北京、河北、山西、内蒙古、江苏、山东、河南、湖南、四川、陕西计划招生155人，承

篇一：2016美术统考试卷评分标准

2016年河南省最新版美术统考试卷评分标准

离2016年美术统考仅剩一百余日，然而很多应届考生对河南省美术统考改卷评分标准不是很清楚，我们在这篇文章中对河南美术统考的评分标准给以解释说明，希望能够对2016届考生在专业冲刺中指明方向。河南省美术统考的每一张试卷究竟经过了哪些改卷过程?根据《2015年河南美术统考实施细则》中对于美术统考改卷办法的说明：

评卷领导小组应根据《2015年全国普通高校招生美术类专业省级术科统一考试评分参考》要求，制定我省美术类专业省统考评分执行细则。美术类答卷评卷按照“先分类分等，后细分打分”的原则。各科答卷均实行密封、流水作业的评卷办法。

1.评选样卷：评卷组根据美术类各科省统考评分执行细则，参照考生答卷选出各类答卷的样卷;

2.各科评委对照省统考评分执行细则和各类样卷标准集体分类、分等，共分六大类16个评分等级;

3.评委分类分等后的答卷由专家复审组进行复查，最后确定答卷等级;

4.经专家复审后的答卷由各科评委在确定等级规定的分数范围内各自打分，5个评委同时打分，所打分数输入微机去掉一个最高分和一个最低分，加总平均后即为该科最后得分。

5.答卷保管组核对违纪考试记录表并输入微机。

6.考生通过网

篇一：湖北美术学院2016年校考成绩查询和录取分数线

湖北美术学院2015录取分数线

2016年校考成绩在今年4月份公布，可以湖北美术学院官网或者美术宝上查询校考成绩，到时会有专题公布！

此招生录取分数为2015年分数线，仅供学生参考，16年录取分数线会在美术宝上更新。

根据《2015年普通高等学校艺术类专业招生办法》和《湖北省普通高等学校艺术专业招生办法》，我校2015年普通本科招生湖北省录取控制分数线已划定，公布如下：

湖北省招生录取规则：

一、绘画设计类：

1、综合折算方式：（校考专业分×0.6）+（高考文化分×0.4）；

2、高考文化单科成绩英语不低于60分，语文不低于80分；

3、校考专业成绩优秀、符合我校优录政策的考生（优录政策见我校《2015年普通本科招生章程》第二十四条）可优先录取；

4、凡经“致美拔尖创新人才培育试验计划”招生选拔入选的考生，根据（见我校《2015年普通本科招生章程》第十九条、《2015年“致美拔尖创新人才培育试验计划”招生选拔实施办法》第六条），其高考文化成绩达到我校划定的高考投档资格线，录取至“致美拔尖创新人才培育试验计划”内。

二、动画（中外联合办学）专业：

1、综合折算方式：（校考专业分×0.6）+（高考文化分×0.4）；

篇一：学生成绩查询数据库

辽 宁 工 业 大 学

课程设计（论文）

院（系）：电子与信息工程学院

专业班级：软件101班

学 号：

学生姓名：

指导教师： 罗颖

教师职称： 讲师

起止时间： 2012.1.2—2012.1.6

课程设计（论文）任务及评语

目录

摘要 .................................................................... 1

第一章 导言 ............................................................. 2

1.1 问题的提出 ...................................................... 2

1.2 本文研究路线 .................................................... 2

第二章 系统分析与总体设计 ............................................... 3

2.1 需求分析 ........................................................

篇一：学生成绩查询系统

《程序设计基础》课程设计

设计题目：＿学生成绩查询系统＿＿＿＿＿＿＿

专业：

班级：＿＿＿

姓名： ＿＿

学号：

指导老师：＿＿＿＿＿＿＿＿

目录

一、课程设计目的与要求 ............................................ 3

二、详细设计 ...................................................... 4

三、程序清单和执行结果 ............................................ 9

四、调试与测试 ................................................... 23

五、结语 ......................................................... 24

一、课程设计目的与要求

1.课程设计目的

（1）综合运用之前所学知识（选择控制，循环控制，数组，函数，指针，结构体和文件等）来完成一个简单的信息管理程序的设计。

（2）充分体现和体会函数在程序设计中的必要性和实用性，并反映主函数main（）在程序设计中的实现思路和方法。

2. 课程设计要求

设计一个简

篇一：学生成绩查询系统

《程序设计基础》课程设计

设计题目：＿学生成绩查询系统＿＿＿＿＿＿＿

专业：

班级：＿＿＿

姓名： ＿＿

学号：

指导老师：＿＿＿＿＿＿＿＿

目录

一、课程设计目的与要求 ............................................ 3

二、详细设计 ...................................................... 4

三、程序清单和执行结果 ............................................ 9

四、调试与测试 ................................................... 23

五、结语 ......................................................... 24

一、课程设计目的与要求

1.课程设计目的

（1）综合运用之前所学知识（选择控制，循环控制，数组，函数，指针，结构体和文件等）来完成一个简单的信息管理程序的设计。

（2）充分体现和体会函数在程序设计中的必要性和实用性，并反映主函数main（）在程序设计中的实现思路和方法。

2. 课程设计要求

设计一个简

篇一：关于自学考试成绩查询的方法

关于自学考试成绩查询的方法

因发现大多数同学不会查询成绩，现在关于查询成绩的方法发与大家学习，尽快的进入本科成绩查询，知道自己目前考试状态。方法如下：

一、登陆湖北教育考试院网址/retype/zoom/d72c92b569dc5022aaea00de?pn=1&x=0&y=7&raww=1366&rawh=768&o=png_6_0_0_135_416_716_403_893.25_1263.375&type=pic&aimh=269.86822840409957&md5sum=b9b44dc2982c6de5e216d367d4ded92d&sign=02ce71762e&zoom=&png=0-103993&jpg=0-0" target="_blank">点此查看

二、查询中心网址是：

/retype/zoom/d72c92b569dc5022aaea00de?pn=2&x=0&y=0&raww=1366&rawh=768&o=png_6_0_0_135_108_622_349_893.25_1263.375&type=pic&aimh=269.86822840409957&md5sum=b9b44dc2982

篇一：关于自学考试成绩查询的方法

关于自学考试成绩查询的方法

因发现大多数同学不会查询成绩，现在关于查询成绩的方法发与大家学习，尽快的进入本科成绩查询，知道自己目前考试状态。方法如下：

一、登陆湖北教育考试院网址/retype/zoom/d72c92b569dc5022aaea00de?pn=1&x=0&y=7&raww=1366&rawh=768&o=png_6_0_0_135_416_716_403_893.25_1263.375&type=pic&aimh=269.86822840409957&md5sum=b9b44dc2982c6de5e216d367d4ded92d&sign=53465015b0&zoom=&png=0-103993&jpg=0-0" target="_blank">点此查看

二、查询中心网址是：

/retype/zoom/d72c92b569dc5022aaea00de?pn=2&x=0&y=0&raww=1366&rawh=768&o=png_6_0_0_135_108_622_349_893.25_1263.375&type=pic&aimh=269.86822840409957&md5sum=b9b44dc2982