2022年小升初成绩查询

篇一：2016年小升初数学分数知识点分析

由查字典数学网为您提供的小升初数学分数知识点分析，大家一定要在平时的练习中不断积累，希望给您带来帮助!分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数,叫做分数。分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。异分母的分数相比较，先通分然后再比较;若分子相同，分母大的反而小。分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。倒数的概念：1.如果两个数乘积是1，我们称一个是另一个的倒数。这两个数互为倒数。1的倒数是1，0没有倒数。分数除以整数(0除外)，等于分数乘以这个整数的倒数。分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外)，分数的大小分数的除法则：除以一个数(0除外)，等于乘这个数的倒数。真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1

篇一：2016年小升初数学分数知识点分析

由查字典数学网为您提供的小升初数学分数知识点分析，大家一定要在平时的练习中不断积累，希望给您带来帮助!分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数,叫做分数。分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。异分母的分数相比较，先通分然后再比较;若分子相同，分母大的反而小。分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。倒数的概念：1.如果两个数乘积是1，我们称一个是另一个的倒数。这两个数互为倒数。1的倒数是1，0没有倒数。分数除以整数(0除外)，等于分数乘以这个整数的倒数。分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外)，分数的大小分数的除法则：除以一个数(0除外)，等于乘这个数的倒数。真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1

篇一：2016年小升初模拟试题

2016年小升初模拟试题

（时间90分钟，总分100分）

学生姓名： 成绩：

一、填空题（每题1分，共20分）

1、去掉5.72的小数点，所得的数比原数增加了（）倍。

2、中国最早发现黄岩岛，黄岩岛是中国大陆架的自然延伸，其面积大约是150000000平方米，横线上的数读作（ ）平方米，改写成以“亿”作单位的数是（ ）平方米。

3、甲数的34和乙数的相等，则（ ）数较大。（甲、乙两数均不等于零） 45

4、1996年2月26日是星期一，那么1997年六月一日是星期（ ）。

5、两个自然数相除，除数是最小的合数商是同时能被2和3整除的一位数，余数比最小的质数少1，则被除数等于（）。

6、A1（A是自然数）的分数单位（）当A是（ ）时，这个数的倒数是。 55

7、一个长方体的棱长总和是96厘米，长是宽的3倍，高是宽的2倍，它的体积是（ ）。 8、12比15少（ ）%，30吨比（ ）吨多20%。

9、2.4与 3 的最简整数比是（），比值是（ ）。 2

10、一列从A地开往B地的火车，2013年2月28日上午8:00出发，2013年3月1日下午1:00到达，这列火车行驶了（ ）小时。

11、一个长方体长9厘米，宽8厘米，高6

篇一：2016年小升初模拟试题

2016年小升初模拟试题

（时间90分钟，总分100分）

学生姓名： 成绩：

一、填空题（每题1分，共20分）

1、去掉5.72的小数点，所得的数比原数增加了（）倍。

2、中国最早发现黄岩岛，黄岩岛是中国大陆架的自然延伸，其面积大约是150000000平方米，横线上的数读作（ ）平方米，改写成以“亿”作单位的数是（ ）平方米。

3、甲数的34和乙数的相等，则（ ）数较大。（甲、乙两数均不等于零） 45

4、1996年2月26日是星期一，那么1997年六月一日是星期（ ）。

5、两个自然数相除，除数是最小的合数商是同时能被2和3整除的一位数，余数比最小的质数少1，则被除数等于（）。

6、A1（A是自然数）的分数单位（）当A是（ ）时，这个数的倒数是。 55

7、一个长方体的棱长总和是96厘米，长是宽的3倍，高是宽的2倍，它的体积是（ ）。 8、12比15少（ ）%，30吨比（ ）吨多20%。

9、2.4与 3 的最简整数比是（），比值是（ ）。 2

10、一列从A地开往B地的火车，2013年2月28日上午8:00出发，2013年3月1日下午1:00到达，这列火车行驶了（ ）小时。

11、一个长方体长9厘米，宽8厘米，高6

　　随着小升初考试时间的越来越紧凑，很多考生都出现了盲目复习的现象，复习无重点。免费小升初频道为大家提供小升初语文阅读高分技巧，希望对大家有帮助!

　　2017年小升初语文阅读高分技巧

　　[知识要点]

　　(1)阅读程度适合的文章。

　　①能正确地给文章划分段落，概括段意，列小标题。

　　②能理解、概括文章的主要内容，领会有一定内涵的词句，体会作者的思想感情，概括文章的中心思想，并有自己的见解。

　　③能领悟文章的思路和表达方法。

　　(2)能正确、流利、有感情地朗读课文。其他文章稍作准备，即能正确流利地朗读。默读速度不少于300字/分钟。能背诵学过或读过的喜爱的优秀诗文(包括教材所指定的课文)。

　　(3)学会浏览，能根据需要通过图书馆等渠道收集各种资料。培养课外阅读的良好习惯，每年不少于50万字。逐步培养自读书笔记的习惯。

　　[难点与对策]

　　(1)给文章分段，写段意。要学会较合理地分段，就要教给学生一定的规律：一是确定分段的依据(按事情发展顺序、按时间的推移等等);二是找出标志，它们可能是文章的标题，一些表示时间、地点、方位的名词、总起句、总结句、过渡句段等等。要写段意，可抓住以下三原则：抓准重点，概括要点，精简语言，概括段意的方法主要有：归并各节意

长沙小升初语文试卷

一、积累与运用(共23分)

(一)单项选择题(共8分，每小题2分)

1.下列词语中加点字的注音有 错误的一项是( )(2分)

A.堕落(duograve;) 弥漫(miacute;) 迥然不同(jiǒng)

B.干瘪(biě) 叮嘱(shǔ) 苦心孤诣(zhǐ)

C.取缔(digrave;) 蜷伏(quaacute;n) 叱咤风云(zhagrave;)

D.嗔视(chēn) 阻抑(yigrave;) 面面相觑(qugrave;)

2.下列词语中有错别字的一项是( )(2分)

A.磅礴 逞辩 惊慌失措 疲惫不堪

B.萧瑟 诘问 恪尽职守 巧妙绝伦

C.隔膜 篷蒿 鳞次 栉比 翻来复去

D.稀疏 烦躁 迫不及待 一气呵成

3.下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是( )(2分)

①黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙群岛办事处实施行政 。

②4月14日在美国南加大校园附近遇害的中国留学生 的家人抵达洛杉矶，中国使领

馆 校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。

③3D版《泰坦尼克号》首周票房收入便达四亿元人民币，登顶2012年上半年国内票房冠军宝座 。

A.管辖 督促 指日可待 B.管制 监督 屈指可数

C.管制 督促 屈指可数 D.管辖 监督 指日

　　小升初语文作文复习方法

　　小升初语文作文复习方法：第一大点：学会审题

　　审题是写好作文的第一关，就是分析题目，弄清题目的涵义、范围和要求，准确而全面地理解题意，保证作文切题。

　　在复习中抓住两审：一是审“题眼”，即体现和强调文章主题的关键词，可以通过分析题目结构来确定“题眼”。主谓短语，谓语是“题眼”，如“我受到表扬”， “受到表扬”是“题眼”;偏正短语，限定词是“题眼”，如“一个难忘的人”，“难忘”是“题眼”;并列短语，连词是“题眼”，如“我和奥运”，“题眼”是 “和”，重点应记叙我和奥运的相互关系。

　　二是审“题限”，即题目限定的范围。如“成长中的一件事”，“题限”即明确了作文的题材是写事的，而且是一件。“我有一个好习惯&

　　小升初语文考试近年来受到越来越多的重点中学的重视和关注。那么我们如何在小升初的语文考试中表现突出，掌握小升初语文分类复习方法很重要!

　　2017年小升初语文分类复习方法

　　(1)拼音：能运用拼读音节的办法，读拼音写词语或句子;整体认读音节;大小写字母(查字典的方法体现)。重点练习“看拼音写字、写词”。

　　(2)字：理解字义;辨析学过的同音字、形近字、多音字;两种查字典的方法(音序、部首);掌握生字的音、形、义，重在培养学生查字典的能力及理解多义字的能力。

　　(3)词：正确读写学过的词语，包括听写或看拼音写词语。这部分内容以课后题和语文园地中出现的词语训练的类型进行归类复习。词语的复习要强调词语的理解和运用，并注意积累。通过复习，进一步掌握理解词语的方法，提高运用词语的能力(如：造句)。

　　(4)句：以积累为主。包括课内外古诗、名言警句、对联、谚语等的积累;诗歌和名篇作者的积累。以本册学习园地中出现的读读背背、读读记记及其拓展为主要复习内容。同时复习句式的转变，病句的方面的内容。

　　(5)标点符号：常用的标点符号(以本年级段应该掌握的标点符号为重点，还有一些重点课文中的标点符号的使用)

　　(6)修辞手法：复习常用的

　　2014年小升初考试学习方法

　　1、制定计划

　　要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说："凡事预则立，不预则废。"因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。

　　基本要点：

　　第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

　　第二，计划内容一般分五个部分：

　　①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

　　②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。

　　③系统自学的目的、要求和时间安排。

　　自学内容大致有三方面：

　　①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

　　②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

　　③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

　　④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

　　⑤

　　学习方法不是只有一种，你必须找到一个适合自己的方法，这样才能帮助你更好的学习。下面是为大家收集的小升初升学学习方法，供大家参考。

　　一、有良好的学习兴趣。

　　干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。在学习中，我们把这种从自发的感性的乐趣出发上升为自觉的理性的“认识”过程，这自然会变为立志学好，成为学习的成功者。

　　二、课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心。

　　听课中要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，提高精神，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力。

　　三、思考问题注意归纳，挖掘你学习的潜力。

　　听课中注意老师讲解时的数学思想，多问为什么要这样思考，这样的方法怎样是产生的? 把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的，概念回归于现实生活，概念的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠，在应用概念判断、