孙申磊 市二中学

十年壮歌

——朔州市第二中学校史

巍巍洪涛山，孕育了一方钟灵毓秀的土地； 悠悠桑干水，奏响了一曲激越奔腾的乐章。

2002年秋，一所现代化的公助民办高级中学——朔州市第二中学，在朔城区开发北路拔地而起，以其宏伟的气势、博大的胸怀、传奇的色彩，一路高歌猛进，为朔州市人民的文化教育事业做出了巨大贡献。

回顾十年奋进的历程，其艰苦创业的足迹，奋力拼搏的情怀，飞速发展的气势，可谓感人肺腑，令人赞叹不已。

十年壮歌，十年辉煌，市二中正以万马奔腾的气势走向更加光辉灿烂的明天。

上篇

举步维艰创大业 齐心协力展宏图

1989年，朔州由县改为地级市。随着城镇建设规模的不断扩大，城镇人口和外来人口的急剧增加，原有的几所高中再加上相继建立的占义学校和朔州市一中，无法满足学生求学的需要，兴办高级中学，满足社会的需求，被提到朔州市委、市政府的议事日程。 2000年市政府下发了《关于加快高中阶段教育的意见》，以促进高中教育的发展。综合考虑多方因素，上级领导将目光投向了当地一批有实力的企业家，希望企业家能协助政府办学。

社会的客观需求，市委、市政府的号召，与朔州市“二马马”集团董

数学组工作专题报道

目录：

? 市二初级中学孙申磊老师准备参加全国青年教师教学比赛近况

? 二场专业理论讲座

? 五位学员公开课教案及教学后记 ? 同课异构教学活动

? 一个“百分之一百合格”的成功案例

*********************************************************************

按：

区教学指导团（中学分团）数学组在组长史荣铨老师的带领下，认真执行开学初制定的工作计划，仅二个月时间在以课堂教学为抓手，以提高课堂教学效益、切实减轻学生的课业负担突出问题，提高教师的师德修养和专业化水平方面开展了一系列切实有效的教学活动，学员们普遍反映“收效大、提高快”。为之借指导团简报34期专题报道数学组一部分工作，供学习交流。

===============================

1

? 孙申磊老师准备参加全国青年教师教学比赛近况

孙申磊老师继上学期荣获上海市青年数学教师教学比赛一等奖后，又紧锣密鼓地积极准备参加11月下旬全国青年数学教师说课比赛，在这期间教育学院中学部数学教研员张斌辉等老师多次前往市二初中对孙申磊老师进行手把手地指导，孙申磊老师尽管教学任务很重，有时还觉得忙得有点透不

九江市二中（同文中学）教师经典语录

廖济文

1，你们这群鬼人 2，不读你就死回去

3，你们这群王八蛋的王八蛋 4，你们这群憨包! 烦人烦人烦人 5，一群王八蛋

6，···懂了被？（九江话）同学: 懂了！（同样是九江话） 7，世上竟有如此憨人! 8，这个女同学起来回答一下

9，你们什么时候能像我这样呢? 看到题目答案就出来了 10，最黑的类就是二电厂的烟囱...

11，那个二电厂啊黑七抹污的那个煤灰到处乱飞.. 12，二电厂以前是用过水煤气吧..啊?

13，我有一个朋友...在二电厂..听说搞了个什么净化装置把?空气污染啊...

14，我有一个朋友....卖大理石...我从他那拖了一麻袋的石灰石...实验室里的老师高兴死了 15，我有一个朋友...在XX厂...现在这个厂已经倒闭了...那个厂啊... 16，恩，这样可以接我的班了 17，本人值教27年 樊易怀

1，题目要多做啊～ 王玉兰 1，当且仅当

陈晓珊 1，陈老师很不喜欢这样的学生哈! 2，可以接受吧? 3，看我自圆其说 余凯 1，我认为啊

2，告诉你们一个事实,关于这个我不想多说...-.- 3，这个东西是......

九江市二中（同文中学）教师经典语录

廖济文

1，你们这群鬼人 2，不读你就死回去

3，你们这群王八蛋的王八蛋 4，你们这群憨包! 烦人烦人烦人 5，一群王八蛋

6，···懂了被？（九江话）同学: 懂了！（同样是九江话） 7，世上竟有如此憨人! 8，这个女同学起来回答一下

9，你们什么时候能像我这样呢? 看到题目答案就出来了 10，最黑的类就是二电厂的烟囱...

11，那个二电厂啊黑七抹污的那个煤灰到处乱飞.. 12，二电厂以前是用过水煤气吧..啊?

13，我有一个朋友...在二电厂..听说搞了个什么净化装置把?空气污染啊...

14，我有一个朋友....卖大理石...我从他那拖了一麻袋的石灰石...实验室里的老师高兴死了 15，我有一个朋友...在XX厂...现在这个厂已经倒闭了...那个厂啊... 16，恩，这样可以接我的班了 17，本人值教27年 樊易怀

1，题目要多做啊～ 王玉兰 1，当且仅当

陈晓珊 1，陈老师很不喜欢这样的学生哈! 2，可以接受吧? 3，看我自圆其说 余凯 1，我认为啊

2，告诉你们一个事实,关于这个我不想多说...-.- 3，这个东西是......

魏县第二中学

“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛

方案

一、 活动目的：

为丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于四月底举行“自信自强、青春飞扬”歌咏比赛活动。

二、活动主题：“唱励志之歌，扬传统美德” 三、活动时间： 2015年4月30日下午

四、活动范围和地点：全体七年级班级；校园教学楼前。

五、活动要求：班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与 六、 比赛规则：

1、本次比赛以班级为单位，每个班级自选一个曲目。 2、 比赛形式：

（1）、歌曲以校歌、革命歌曲、校园歌曲为主要内容。

（2）、要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵。

（3）、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本班特色。

（4）、合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 （5）、进场出场要整队、有序。

3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

4、计分办法：评委现场打分，取平均分为最后得分。 七、活动前期准备工作：

1、时间：2015年3月20日—2015年4

2011 届本科生毕业论文 影响农民收入增长的因素分析及对策

--人力资本投资：农民收入增长的关键

绪论

20世纪90年代以来，随着农民收入增长的举步维艰，城乡居民收入差距不断扩大，“三农”问题日益严重，对国民经济的健康发展和社会稳定造成了严重的威胁。农民增收成了理论界和政府部门的一个持续的热点、难点问题，研究者们也开出了增加农民收入的种种处方。但由于农民收入的多重制约性，多数处方收效甚微。因此，为了寻求增加农民收入的更有效途径，就需要对农民收入的制约机制进行更深入的研究。农民收入增长是由一系列因素共同制约的，它与农村人力资本投资、科学技术应用、业生产率、劳动力就业、农产品市场、国家的涉农政策等因素密切相关。其中，农村人力资本投资是影响农民收入增长最关键的因素。

一、我国现阶段农民增收现状

现阶段农民增收呈现了多元化。但是依然存在着众多的因素不利于农民的增收。

一是农民来自第一产业收入增长稳定。支农惠农政策落实和农村税费改革使农民减负增收是农民增收的重要因素。我国目前加大对农业的支持和保护，切实强化农业基础地位意识。农业在国民经济中的基础地位使各国都把农业置于政府的保护之中，尤其我国加入WTO以后，政府进一步实施保护和扶持

2015年邵阳市二中数学招生考试试题

一、选择题（共30分）

1、关于-(-a)2的相反数，有下列说法：1）等于a2; 2)等于（-a）2；3）值可能为0；4）值一定是正数。其中正确的有（ ）

A、1个； B、2个； C、3个； D、4个

2、如图是一个运算程序的示意图，若开始输入x的值为81，则第2015次输出的结果为（ ）

A、3； B、27； C、9； D、1

3、今年学校举行足球联赛，共赛17轮（即每队均需

参赛17场），记分办法：胜1场得3分，平1场得1

分，负1场得0分，在这次足球比赛中，小虎足球队

得16分，且踢平场数是所负场数的整数倍，则小虎足

球队所负场数的情况有（ ）

A、2种； B、3种 C、4种； D、5种

4、某班有50名学生，在一次考试中，统计出平均分

为70分，方差为75，后来发现有2名同学分数登错了，甲实得80分却记为50分，乙实得70分却记为100分，更正后的平均分和方差分别为（ ）

A、 70，25； B、70，51 C、65，51 D、65，7

福建省武夷山二中、建阳市二中2011届高三12月联考

考试时间：90分钟 试卷分值：100分 出卷学校：武夷山二中 出卷教师：廖金坤 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

相对原子质量：H：1 O：16 C：12 S：32 Na：23 Cl：35.5 Fe：56 Al：27 Mg：24

第Ⅰ卷（选择题 共54分）

注意事项：

1、答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、学号、考试科目写在试卷、答题卡上。 2、每小题选出答案后，把正确答案的序号填入表中，如需改动，用橡皮擦净后，再选

涂其他答案，不能答在试卷上。

一、选择题（本题包括18小题，每小题3分，共54分。每小题只有一个选项符合题意。） 1、下列化学观点中，不正确的是 （ ）

A、化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，了解化学可以识别和创造分子 B、一种元素不仅可以有多种离子，还可以有多种原子和分子

C、根据分散系是否具有丁达尔现象，将分散系分为溶液、胶体和浊液

D、对物质进行科学的分类，有助于我们进一步研究物质的结构、性质和用途 2、在溶液中加入足量Na2O2后仍能大量共存的离子组是

高目标严要求精细管理实现学校新发展

——太仓市第二中学2013-2014学年度第二学期工作计划

指导思想：

以党的十八大精神为指导，认真实施国家、省、市中长期教育规划纲要，紧紧围绕教育优质均衡发展主题，牢固树立学校的发展意识、实干意识、质量意识和创新意识，以推进学校管理精细化、深化新课程改革等为抓手，进一步完善管理体制，强化德育工作，扎实推进素质教育，狠抓队伍建设，全面提高教育教学质量，精细管理实现学校新发展。

工作目标：

1、管理目标：坚持“目标管理、责任分解、层级负责、注重绩效”的管理模式。学校管理制度化、人本化、民主化，力争在全市新一轮教育均衡发展中抢占先机。

2、德育目标：以“文明伴我行做一个有道德的人”为主题开展系列活动，进一步完善常规管理，丰富创新德育活动载体，强化德育管理，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，全面加强我校德育体系建设，构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络。

3、教学目标：加强教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学研究的实用性、教学评价的科学性的工作力度，深入提高课堂教学效率，优化教师的教学行为和学生的学习方式，促进教师队伍建设，提高教师课堂教学能力，不断提高学校教学质量。

4、教科研目标：进一步提高教师的科研意识，

大胆改变

——黄骅市第二中学高效课堂改革之路

曾经的黄骅二中，凭借优秀的师资和生源，在黄骅初中教育领域独领风骚。长期的优越感滋生了学校改革的惰性和发展的依赖性。那时候，二中人确信，即使不课改，学校的办学质量也不会差。然而招生体制改革，兄弟学校超越在即的严峻形势，使二中人在避之不及的同时才意识到，只有课改才能发展自身，捍卫荣耀。于是，有着忧患意识的二中领导，在沉重的压力下，带着盲目与无序的碰壁之痛，带着学习与突破的取经之诚，下山东，赴江苏，再奔河南??仰视他人，也开始平视自己——坚守什么，摒弃什么，颠覆什么，二中人踏上了大胆改变的改革之路。

2011年，二中领导确定了以“导学案”为主线，“小组建设”为依托的高效课堂一年成型，三年成势，五年成功的宏伟目标。围绕构建高效课堂调整三大理念：即教学理念、管理理念、教研理念。

一、理念引领，学习优先，为高效课堂点燃“底火”。

我们认为，构建高效课堂模式，切实提高课堂效率，认识是前提，理论是先导。只有认识到位了，行为才能到点。为提高广大教师思想认识，增强理论素养，切实转变陈旧教学观，我校采取得力措施，加大对教师的培训力度，建立了科学有效、富有特色的校本培训机制。

1、开展校本培训活动。

学校下发新课程改革书