数字电子技术期末总结

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数字电子技术基础学习总结

标签:文库时间:2025-02-06
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精品

数字电子技术基础学习总结

光阴似箭,日月如梭。有到了这个学期的期末,对我来说又是一次对知识的大检查。

这学期总共学习了4章,分别是数字逻辑基础、逻辑门电路基础、组合逻辑电路、触发器。

在第一章学习数字逻辑基础包括模拟信号与数字信号、数字电路、数制、各种数制之间的转换和对应关系表、码制(BCD码、格雷码、ASCII码)、逻辑问题的描述(这个是重点)、逻辑函数的五种描述方法、逻辑函数的化简;

在数制里学习四种进制 十进制、二进制、八进制、十六进制;十进制是逢十进一,二进制是逢二进一,在八进制中只是二进制的一种简便表示方法而已,它的规律是逢八近一,而十六进制有0123456789ABCDEF十六个数码这个要记住和一些算法。 比如十进制的534,八进制为1026,过程为: 534/8=66,余数为6; 66/8=8,余数为2; 8/8=1,余数为0; 1/8=0,余数为1;

仍然是从下往上看这些余数,顺序写出,答案为1026

所以在数制的之间转换有5种转换,10和2转换(除2取余数法,如上题一样),10和8转换对整数除8取余,对小数点乘8取整。10和16转换对整数除16取余,对小数点乘16取整,2和8转换对

数字电子技术

标签:文库时间:2025-02-06
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《数字电子技术》模拟题1

一、单项选择题(2×10分)

1.下列四个数中,与十进制数(163)D不相等的是( D) A、(A3)H B、(10100011)B C、(000101100011)8421BCD D、(203)O 2.函数F?(A?B)(B?C)(A?C)的标准与或表达式是( C)

A、F=∑m(0,2,3,5) B、F=∑m(1,4,5,6,7) C、F=∑m(0,2,3) D、F=∑m(0,1,5,7)

3.下列说法不正确的是(A )

A、当高电平表示逻辑0、低电平表示逻辑1时称为正逻辑

B、三态门输出端有可能出现三种状态(高阻态、高电平、低电平) C、OC门输出端直接连接可以实现正逻辑的线与运算 D、集电极开路的门称为OC门

4.电路由TTL门电路组成,F的逻辑表达式是(B )。

5.引起组合逻辑电路竞争与冒险的原因是( C)。

A、逻辑关系错 B、干扰信号 C、电路延时 D、电源不稳定 6.为实现将JK触发器转换为D触发器,应使( B)。

A、J=D,K=D B、J=D,K=D C、J=K=D D、J=K=D 7.74290集成计数器芯片的初始状态为Q3Q2Q1Q0=1001,经过6个CP脉冲后,计数器的状态为(D )。

数字电子技术

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数字电子技术

一、填空题(每小题0.5分,共10分)

1、(110111)2=( )16=( )10=( )8421BCD 2、(39.45)10=( )2=( )16

3、如图1所示各门电路均为TTL电路,分别指出电路Y1、Y2、Y3的输出状态(高电平、低电平或高组态)。Y1为 ,Y2为 ,Y3为 ,

图1

4、对于共阳极接法的发光二极管数码显示器,应采用 七段显示译码器。 5、一个或非门组成的基本RS触发器在正常工作时,它的约束条件是R+S=0,则它不允许输入S= 且R= 的信号。

6、D/A是把 量转换成 量(电压或电流)并使转换后两种量成正比的一种集成电路器件,而A/D是把 量转换成 量的器件。 7、在数字逻辑电路中,三极管主要工作在 和

数字电子技术基础期末复习试题

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一、 填空题: 1、(48)10 =( )16 =( )2。

2、对于TTL与非门的闲置输入端可接 ,TTL或非门不使用的闲置输入端应接 。 3、格雷码的特点是任意两组相邻代码之间有 位不同。

4、在下列JK触发器、RS 触发器、D触发器 和T触发器四种触发器中,同时具有保持、置1、置0和翻转功能的触发器是 。

5、OC门可以实现 功能,CMOS门电路中的 门也可以实现该功能。 6、一只四输入端与非门,使其输出为0的输入变量取值组合有 种。 7、常见的组合逻辑电路有编码器 、 和 。

8、逻辑函数F?AB?AC?BD的反函数为 ,对偶函数为 。 9、一个同步时序逻辑电路可以用 、 、 三组函数表达式描述。 10、加法器的进位方式有 和

数字电子技术说课稿

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《数字电子技术》课程

说 课 稿

1

各位领导、老师们好!下面我从以下六个方面说明《数字电子技术》课程的设计:

1、课程在人才培养中的地位 2、课程设计 3、教学对象 4、教学过程 5、考核与评价 6、课程改革 下面分别加以论述。

一、课程在人才培养中的地位

(一)专业人才培养定位

目前,电子信息产业已成为我国第一支柱产业,电子信息行业对具有必需的理论知识和过硬的专业技能的电子信息技术类人才的需求量很大。

根据(教高[2006]16号)《关于全面提高等职业教育教学质量的若干意见》中高等职业教育要培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的精神;此外,通过对电子信息行业企业的调查,本专业学生的就业岗位主要有: 1、电子信息类产品的局部设计开发;2、电子信息类产品的生产管理与质量检验;3、单片机应用系统的装配与调试;4、电子信息类产品的技术支持与销售服务;5、电子信息设备的安装维护与应用改造。

因此,我们把电子信息工程技术专业的培养目标定位为培养生产、建设、服务一线需要的掌握电子信息工程技术理论与实践知识,具备数字信号采集、分析、加工、处理及初步利用DSP芯片、可编程器件进行电子产品开发的能力,具备电子信息产品的安装、

数字电子技术4

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1.第1题 单选题 集成电路555是一_______器件,可用于_______。

A、编码器,编译

B、RAM, 存储数据

C、定时器,产生正弦波

D、定时器,波形的产生和变换

标准答案:D

2.第2题 单选题

A、2毫秒,50%

B、1.4毫秒,75%

C、1.4毫秒,50%

D、2毫秒,75%

标准答案:B

3.第3题 单选题 A/D转换器中,工作速度最快的是( )。

A、逐次逼近型

B、并联比较型

C、双积分型

D、电压频率变换型

标准答案:B

4.第4题 单选题

A、5

B、4

C、2

D、5/3

标准答案:C

5.第5题 单选题 施密特触发器常用于对脉冲波形的_______。

A、定时

B、计数

C、整形

D、产生

标准答案:C

6.第6题 单选题 一个八位DA转换器的最小电压增量为0.02V,当输入数据为(00011000)2时,输出电压值为( )伏。

A、0.1

B、0.48

C、0.24

D、1.8

标准答案:B

7.第7题 单选题

A、000-0FF

B、100-1FF

C、200-2FF

D、300-3FF

标准答案:B

8.第8题 单选题 555定时器电源电压为

数字电子技术2007级期末试卷

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1

一.填空题(1分/空,共24分)

1) 十进制数 (99.375)10=( 1100011. 011 )2 = ( 63.6 )16。

2) 数字电路按照其结构和工作原理分为两大类: 组合逻辑电路 和 时序逻辑电路 。 3) 以下类型门电路多余的输入端应如何处理:

TTL与非门: 接高电平或者悬空或者并联 ,CMOS与非门: 接高电平或者并联 。 4)逻辑函数Y=AB+BC+CA的与非-与非式为 ((AB)’(BC)’(CA)’)’ 。 5) 三态输出门在普通门电路输出状态的基础上增加的状态为__ 高阻态___。

6) TTL反相器的阈值电压为VTH= 1.4V 。若CMOS反向器的VDD=10V则其阈值电压为

VTH= 5 V 。

7) RS触发器的特性方程为: Q*=S+R’Q ,(约束条件:SR=0 ) , T触发器的特性方程 为: Q*=T’Q+TQ’ 。

8) 16选1数据选择器的地址端有 4 位,n个触发器构成计数器的最大计数长度为 29) 如图(1-1)所示触发器电路中,当A=1时,输出状态为____Q=1___,

如图(1-2)所示计数器电路为___6___进制计数

数字电子技术试卷

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计算机技术 专业 数字电子技术试卷(A)卷

题号 一 得分 阅卷人

1、数字电路按照是否有记忆功能通常可分为两类: 、 。

2、二进制码11011110表示的十进制数为 ,相应的8421BCD码 为 。

3、51个“1”连续进行异或运算,其结果是 。 4、T触发器的特征方程为 。 5、一个10位地址码、8位输出的ROM,其存储容量为 。 6、能够实现“线与”的TTL门电路叫 门,能够实现“线与”的CMOS门电路叫 门。

7、一个JK触发器有 个稳态,它可存储 位二进制数。

8、一般ADC的转换过程由 、 、 和 四个步骤来完成。

二 三 四 五 六 七 合计 系(部) 班 级 姓 名 学 号 得 分 阅卷人 一、填空(15分)

装订线

1、TTL或非门多余输入端可以接高电平。( ) 2、寄存器属于组合逻辑电路。(

数字电子技术1

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数字电子技术基础 模拟卷1

一、单项选择题

1、将十进制数56转换成8421BCD码应是: ( D ) A、(56)10= (0011 1000)8421BCD B、(56)10= (0011 1001)8421BCD C、(56)10= (0101 1000)8421BCD D、(56)10= (0101 0110)8421BCD 2、使晶体三极管工作于饱和区的电压条件是: ( C ) A、发射结正偏,集电结反偏 B、发射结反偏,集电结反偏 C、发射结正偏,集电结正偏 D、发射结反偏,集电结正偏

3、只有当两个输入变量的取值相同时,输出才为1,否则输出为0,这种逻辑关系叫做: ( A ) A、同或 B、与非 C、异或 D、或非

4、在功能表中×的含义是:

数字电子技术复习

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数字电子技术复习纲要

第一章 逻辑代数基础 1、数字量与模拟量的特点、差别。 各种数制(二进制、十进制、十六进制, 八进制)及之间的转换方法。 。P5---8页; 相关类型题目可以参考第一章作业

2、逻辑代数基础 三种基本逻辑关系,逻辑代数的三种基本运算、基 本定律,常用公式和三项基本定理。 逻辑函数的四种表示方法(真值表法、公式法、卡 诺图法及逻辑电路)及其相互之间的转换。P20--38页 摩根定理重点 逻辑函数的公式化简方法和图形化简方法及最小项 与最大项的概念。约束项在逻辑函数化简中的应用 方法。P39---54页 相关类型题目可以参看第二章作业:

1: (152)8 写出二进制 十进制 16进制数

例2:用公式法化简F=ABC+AC+ABC+BCD

第三章 组合逻辑电路 组合逻辑电路的定义及描述方法。 普通编码器、优先编码器的概念、工作原理。 74LS148 的功能要熟悉。P170 译码器的概念,74LS138 的功能要熟悉。P176; BCD码七段显示译码功能表熟悉P182 数据选择器的概念,四选一和八选一数据选择器 的工作原理。 74LS153 的功能要熟悉。P190 全加器、加法器的工作原理。P192组合电路的