高温超导实验报告数据分析

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高温超导实验报告

标签:文库时间:2024-11-08
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高温超导材料的特性与表征实验报告

10物理 小彬连

摘要

本实验对高温超导体的超导转变曲线进行了测量,测量得到其起始转变温度,临界温度,零电阻温度;进行了低温温度计的标定,证明了硅二极管温度计和温差电动势在一定范围内随温度变化的线性关系;通过高温超导的磁悬浮演示了解高温超导体的两个独有的特性:混合态效应和完全抗磁性,并测量得出磁悬浮力与超导体-磁体间距的关系曲线。

关键词 高温超导体 超到临界参数 零电阻现象 完全抗磁性 磁悬浮力 一、引言

1911年,荷兰物理学家卡末林-昂纳斯(H.K.Onnes,1853—1926)用液氦

冷却水银线并通以几毫安的电流,在测量其端电压时发现,当温度稍低于液氦的正常沸点时,水银线的电阻突然跌落到零,这就是所谓的零电阻现象或超导电现象。自从低温超导体发现以来,科学家们对超导电性现象(微观机制)和超导技术以及超导材料进行了大量的研究。

在超导技术开发时代,世界各国科学家相机取得了突破性进展,研制出临界温度高于液氮温度的氧化物超导体,又称为高温超导体。超导研究领域的系列最新进展,为超导技术在个方面的应用开辟了十分广阔的前景。超导电性的应用十分广泛,例如超导磁悬浮列车、超导重力仪、超导计算机、超

数据分析实验报告

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实验一 SAS系统的使用

【实验目的】

使学生了解SAS系统,熟练掌握SAS数据集的建立及一些必要的SAS语句。 【实验内容】

1. 将SCORE数据集的内容复制到一个临时数据集test。

SCORE数据集

Name Alice Tom Jenny Mike Fred Kate Alex Cook Bennie Hellen Wincelet Butt Geoge Tod Chris Janet Sex f m f m m f m m f f f m m m f f Math 90 95 93 80 84 97 92 75 82 85 90 77 86 89 89 86 Chinese 85 87 90 85 85 83 90 78 79 74 82 81 85 84 84 65 English 91 84 83 80 89 82 91 76 84 84 87 79 82 84 87 87 2.将SCORE数据集中的记录按照math的高低拆分到3个不同的数据集:math大于等于90的到good数据集,math在80到89之间的到normal数据集,math在80以下的到bad数据集。

3.将2题中得到的good,normal,bad数据集

数据分析实验报告

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上海电力学院

计算机网络

课程实验报告

题 目: 数据分析 姓 名: 徐佳豪 学 号: 20123295 实验小组: 第11组 院 系: 计算机与信息工程学院 专业年级: 信息安全2012级

同组成员:

2014 年 12 月 22 日

一、 实验目的

熟悉并掌握Wireshark的基本实验;了解网络协议实体间进行交互以及报文交换的情况;学会使用Wireshark分析IP、ICMP以及TCP协议。

二、 实验内容

(1) 俘获和分析以太网帧

1. 选择 工具->Internet 选择->删除文件。 2. 启动Wireshark分组嗅探器。

3. 在浏览器地址栏中输入要访问的网址,如:http://www.shiep.edu.cn。 4. 停止分组俘获。在俘获分组列表中中找到HTTP GET信息和响应信息。HTTP GET信息被封装在TCP分组中,TCP分组又被封装在IP数据报中,IP数据报又被封装在以太网帧中。在分组明细窗中展开Ethernet|| 信息。 5. 回答下面的

数据分析实验报告

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上海电力学院

计算机网络

课程实验报告

题 目: 数据分析 姓 名: 徐佳豪 学 号: 20123295 实验小组: 第11组 院 系: 计算机与信息工程学院 专业年级: 信息安全2012级

同组成员:

2014 年 12 月 22 日

一、 实验目的

熟悉并掌握Wireshark的基本实验;了解网络协议实体间进行交互以及报文交换的情况;学会使用Wireshark分析IP、ICMP以及TCP协议。

二、 实验内容

(1) 俘获和分析以太网帧

1. 选择 工具->Internet 选择->删除文件。 2. 启动Wireshark分组嗅探器。

3. 在浏览器地址栏中输入要访问的网址,如:http://www.shiep.edu.cn。 4. 停止分组俘获。在俘获分组列表中中找到HTTP GET信息和响应信息。HTTP GET信息被封装在TCP分组中,TCP分组又被封装在IP数据报中,IP数据报又被封装在以太网帧中。在分组明细窗中展开Ethernet|| 信息。 5. 回答下面的

数据分析实验报告册

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《数据分析》

实验报告册

20 15 - 20 16 学年 第 一 学期 班 级: 学 号: 姓 名: 授课教师: 实验教师:

第 1 页 共 52 页

目录

实验一 网上书店的数据库创建及其查询

实验 1-1 “响当当”网上书店的数据库创建

实验1-2 “响当当”网上书店库存、图书和会员信息查询 实验1-3 “响当当”网上书店会员分布和图书销售查询

实验二 企业销售数据的分类汇总分析

实验2-1 Northwind公司客户特征分析

实验2-2 “北风”贸易公司销售业绩观测板

实验三 餐饮公司经营数据时间序列预测

实验3-1 “美食佳”公司半成品年销售量预测 实验3-2 “美食佳”公司月管理费预测

实验3-3 “美食佳”华东分公司销售额趋势

矢量及栅格数据分析实验报告

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成都信息工程学院资源环境学院

《GIS原理》实验报告

实验名称 实验时间 实验地点

矢量及栅格数据分析

2015.4.22 资环楼229

姓 名 学 号 班 级

遥感科学与技术131

《GIS原理》实验报告学号:姓名:

《GIS原理》实验报告

一、实验目的及要求

1)掌握矢量数据插值分析、栅格数据重分类、叠加分析的基本原理; 2)熟悉ArcGis中离散点数据插值分析的基本方法; 3)熟悉ArcGis中栅格数据重分类、栅格计算器的基本操作; 4)熟悉ArcGis中栅格数据分区统计的基本方法; 5)了解ArcGis中缓冲区分析、按掩膜提取的基本方法。

二、实验设备及软件平台

ArcCatalog 10、ArcMap 10.2

三、实验原理

1)数据插值分析 2)栅格数据重分类原理 3)叠加分析的基本原理

四、实验内容与步骤

1 空间插值分析

1)打开ArcMap中,将数据框更名为“任务1”,加入四川省边界图层。

1

《GIS原理》实验报告学号:姓名:

2)将 2011 年 02 月 27 日 08 时观测资料.xls、2011 年 02 月 27日 14 时.xls通过 Add Xy Data 功能,生成点图层。导出数据,分别命名为 O

实验数据分析

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数据采集与结果处理 本实验中有40人参加实验,删除正确率低于90%的被试数据,还剩31名被试数据。其中,消极情绪启动组16人(男生7人,女生9人);无启动组15人(男生6人,女生9人)。反应时数据处理: 正式数据分析前对数据进行了整理,删除了被试按键反应出错的trails以及反应时在三个标准差以外的trails。被删除的trails小于10%。两组被试在视觉搜索任务的反应准确率均高达90% 以上。以往相关的文献中, 准确率一般不作为因变量加以考察, 因此, 在本研究中, 反应时间是唯一的因变量。

研究结果

2情绪启动(消极启动,无启动)×2面孔情绪图片(负性情绪图片,中性情绪图片)进行两因素混合设计方差分析结果表明:情绪启动主效应显著,F(1,31)=4.212,P=0.049<0.05,表明电影启动消极情绪显著。面孔情绪图片的主效应显著F(1,31)=207.456,P<0.000;被是对负性面孔情绪图片的反应时显著快于中性情绪图片。情绪启动与面孔情绪图片的交互作用显著F(1,31)= 6.933,P=0.013<0.05。进一步做简单效应(见表2)分析表明:(1)无情绪启动条件下,被试对负性面孔情绪图片反应时显著快于中性面孔图片

数据分析实验

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实验课程:专 业:班 级:学 号:姓 名:

数据分析 数学与应用数学 11070141 1107014111 宁巧娇

中北大学理学院

实验一 SAS系统的使用

【实验类型】(验证性) 【实验学时】2学时

【实验目的】 使学生了解SAS系统,熟练掌握SAS数据集的建立及一些必要

的SAS语句。

【实验内容】1. 将SCORE数据集的内容复制到一个临时数据集test。

SCORE数据集

Name Sex

Alice f Tom m Jenny f Mike m Fred m Kate f Alex m Cook m Bennie f Hellen f Wincelet f Butt m Geoge m Tod m Chris f Janet f

2.将SCORE数据集中的记录按照

Math Chinese English 90 85 91 95 87 84 93 90 83 80 85 80 84 85 89 97 83 82 92 90 91 75 78 76 82 79 84 85 74 84 90 82 87 77 81 79 86 85 82 89 84 84 89 84 87 86 65 87

math的高低拆分到

数据分析报告 - 图文

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数据分析实验报告

20 15 - 20 16 学年 第 一 学期 班 级: 学 号: 姓 名:

授课教师: 况湘玲 实验教师:况湘玲

实验一 网上书店数据库的创建及其查询

实验类型:验证性 实验学时:2 实验目的:理解数据库的概念;

理解关系(二维表)的概念以及关系数据库中数据的组织方式; 了解数据库创建方法。

实验步骤:

步骤1:选择“bookstore”数据源,进入“查询设计”窗口。 步骤2:选择查询中需要使用的表。

在“添加表”对话框的“表”列表中分别选择“书”和“出版社”表,并单击“添加” 按钮将它们添加至表窗格。

查询设计4—低价图书信息查询 步骤1:选择数据源并添加表。

选择“bookstore”数据源,进入“查询设计”窗口。在“添加表”对话框中选择“书” 表,将其添加到“表”窗格中。

步骤2:选择字段。

在“查询设计”窗口的“表”窗格中,双击“书”表的“书名”、“出版年份”和“单价” 字段。 步骤3:设置查询条件,显示查询结果。

在“条件”窗格的“条件字段”行的第一列中选择“单价”,并在下一行中输入“<10 ”

查询设计5—新书信息查询

数据分析报告 - 图文

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数据分析实验报告

20 15 - 20 16 学年 第 一 学期 班 级: 学 号: 姓 名:

授课教师: 况湘玲 实验教师:况湘玲

实验一 网上书店数据库的创建及其查询

实验类型:验证性 实验学时:2 实验目的:理解数据库的概念;

理解关系(二维表)的概念以及关系数据库中数据的组织方式; 了解数据库创建方法。

实验步骤:

步骤1:选择“bookstore”数据源,进入“查询设计”窗口。 步骤2:选择查询中需要使用的表。

在“添加表”对话框的“表”列表中分别选择“书”和“出版社”表,并单击“添加” 按钮将它们添加至表窗格。

查询设计4—低价图书信息查询 步骤1:选择数据源并添加表。

选择“bookstore”数据源,进入“查询设计”窗口。在“添加表”对话框中选择“书” 表,将其添加到“表”窗格中。

步骤2:选择字段。

在“查询设计”窗口的“表”窗格中,双击“书”表的“书名”、“出版年份”和“单价” 字段。 步骤3:设置查询条件,显示查询结果。

在“条件”窗格的“条件字段”行的第一列中选择“单价”,并在下一行中输入“<10 ”

查询设计5—新书信息查询