八年级上册英语错题集

( )1. Good food and exercise ______ me to study better.

A. help B. helps C. helping D. to help

( ) 2. Is her lifestyle the same ______ yours or different?

A. as B. in C. at D. to

( )3. My father likes football. But he ____ it. He only ____ football matches on TV! A. plays, watches B. play, watch

C. doesn’t play, watches D. plays, doesn’t watch

.

4. Grandma is pretty healthy because she ___________ every day.

5. You must ________ to eat less

WORD格式整理

物理典型题汇编

一、机械运动

1、如图，摄影师抓拍了一个有趣的场面，一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是（ ） A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的 B.以地面为参照物，乌鸦是静止的 C.站在老鹰背上休憩的乌鸦不具有动能

D.老鹰能在空中飞翔主要是由于受到空气对它的浮力作用 【答案】A 2、2012年国际田联110m栏比赛中，刘翔以12秒97破赛会记录夺得冠军。如图l所示是刘翔在跨栏时的情景，若说赛场的主席台是运动的，可选的参照物是（ ） A．刘翔 B．看台上坐着的观众 C．地面 D．刘翔前方立着的栏 【答案】A 3、游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（ ） A.船舱 B.河水 C.迎面驶来的船 D.河岸上的树木 【答案】A 4、甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向南运动。乙车上的乘客看到路边的树木向南运动则以下说法中正确的是（ ）

A.甲乙车可能都向南运动 B．甲乙两车可能都向北运动

典 型 错 题

1．（语文作业本）划线句中“占领”“控制”“封锁”三个词能互换使用吗？为什么？

答案：不能。因为扬中等广大地区已解放，所以用“占领”一词；而江阴要塞还没攻下来，不过敌军不能任意活动，所以用“控制”一词；江阴已被我军控制，敌军想从长江逃走已无办法，所以用“封锁”一词。 错误原因：表述不清，词不达意。 改进措施：增加相关题型的练习次数。

2．（语文作业本）根据拼音写出汉字。Cuān（ ）升 答案：蹿

错误原因：与第一课所学的窜字混淆。 改进措施：区分两个字的不同读音和字义。

3．（语文作业本）第3课第一段中加点的“摸出”能否换成“拿出”或“取出”？为什么？

答案：不能。“摸出”说明了老妇人十分珍惜这只蜡烛，把它藏得很深，只能用手摸索着把它拿出来。而“拿出”或“取出”则表达不出。 错误原因：知道不能替换，但不能正确的表述原因。 改进措施：引导学生从全文的角度把握个别字词的特殊含义。

4．选择恰当的词语填写在下列句子中的横线上。

推重 推荐 推让 推崇

（1）这部著作受到学术界的________。（2）在荣誉面前大家互相________。 （3）他的高尚品德为人们所________。 （4）这本书很好，应该向学生________

八年级下册科学经典错题集 八年级科学家庭作业09.3.17

3.下列变化属于分解反应的是 ( ) Ａ．从空气中分离出氮气 Ｂ． 硫在氧气中燃烧

Ｃ．加热二氧化锰和氯酸钾得到氧气 Ｄ．蜡烛在空气中燃烧得到二氧化碳和水

７．一氧化氮在常温下市一种气体，它难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速反应生成一氧化氮，现要收集一瓶一氧化氮气体，应采用的方法是 （ ）

Ａ．排水法 Ｂ．向上排空气法 Ｃ．向下排空气法 Ｄ．排水法或向上排空气法 １９．实验室用氯酸钾和少量的二氧化锰混合加热至氧气不再发生时止，试管内的固体剩余物有 和 ；用加热高锰酸钾至氧气不再发生时止，试管内的固体剩余物有 这两个反应的固体剩余物中都含有的物质是 它在氯酸钾制氧气的反应中是 起 作用，但在高锰酸钾的分解反应中，它只是 物之一。 ２０．右图为实验室制氧气的装置图，根据图回答问题。 （１）写出有标号的仪器名称： ① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥

易错题集结 Fallible questions

共30道

1

1、同义句转换

I have a stomachache. =?I have a _____ _____. =?My stomach _____.

=?I have a _____ _____ _____ _____. 2、对比(Thanks的用法)

?_____ _____ the rain,the farmers had a good harvest. ?感谢你帮助我们。

_____ _____ helping us.

3、be used to (doing) sth., be used to do sth.和used to do的用法

?李先生过去住在美国，所以习惯吃西餐。 Mr. Li _____ _____ _____ in America,so he _____ _____ _____Western dishes. ?刀子是用来割东西的。

Knives are _____ _____ _____ things. 4、hope和wish的用法 ?我希望你快乐。

I _____ _____ happy.

2

?我希望你能进入

易错题集结 Fallible questions

共30道

1

1、同义句转换

I have a stomachache. =?I have a _____ _____. =?My stomach _____.

=?I have a _____ _____ _____ _____. 2、对比(Thanks的用法)

?_____ _____ the rain,the farmers had a good harvest. ?感谢你帮助我们。

_____ _____ helping us.

3、be used to (doing) sth., be used to do sth.和used to do的用法

?李先生过去住在美国，所以习惯吃西餐。 Mr. Li _____ _____ _____ in America,so he _____ _____ _____Western dishes. ?刀子是用来割东西的。

Knives are _____ _____ _____ things. 4、hope和wish的用法 ?我希望你快乐。

I _____ _____ happy.

2

?我希望你能进入

Unit1 Friends

第一课时

I、翻译下列短语。

1、吃蛋糕 _______________________________ 2、想要做某事 _______________________________ 3、在碗里 __________________________________ 4、一个诚实的男子 ____________________________ 5、在冰箱里 __________________________________ 6、许多食物 __________________________________ 7、分享我的欢乐 ______________________________ 8、保守秘密 __________________________________ 9、干净又整洁 ________________________________ 10、一个有礼貌的女孩 _________________________ II、根据句意、首字母或中文提示写出单词。

1、 There is __________ wrong with my watch. It works OK. 2、 I’m sorry I can

八年级下册英语 易错题答案

一、选择题

1、Did you go to Zhou Jielun’s concert last night? Yes . The concert was wonderful and it A a beautiful song.

（end wiht ?以??结尾，且本题应使用一般过去时）

A. ended with B. ends with C. ends of D. ended of 2、When we feel disappointed, Mr. Ye can always B . Yeah, he’s really cool! A. cheers us up B. cheer us up C. cheers up us D. cheer up us

（cheer up 使振作起来，代词作宾语时，置于cheer up中间，且情态动词can后接动词原形） 3、Kangkang failed B last math exam because he was careless. A. pass B. to pass C

篇一：新人教版八年级英语上册Unit7 重点知识及重点练习题!

·只为学习而来·

八年级英语unit6&7

一、一般将来时态

1.一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作。一般将来时由助动词shall或will加动词原形构成，shall用于第一人称，will用于第二、三人称。但是现在第一人称一般也用will，其区别并不明显。

肯定句：People will live to be 200 years old.

否定句：______________________________________________

一般疑问句：_______________________________________ 回答特殊疑问句：____________________________________________

2. “be going to + 动词原形, 情。

肯定句：I was going to be an astronaut when I was young.

否定句：一般疑问句：T特殊疑问句： 3.表示将来的时间词汇： My father will leave for China next week.

练习：

1、如图1是某同学做“观察水的沸腾”的实验装置．

（1）如果要适当缩短实验时间，可以采用的办法有：______；______；

（2）在观察水的沸腾过程中，这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图2所示，则图______是水在沸腾前的情况．

（3）当水温升高到90摄氏度时，每隔1分钟记录一次水温，得到下表的数据，根据数据分析可得出水沸腾时的温度是______℃，当时的气压______（选填“大于”，“小于”或“等于”）标准大气压．

（4）根据下表数据请在图3的方格纸上画出“温度--时间”关系图象． 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 （5）该同学根据观察到的现象，分析数据得出如 下结论： ①沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈汽化现象； ②前4分钟水吸收热量，温度升高； ③你还能总结出的结论有：______．

（6）水沸腾后如果停止对水加热，水______（选填“能”或“不能”）继续沸腾．结合上面的实验现象可知，水沸腾的条件是：______．

（1）要适当缩短实验时间，可适当的减少水量或适当提高水的初温，或加大酒精灯的火焰及给烧杯加盖子等；

（2）图甲