西北工业大学发动机原理实验报告

实验1 TTL集成逻辑门参数测试

学号： 姓名： 日期：组号：

一、实验目的：

（1）加深了解TTL逻辑门的参数意义。

（2）掌握TTL逻辑门电路的主要参数及测量方法。 （3）认识各种电路及掌握空闲端处理方法。

二、实验设备：

数字电路实验箱，数字双踪示波器，函数信号发生器，数字万用表，74LS00，电位器，电阻。

三、实验原理：

门电路是数字逻辑电路的基本组成单元，目前使用最普遍的双极型数字集成电路是TTL逻辑门电路。

TTL集成电路的使用规则：

（1） 插集成块时，要认清定位标记，不得插反。

（2） 使用电源电压范围为+4.5V~+5.5V。实验中要求使用Vcc=+5V。电源极性不允

许接错。

（3） 空闲输入端处理方法。悬空，相当于正逻辑“1”，一般小规模集成电路的数据

输入端允许悬空处理。但易受外界干扰，导致电路逻辑功能不正常。因此，对于接有长线的输入端，中规模以上的集成电路和使用集成电路较多的复杂电路，所有控制输入端必须按逻辑要求接入电路，不允许悬空。

（4） 输入端通过电阻接地，电阻值的大小将直接影响电路所处状态。 （5） 输出端不允许并联使用（三态门和OC门除外），否则不仅会使电路逻辑功能混

乱，并会导致器件损坏。

（6）

《数据库原理》实验报告 题目：实验一 学号 姓名 班级 10011402 日期 16.10.12 数据库和表的创建与管理 2014302692 孟玉军 一. 实验内容、步骤以及结果 1.利用图形用户界面创建，备份，删除和还原数据库和数据表 （50分，每小题5分） ? 数据库和表的要求（第五版教材第二章习题6要求的数据库）

数据库名：SPJ，其中包含四张表：S表, P表, J表, SPJ表 ? 完成以下具体操作：

(1) 创建SPJ数据库，初始大小为 10MB，最大为50MB，数据库自动增长，增长方

式是按5％比例增长；日志文件初始为2MB，最大可增长到5MB，按1MB增长。数据库的逻辑文件名和物理文件名均采用默认值。

(2) 在SPJ数据库中创建如图2.1-图2.4的四张表(只输入一部分数据示意即可)。

S表：

P表：

J表：

SPJ表：

(3) 备份数据库SPJ（第一种方法)：备份成一个扩展名为bak的文件。（提示：

最好先删除系统默认的备份文件名，然后添加自己指定的备份文件名）

(4) 备份数据库SPJ（第二种方法)：将SPJ数据库定义时使用的文件(扩展名为

mdf,ldf的数据文件、日志文件等)复制到其他文件夹进行备份。 原位置:

新的

编译原理实验报告

姓名：叶玉虎 班级：计122班 指导老师：王森玉 实验日期：2015/5/11

实验内容：

1.求出每个非终结符的FIRST集合 2.求出每个产生式右部的FIRST集合 3.求出每个非终结符的Follow集合 实验环境：

Visual Studio2010 实验目的:

让同学们掌握FIRST集合和FOLLOW集合的求法

实验代码：

#include #include #define MAX 50

char css[MAX][MAX];//保存所有的产生式 int count=0; int cnt=0;

struct L{//保存所有的终结符 char ch;

int flag;//1:能推出ε,0:不能,初值:-1 int num;

char first[MAX]; int s;//first的长度 char follow[MAX]; int l;//follow的长度 }l[MAX];

//对输入的格式进行控制,并校验输入是否符合格式 int handle(char a[]) {

《数据库原理》实验报告 题目：实验一 学号 姓名 班级 10011402 日期 16.10.12 数据库和表的创建与管理 2014302692 孟玉军 一. 实验内容、步骤以及结果 1.利用图形用户界面创建，备份，删除和还原数据库和数据表 （50分，每小题5分） ? 数据库和表的要求（第五版教材第二章习题6要求的数据库）

数据库名：SPJ，其中包含四张表：S表, P表, J表, SPJ表 ? 完成以下具体操作：

(1) 创建SPJ数据库，初始大小为 10MB，最大为50MB，数据库自动增长，增长方

式是按5％比例增长；日志文件初始为2MB，最大可增长到5MB，按1MB增长。数据库的逻辑文件名和物理文件名均采用默认值。

(2) 在SPJ数据库中创建如图2.1-图2.4的四张表(只输入一部分数据示意即可)。

S表：

P表：

J表：

SPJ表：

(3) 备份数据库SPJ（第一种方法)：备份成一个扩展名为bak的文件。（提示：

最好先删除系统默认的备份文件名，然后添加自己指定的备份文件名）

(4) 备份数据库SPJ（第二种方法)：将SPJ数据库定义时使用的文件(扩展名为

mdf,ldf的数据文件、日志文件等)复制到其他文件夹进行备份。 原位置:

新的

编译原理实验报告

姓名：叶玉虎 班级：计122班 指导老师：王森玉 实验日期：2015/5/11

实验内容：

1.求出每个非终结符的FIRST集合 2.求出每个产生式右部的FIRST集合 3.求出每个非终结符的Follow集合 实验环境：

Visual Studio2010 实验目的:

让同学们掌握FIRST集合和FOLLOW集合的求法

实验代码：

#include #include #define MAX 50

char css[MAX][MAX];//保存所有的产生式 int count=0; int cnt=0;

struct L{//保存所有的终结符 char ch;

int flag;//1:能推出ε,0:不能,初值:-1 int num;

char first[MAX]; int s;//first的长度 char follow[MAX]; int l;//follow的长度 }l[MAX];

//对输入的格式进行控制,并校验输入是否符合格式 int handle(char a[]) {

网络性能测试实验报告

学院 计算机学院 专业 计算机科学与技术 班级

学号 姓名 实验时间

实验一 测试仪表基本配置及使用

一、实验目的：

1. 2. 3. 4.

掌握Sprirent TextCenter 测试软件的基本操作 掌握测试端口的占用并配置 掌握默认测试流量并创建 掌握查看测试结果的基本方法

二、实验环境：

本实验的物理环境和逻辑结构如图8.2所示，由一台被称为路由器或第三层交换机（DUT）、一台测试仪表和一台计算机组成，其中，计算机被称为测试仪表的用户终端。测试仪表上的以太网端口与DUT上的测试端口相连。

三、实软件验内容及步骤：

使用Sprirent TextCenter图形用户界面配置管理硬件机框及板块、控制测试的进程。使用Result Reporter软件查看测试结果，生成专业的测试报告。 实验内容

1. 了解网络性能测试仪表Spirent TestCenter用户界面的基本操作； 2. 学习使用Results Reporter软件对测试结果进行查看。

实验步骤：

1. 打开Spirent Te

机械专业 机械原理

第一章

绪

论

§1-1 本课程研究的对象和内容§1-2 本课程在教学中的地位

§1-3 课程的性质和学习方法§1-4 机械原理学科发展现状简介

湖南理工学院专用

作者： 潘存云教授

机械专业 机械原理

§1-1 本课程研究的对象和内容顾名思义，本课程研究对象为：机械 机械-人造的用来减轻或替代人类劳动的多件实物的 组合体。 原理-机械的组成原理、工作原理、分析和设计原理(方法)等。 任何机械都经历了：简单→复杂的发展过程。 起重机的发展历程： 斜面 →杠杆 →起重轱辘 →滑轮组 →手动(电动)葫芦 →现代起重机 (包括：龙门吊、鹤式吊、汽车吊、 卷扬机、叉车、电梯-电脑控制)。一般而言， 机械是机器和机构的总称

机械湖南理工学院专用

机构 机器作者： 潘存云教授

机械专业 机械原理

湖南理工学院专用

作者： 潘存云教授

机械专业 机械原理

机构-能够用来传递运动和力或改变运动形式的多件 实物的组合体。如：连杆机构、凸轮机构、 齿轮机构等。种类有限 机器-根据某种具体使用要求而设计的多件实物的组合 体。

如 : 缝纫机、洗衣机、各类机床、运输车辆、农用 机器、起重机等。机器的种类繁多，结构、性能和用

实 验 报 告

计 算 机 学 院

课程名称： 编译原理 实验人学号：110703xx 姓名：xxx 实验完成日期：2014年5月20日 报告完成日期：2014年5月20日

目录

实验一 词法分析程序的设计与实现 ................................................................................... 3

词法的正规式描述： ............................................................................................................... 3 状态图： ................................................................................................................................... 4 词法分析程序数据结构与算法： ..............................................

实 验 报 告

计 算 机 学 院

课程名称： 编译原理 实验人学号：110703xx 姓名：xxx 实验完成日期：2014年5月20日 报告完成日期：2014年5月20日

目录

实验一 词法分析程序的设计与实现 ................................................................................... 3

词法的正规式描述： ............................................................................................................... 3 状态图： ................................................................................................................................... 4 词法分析程序数据结构与算法： ..............................................

河南工业大学实验报告

（2014~2015学年-第1学期）

课程名称：程序设计基础 实验课程编号：51610057 开课实验室：6313 2014160101专业班级 计科1401 学号 姓名 张岩 19 实验项目名称 教师签名：张玉宏 日 期：

实验一：函数与程序结构 实验日期 2015/3 成绩评定 一、 实验目的：

1. 了解结构化程序设计的基本思想； 2. 掌握使用工程组织多个程序文件的方法。 3. 掌握函数嵌套的使用方法。 4.掌握递归函数的编程方法。

二．编程环境 Windows8.1 Codeblock

三．实验要求及内容：

1.编写一个函数，利用参数传入一个3位数number，找出101~number

之间所有满足下列两个条件的数：它是完全平方数，又有两位数字相同，如144、676等，函数返回找出这样的数据的个数，并编写主函数。

输入输出示例：

Enter a number ：150 count = 2 ① 源代码

② 测试用例

Enter a number :150 Count = 2; ③实验结果

2. 用递归函数计算xn的值。 输入输出示例： Enter x：2 Enter