老树的故事参考答案

《老树的故事》第一课时教学设计及教后反思

彭俊莎

教材分析：

《老树的故事》是一篇充满儿童情趣，图文兼美的儿童诗。整篇诗歌分为4节，每一小节浅显易懂，读起来朗朗上口。其中四节文字都以设问的形式谋篇布局。在诗中，人与树、人与鸟、老树与小鸟，彼此之间相互依存、和睦相处，充分体现了人与大自然相融合的理念。以孩子纯真的心灵去感悟文本，定会产生珍惜，呵护大自然的美好愿望。 教学要求：

1．认字：认识16个生字，继续进行渗透性识字，学习多音字“乐”。 2．写字：认识言字旁，知道它表示的意思。学习写6个生字。 3．继续培养学生自主学习的能力。

4．在读书的过程中使学生感受人与自然和谐相处的快乐。 教学重点：

1．继续培养学生自主学习生字的能力。

2．鼓励学生将感悟到的情感读出来，有感情朗读课文。 教学难点：

1、培养学生自主学习的能力。

2、在朗读中体会感叹句和问句。 教学准备：

生字卡、投影仪 教学过程: 一、激趣导入

1、孩子们，你瞧谁来啦？＜课件：老树爷爷＞

2、小眼睛看看老树的“老”怎么写。你学会了怎么写吗？（全班书空）追问：“老”字的最后一笔是什么？

3、你能给老树打打招呼吗？

4、今天老树爷爷

【参考答案】语文参考答案

第A3版《持花而行，微笑生活》 1.今天，你微笑了吗？（或：“持花而行”“微笑而行”）2.不能去掉。写里奇工作的辛苦与工资不高为下文写他家庭的不幸与拮据作铺垫；同时，也衬托他的乐观坚强。（意思对即可）3.唐·里奇说的。面对生活中的不幸与挫折，不是怨天尤人，而是变压力为动力，心怀美好的希望，努力开创美好的明天。（言之有理即可。）

《放弃包装》

1.“在有些特殊时候，我们不妨把自己暴露在别人眼前，是好是坏让人尽收眼底，去留无意让人自行挑选，凭的就是自信与坦荡。”

2.承上启下的作用。

3.示例：（1）拥有诚信的品质，才会成功。（2）要善于改变自己的思维。（3）合理地竞争才会双赢；否则就会双败。（4）要放弃包装，坦诚地对待别人。（5）耍小聪明只能取得暂时的利益。（言之有理即可。）

《寻找苦难》

1.人生多艰，我们要保持主动、进取、信心，夺取一个又一个新胜利。

2.盲人少年说：“我是来寻找苦难的。”孩子们觉得，这太不合情理了。参加夏令营就是为了寻找欢乐，就是为了开心，要是寻

找苦难，何必到夏令营来呢？3.“他没有埋怨自己的命运，没有退缩，没有坐等别人的帮助，也没有无可奈何地安于现状，而是主动地寻找机会，迎接挑战，锻炼自己，增强自己。”

第A8

参考答案：（非标准答案）

一、单项选择题

1.截至 2013 年 12 月，我国网民人数约为（c）。 A、3000万 B、2亿 C、6亿 D、10亿

2.下列属于直接电子商务活动的是（c ）。 A、图书的网上销售 B、服装的网上直销 C、家电的网上销售 D、网上手机充值

3.下列有关网络安全的表述，正确的是（d ）。 A、只要装了杀毒软件，网络就是安全的 B、只要装了防火墙，网络就是安全的 C、只要设定了密码，网络就是安全的

D、尚没有绝对安全的网络，网民要注意保护个人信息

4.互联网新闻信息服务单位依照《互联网新闻信息服务管理规定》设立后，应当依照有关互联网信息服务管理的行政法规向（c ）办理有关手续。 A、文化主管部门

B、广播电影电视主管部门 C、电信主管部门

D、著作权行政管理部门

5.申请从事互联网出版业务，应当由主办者向所在地（a ）提出申请。 A、省、自治区、直辖市新闻出版行政部门 B、县级以上新闻出版行政部门

C、省、自治区、直辖市文化行政主管部门 D、县级以上文化行政主管部门

6.截至2013年12月底，我国互联网普及率为（d）。 A、34.3% B、38.3% C、42.1% D、45.8%

7.通常用（c ）来表示计算

高邮市七年级思想品德新授课导学案 主备人：谭国安

导学案教学参考

第八课第一框 选择题DAAD

材料分析题 答题提示：本题具有开放性，言之有理即可。 第八课第二框 选择题CCC 材料分析题

1、男女生的相互交往是很正常的事，但男女同学进入青春期后，生理和心理都发生了很大的变化，这就需要我们学会以恰当的方式表达两性之间的友谊。 （1）为什么男女生需要正常的交往？

异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容。人类社会原本就是男女两性的集合体。如果没有异性交往就抹杀了人类社会的七彩阳光。对中学生而言，异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。 （2）男女同学之间应该如何相处？

第一、落落大方，掌握分寸。男同学要充分尊重女同学，要讲文明；女同学也要尊重男同学，要自重自爱。第二，互相帮助，互相学习，男同学要豁达大度，关心和帮助女同学，主动把危险和困难留给自己；女同学要端庄大方，也要关心和帮助男同学，承担应尽的责任。第三，我们更要提倡男女同学之间的群体交往。通过开展丰富多彩的集体活动，亲近自然，了解社会，

执法证考试模拟练习题参考答案

单选题：

1、某市欲制定地方性法规，对某项行为进行处罚，根据有关法律规定，该法规不得创设的行政处罚措施是(D)

A、罚款 B、没收违法所得 C、责令停产停业 D、吊销营业执照 2、国务院关于加强市县政府依法行政的决定，提出要加强行政执法人员思想建设(C)

A、公平执法、公正执法、公开执法 B、严格执法、规范执法、文明执法 C、严格执法、公正执法、文明执法 D、公平执法、公正执法、文明执法

3、下列选项中不属于有权设定行政许可的主体是(A)

A、国家改革和发展委员会 B、山西省人民政府 C、深圳市人大常委会 D、珠海市人大

4、下列关于当场处罚的说法错误的是(D)

A、执法人员当场作出行政处罚决定的应当向当事人出示执法身份证件，填写预定格式，编有号码的行政处罚决定书。

B、行政处罚决定书应当当场交付当事人。

C、当场处罚的处罚决定书应当载明当事人的违法行为，行政处罚依据，罚款数额，时间，地点，以及行政机关名称，并有执法人员签名或者盖章。

D、执法人员当场做出的行政处罚决定，无需要报所属行政机关备案。 5、根据行政复议法实施条例，申请人要求撤回行政复议申请，行政复议机构准予撤回时，行政复议（C）

A、停止

第三章 MCS－51指令系统 5 题 分析下面程序段的执行功能。

CLR A MOV R2, A

MOV R7, #4

LOOP: CLR C MOV A, R0 RLC A

MOV R0, A MOV A, R1 RLC A

MOV R1, A MOV A, R2 RLC A

MOV R2, A

DJNZ R7, LOOP SJMP $

R2

R1

R0

0 0 0 0

答：将R2:R1:R0所表示的24位二进制数左移4位。（相当×16）

6 题 设系统晶振为12MHZ，阅读下列程序，分析其功能。

START： SETB P1.0

NEXT: MOV 30H, #10 LOOP2: MOV 31H, #0FAH LOOP1: NOP

NOP

DJNZ 31H, LOOP1 DJNZ 30H, LOOP2 CPL P1.0

AJMP NEXT

SJMP $

答：((2+1+1)*250+2+2)*10+2=10.042(

算法设计与分析基础

习题1.1

5..证明等式gcd(m,n)=gcd(n,m mod n)对每一对正整数m,n都成立. Hint:

根据除法的定义不难证明:

? ?

如果d整除u和v, 那么d一定能整除u±v; 如果d整除u,那么d也能够整除u的任何整数倍ku.

对于任意一对正整数m,n,若d能整除m和n,那么d一定能整除n和r=m mod n=m-qn；显然，若d能整除n和r，也一定能整除m=r+qn和n。

数对(m,n)和(n,r)具有相同的公约数的有限非空集，其中也包括了最大公约数。故gcd(m,n)=gcd(n,r)

6.对于第一个数小于第二个数的一对数字,欧几里得算法将会如何处理?该算法在处理这种输入的过程中,上述情况最多会发生几次? Hint:

对于任何形如0<=m

gcd(m,n)=gcd(n,m)

并且这种交换处理只发生一次.

7.a.对于所有1≤m,n≤10的输入, Euclid算法最少要做几次除法?(1次) b. 对于所有1≤m,n≤10的输入, Euclid算法最多要做几次除法?(5次) gcd(5,8)

习题1.2 1.(农夫过河)

P—农夫 W—狼 G—山羊 C—白菜 2.(过桥

计算机软件基础实验指导书参考程序

【1-1】在屏幕上显示你的学号、姓名和专业，分别各占一行显示。 #include

main()

{ printf(\王力\\n计算机应用\\n\ } 【1-2】如何在屏幕上显示下列图形？ #include main()

{ printf(\

printf(\ printf(\ *\\n\

}

【2-1】求半径为2.3的圆的周长和面积。 #include

main()

{ double r=2.3,l,s,pi=3.142;

l=pi*2*r;

s=pi*r*r;

printf(\圆半径=%lf，周长=%lf，面积=%lf\\n\

}

【2-2】任意输入两个基本整型数，其中一个为正，另一个为负，分别做被除数和除数时，输出它们的余数。 #include main()

{ int a,b;

printf(\请输入一个正整数和一个负整数：\ scanf(\

printf(\ printf(\

}

改错1题：int a=3;b=5;sum; 改为 int a=3,b=5,sum;

改错2题：scanf(“%lf%lf”,x,y);改为：scanf(“%lf%lf”,&x,

OTM参考答案

1、TCP，UDP.SPX属于OSI的（2） 传输层

2、在OSI参考模型的网络层发送_____到目的主机（3） 数据包 3、在TCP/IP协议栈中，下面哪一个能够唯一地确定一个TCP连接（4） 源地址、目的地址、源端口号和目的端口号

4、UDP段使用____提供可靠性（2） 应用层协议

5、IP地址与它的掩码取反相与，所得的非零点分十进制数，是此IP地址的（2） 主机地址

6、ARP的作用是（4） 确定HOST的MAC地址

7、下列关于以太网的说法哪个是不正确的（2） 快速以太网可以提供全双工通信，总带宽达到200兆

8、二层交换机的作用是（1） 在网段内传递数据

9、使用超级终端对2609进行配置，应使用COM口的每秒位数（波特率）是（2） 9600

10、 2818S上如何删除某个VLAN中的端口（4） set vlan ？ delete port ？

11、 对于引入VLAN的二层交换机，下列说法不正确的是（4） VLAN隔离了广播域，但并没有隔离各个VLAN之间的任何流量

12、 OSPF协议中，用来发现和维持邻居关系的报文是（1）HELLO报文 13、 路由器中时刻维持着一张路由表，这张路由表可

参考答案

第1章

一、选择题 1. D

2. C

3. A 4. ABCD 5. AB

二、填空题

1. 一般用途类 特殊用途类

2. 适应出版界的要求 SGML

3. 元标记语言

4. 一组描述一类给定的XML文档 5. 程序开发人员操作XML文档 三、思考题 1. 答：

相同点：都是元标记语言，可以使用来编写出新的标记语言，都是自解释的。可移植性，都不是针对某一具体的应用而设计的，可以跨平台。自由度高，用户可以根据自己的实际情况设计对应的文档。

不同点：SGML的高度可扩展性导致了它的复杂性，SGML的功能比XML强大，不适宜Web上的应用。SGML要求文档一定必须包含DTD，

而XML相对来说比较灵活，不强制要求使用

DTD。

2. 答：

相同点：都是一种标记语言，都是SGML

的子集。具有类似的基本文档结构。

不同点：HTML每个标记都有特定的含义，代表一种页面的设置方法，规定数据进行显示的格式。而XML并不关心数据如何进行显示，相反的，XML注重于表示数据间的逻辑关系。HTML专门针对WWW上的应用，具有相当强的针对性，比如针对具体的浏览器，而XML具备很好的灵活性，适合于为具体的应用服务，它可以针对具体的应用